تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820085159
كارگاه پروپوزال نويسي در دانشگاه آزاد اسلامي برگزار شد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش روابط عمومي علوم و تحقيقات، دكتر شاپور كاكولكي عضو هيئت علمي وزارت جهاد كشاورزي در اين كارگاه گفت: در ادبيات فاصله گذاشتن بين تحقيق و پژوهش جا افتاده است و اين دو را از هم تفكيك كرده اند. به گفته وي پژوهش را به شاخه علوم اجتماعي نسبت مي دهند و به مطالعات كتابخانه اي ولي تحقيق را به آن هايي كه جنبه ميداني دارند.در واقع تحقيق فرآيندي است كه باعث پاسخ بر چالش در آن فرآيند و رفع مشكلي كه به عنوان يك محقق در ذهن ما ايجاد شده مي شود. وي با بيان اين مطلب كه موضوع يك تحقيق ممكن است تكراري اما موقعيت جغرافيايي آن تكراري نباشد افزود: در طراحي يك تحقيق بايد بدانيم دنبال چه چيزي هستيم. ممكن است عنوان تكراري باشد اما موقعيت جغرافيايي باعث مي شود ما تحقيقات را در نقاط مختلف انجام دهيم. اين عضو هيات علمي وزارت جهاد كشاورزي اضافه كرد: به ويژه در تحقيق هاي ميداني و بر خلاف تحقيقات كتابخانه اي،در بعضي اوقات ممكن است يك قطعه با قطعه ديگر مشابهت داشته باشد اما به دليل كامپوزيت هاي مختلف نتيجه تحقيق ها متفاوت هستند . كاكولكي ضمن تشريح مدل هاي تحقيق ادامه داد: در حال حاضر يكي از مدل هاي مديريت تحقيقاتي استفاده از روش GIS است،به عنوان مثال يك پژوهشگر تحقيقاتي در رابطه با سواحل خليج فارس و يا سواحل جنوبي درياي خزر مي تواند از طريق تغيير رنگ ها موارد مورد نظر خود را كنترل كند.GIS در تحقيقات نظامي-اكولوژيك و اقليم،زلزله و گسل هاي ايجاد شده به ما كمك ويژه اي مي كند. وي به اصالت تحقيق در دو شكل كمي و كيفي آن اشاره كرد و ادامه داد: بايد تحقيقات توصيفي در كنار تحقيقات ميداني باشد. در داده هاي كمي توجه به تاثير يا روابط بين آن ها است ولي جنبه كيفي، نظرات افراد و رفتارها و بينش ها و برداشت هاي محقق در نظر گرفته مي شود.در نمونه برداري بايد دقت بيشترشود به عنوان مثال در حوزه علوم اجتماعي بايد افراد را دسته بندي كرد تا بتوان به نتيجه خوبي دست يافت. وي با بيان اين مطلب كه در روش مطالعه،بايد گروه ها را مشخص كرده و براي اين كار بايد از نظر صاحبنظران و تجربه خود استفاده كرد افزود: اولين شرط تحقيق با صرفه بودن آن است .بايد بتوان با منابع مالي محدود كارهاي راهبردي انجام داد.اولين قدم براي شروع يك تحقيق آگاهي از يك مشكلي كه ترجيحا حل آن ضرورت بالايي دارد است،در مرحله ي بعد، تحقيق كتابخانه اي مورد بررسي قرار مي گيرد و مرحله سوم، انتخاب موضوع مورد نظر است. به گفته وي شكل گيري يك سوال تحقيقي،تبيين فرضيه هاي قابل آزمون،بررسي كتابخانه اي،طراحي تحقيق،جمع آوري و تحليل داده ها و كشيدن تصوير نهايي از ديگر مراحل روند تحقيق هستند. علمي**9023**1544
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 361]
-
گوناگون
پربازدیدترینها