آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870717681
نایب‌رییس بانوان فدراسیون هندبال: پژوهشگاه متولی آموزش نیست
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: جمعه ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۰۸:۵۴
نایب رییس بانوان فدراسیون هندبال با بیان این که پژوهشگاه تر‌بیت بدنی و علوم ورزشی نمی‌تواند متولی آموزش باشد گفت: آموزش ربطی به پژوهش ندارد و پژوهشگاه نمی‌تواند در زمینه آموزش دخالتی داشته باشد. دکتر پروانه نظرعلی در گفت‌وگو با خبرنگار ورزشی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، درباره آیین‌نامه شورای هماهنگی مراکز آموزشی و پژوهشی ورزش کشور که توسط پژوهشگاه تر‌بیت بدنی تدوین شده بود، با انتقاد نسبت به این آیین‌نامه اظهار کرد: این آیین‌نامه ایرادات زیادی دارد که یکی از آنها دخالت پژوهشگاه در کار آموزش است، در حالی که پژوهشگاه، تنها متولی پژوهش است و در هیچ رشته‌ای نمی‌تواند در امور آموزشی دخالتی داشته باشد. وی گفت: آموزش ربطی به پژوهش ندارد و در زمینه آموزش تنها دکتر کائینی که رییس کمیته بر‌نامه‌ریزی وزارت ورزش و جوانان است می‌تواند اظهار نظر کند و برنامه‌های آموزشی را تعریف و تقویت کند. من مخالف تصویب این آیین‌نامه با مصوبات کنونی هستم و اعتقاد دارم این آیین‌نامه نیاز به اصلاحات زیادی دارد که یکی از آنها جدا کردن متولی بخش آموزش از پژوهش است. نایب رییس ورزش بانوان فدراسیون هندبال در پایان تاکید کرد: امیدوارم در نشست بعدی روسای تر‌بیت بدنی، مصوبات این آیین‌نامه مورد بررسی و اصلاح قرار بگیرد و پژوهشگاه، جایگاه آموزش را به درستی تعریف کند و آن را به متولیان امر آموزش بسپارد نه این که تنها با تدوین آیین‌نامه آموزش، در ظاهر بگوید من دخالتی در کار آموزش ندارم. انتها‌ی پیا‌م
کد خبرنگار:
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-