محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802534813
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری: 2400 معلم در چهارمحال و بختیاری بومی‌سازی شدند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری:
2400 معلم در چهارمحال و بختیاری بومی‌سازی شدند
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری از بومی‌سازی 2 هزار و 400 معلم در سال‌های 92 و 93 در استان خبر داد.
علیرضا کریمیان امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در شهرکرد گفت: معلم جایگاهی رفیع و شایسته تقدیر دارد که نشأت گرفته از دین مبین اسلام بوده و همواره مورد تاکید مقام معظم رهبری است. وی با اشاره به دیدار سال گذشته معلمان با رهبر انقلاب اضافه کرد: در این دیدار رهبر معظم انقلاب همه دستگاه‌ها را موظف و مکلف به توجه ویژه به آموزش و پرورش کرده است. کریمیان افزود: در سیاست‌های ابلاغ شده خط بطلان بر این نظر که آموزش و پرورش یک دستگاه مصرفی بوده، کشیده شده است. وی آموزش و پرورش را طبق سخنان مقام معظم رهبری یک دستگاه مولد سرمایه اجتماعی و تولید کننده معرفی کرد و ادامه داد: امروزه براساس تحقیقات انجام شده سه دسته سرمایه طبیعی، فیزیکی و انسانی داریم و در این تحقیقات آمده که بالاترین سرمایه، سرمایه انسانی است. این مسئول تاکید کرد: معلمان کارخانه انسان‌سازی یعنی بزرگ‌ترین سرمایه را دارند و آموزش و پرورش تولید کننده ثروت است. وی با اشاره به تلاش همه‌جانبه برای بهبود شرایط آموزش و پرورش گفت: معلمان به میزان دریافتی خود که کافی نیست معترض هستند و همه مسئولان به دنبال رفع این مشکل هستند. کریمیان با بیان اینکه معلمان منزلت اجتماعی می‌خواهند، خاطرنشان کرد: برای رسیدن به این منزلت اجتماعی باید مشکلات معیشتی معلمان حل شود. وی مقایسه حقوق معلمان با سایر دستگاه‌ها را صحیح ندانست و اضافه کرد: کار معلم با کار سایر دستگاه‌ها قابل مقایسه نیست؛ از این رو این مقایسه کار صحیحی نخواهد بود. کریمیان کار معلم را مقدس عنوان کرد و ادامه داد: معلمان از لحظه‌ای که وارد مدرسه می‌شوند و در تمام مدت زنگ تفریح و زمانی که در کلاس حضور دارند در حال کار کردن هستند؛ از این رو کار آنها به مراتب سخت‌تر و دشوارتر از کار سایر کارکنان دستگاه‌ها است. وی تعداد دانش‌آموزان در سراسر کشور را 12 میلیون نفر دانست و خاطرنشان کرد: راه‌حل مشکلات معیشتی معلمان در ساماندهی آنها است. کریمیان با اشاره به بومی‌سازی یک‌هزار و 200 نفر در سال 92 و همین تعداد در سال 93 گفت: آنچه به دنبال آن هستیم جذب نیرو از معلمان بومی در آینده خواهد بود. وی به تقسیم استان به دو بوم اشاره کرد و افزود: از این پس از هر بوم برای همان بوم استخدام خواهد شد و کسانی که در دانشگاه فرهنگیان مشغول به تحصیل می‌شوند نیز بر همین اساس پذیرش خواهند شد. کریمیان ساماندهی و نقل و انتقال معلمان را با شیب ملایم عملی دانست و اظهار کرد: در برخی از نقاط سخت عبورمان با مشکل کمبود نیرو و در نقاط شهری با مازاد نیرو روبرو است. وی راه‌حل برای این توزیع نامتوازن نیرو را بازنشستگی پیش از موعد در مناطق با نیروی مازاد عنوان کرد و افزود: برای تشویق افراد به بازنشستگی پیش از موعد سازمان تسهیلات و شرایط ویژهای در نظر گرفته است تا با خروج نیروها اقدام به استخدام در مناطق محروم و سخت عبور کند. کریمیان راه‌حل دیگر در این زمینه را استخدام نیرو طبق اساسنامه دانشگاه فرهنگیان ماده 28 دانست و تاکید کرد: طبق این اساسنامه آموزش و پرورش از دانش‌آموختگان سایر دانشگاه‌ها استخدام خواهد کرد. این مسئول تعداد این افراد را در سراسر کشور پنج هزار نفر با اولویت افراد فعال در پیش‌دبستانی‌ها و فرزندان فرهنگیان دانست و تصریح کرد: این طرح در حال بررسی بوده و هنوز جنسیت افراد و میزان سهمیه هر استان تعیین نشده است. کریمیان سومین راه‌حل برای رفع این مشکل را استفاده از بسته حمایتی دانست و خاطرنشان کرد: با استفاده از این بسته مدارس را در نقاط دوردست با مشارکت بخش خصوصی احداث کرده و شهریه دانش‌آموزان را در این مناطق پرداخت خواهیم کرد. انتهای پیام/68012/ز40
94/02/07 - 10:59
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 88]
-
گوناگون
پربازدیدترینها