واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
شكسپير جزو مطالعات اجباري بسياري از دانشجويان آمريكايي نيست
شناسهٔ خبر: 2561581 شنبه ۵ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۵:۵۰
فرهنگ > تازه های نشر جهان
در سالروز درگذشت شكسپير و در روز جهاني كتاب اعلام شد گزارشها نشان ميدهند كه كمتر از ۱۰ درصد كالجهاي آمريكايي به مطالعه شاعر بزرگ بريتانيا ميپردازند. به گزارش خبرگزاري مهر به نقل از تلگراف، همانطور كه خود شكسپير ميگفت: «روزهاي بهتري ديدهايم». انجمن آمريكايي فارغالتحصيلان ميگويد كمتر از ۸ درصد دانشگاههاي برتر كشور از يك دانشجوي رشته ادبيات انگليسي تقاضاي مطالعه درسي با تمركز روي آثار شكسپير را دارند.اين مطالعه كه «بيمهرترين شكاف: شكسپير در تعبيد ۲۰۱۵» نام دارد، متوجه شده كه تنها چهار دانشگاه از ۵۲ دانشگاه و كالج درجه يك ايالات متحده به مطالعه شكسپير به عنوان واحد درسي ميپردازند. مايكل پولياكف معاون سياستهاي اين انجمن واقع در واشنگتن و نويسنده اصلي اين مطالعه، نتايج به دست آمده را «يك تراژدي اسفبار» خواند و گفت: «با ناراحتي به مطالعه اين موضوع ميپردازيم. واقعا ما را غمگين ميكند كه يك نسل كامل از جوانان كشور براي راهنمايي درباره اينكه چه چيزي خوب و چه چيزي از بالاترين درجه اهميت برخوردار است به كالجها و دانشگاهها چشم ميدوزند و آثار بزرگي را از دست ميدهند».اين گزارش روز پنجشنبه، يعني روزي كه باور ميرود تولد شكسپير در سال ۱۵۶۴ بوده است، منتشر شد. دانشگاههايي كه هنوز از دانشجويان رشته ادبيات انگليسي درخواست خواندن شكسپير را دارند شامل دانشگاه هاروارد، دانشگاه كاليفرنيا-بركلي، كالج ولزلي و آكادمي نيروي دريايي ايالات متحده ميشوند.اين گزارش همچنين به اين نكته اشاره ميكند كه دانشجويان رشته ادبيات انگليسي اغلب در آينده تبديل به استادان ادبيات انگليسي ميشوند؛ آن هم در حاليكه خودشان نتوانستهاند آثار اين نويسنده بزرگ را به طور عميق مطالعه كنند. در گزارش آورده شده: «اين شاعر بزرگ كه حق موروثي دنياي انگليسي زبان است، خود مكان احترام ندارد. گرفتن مدرك ادبيات انگليسي بدون مطالعه جدي شكسپير مانند گرفتن مدرك ادبيات يوناني بدون مطالعه جدي هومر است».اما ويليام گليسون رييس دانشكده ادبيات انگليسي دانشگاه پرينستون ميگويد ناديده گرفته شدن شكسپير توسط دانشجويان دانشكده او غيرممكن است. به گفته گليسون كه خود در زمينه ادبيات و فرهنگ آمريكا تخصص دارد: «او يكي از حضورهاي اصلي در تمام زمينههاي تدريس ماست، حتي اگر تمركز اصلي درس نباشد. شكسپير چنان تاثير بزرگي دارد كه نميتوان به كنار گذاشتن او حتي فكر كرد».در ادامه اين گزارش آمده است كه «به جاي مطالعه دقيق و عميق آثار بزرگ ادبي، دانشجويان كاربرد رويكردهاي نقدي را ميخوانند كه شديدا تحت تاثير تئوريهاي نژادي، طبقاتي و جنسيتي هستند».انجمن آمريكايي متوليان و فارغالتحصيلان، خود را «يك سازمان مستقل متعهد به آزادي، برتري و حسابرسي آكادميك در كالجها و دانشگاههاي آمريكا» ميخواند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 76]