واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش ايرنا، آيت الله حسين نوري همداني روز سه شنبه در ديدار با فرهنگيان استان کرمان در حسينيه ثارالله اين شهر افزود: علوم غربي از علوم مذهبي رشد و بالندگي پيدا کردند اما متاسفانه غربي ها علوم گرفته شده از اسلام را به صورت اومانيسم و سکولار به ما تحويل دادند. وي با اشاره به اينکه علوم غربي ترويج دهنده اومانيسم (انسان محوري) هستند، ادامه داد: اين در حالي که اسلام خدامحوري است و سکولار شدن علوم يکي از مصيبت هاي جهان اسلام به شمار مي رود. آيت الله نوري همداني با اشاره به سخنان رهبر انقلاب و تاکيدات ايشان در مورد تدريس علوم انساني اسلامي در دانشگاه ها گفت: فعالان عرصه تعليم و تربيت بايد علوم انساني را به گونه اي تدريس کنند که انسان را شناخته باشد. اين مرجع عاليقدر يکي از کارهاي ضروري معلمان و فرهنگيان را اسلامي و قرآني کردن علوم انساني دانست و تاکيد کرد: فرهنگيان بايد به گونه اي عمل کنند که علوم اروپايي و غربي برگرفته از تفکر استکبار و استبداد از بين برود. وي با اشاره به فضاي انقلابي ايجاد شده در جامعه گفت: مسوولان بايد به نوعي عمل کنند که مربيان و معلمان هم متناسب با اين فضا گام بردارند. وي با اشاره به اينکه کشور ايران سالهاي بسيار زير سيطره استکبار و استبداد بود، ادامه داد: علوم غربي از علوم مذهبي رشد و بالندگي پيدا کردند اما متاسفانه علوم غربي اومانيسم را ترويج دادند در حالي که اسلام خدامحوري است. آيت الله نوري همداني اضافه کرد: غربي ها علوم مسلمانان را بردند و جنبه الهي آنان را قطع کردند و دوباره همان علوم را در قالب سکولار به ما بر گرداندند. وي با اشاره به اينکه در قرآن کريم نيز به امي بودن پيامبر اشاره شده است، گفت: خداوند در آيه 48 سوره عنکبوت مي فرمايند هرگز کتاب و نوشته اي را تونديدي و نخواندي و هرگز هم چيزي را ننوشتي اما کتابي همانند قرآن آوردي. وي ادامه داد: براي انسان هاي عادي درس نخواندن مانند جهل است اما براي پيامبري که با کاغذ و قلم آشنا نبود و آوردن کتاب چنين عظيمي يک معجزه بسيار بالا است. وي تاکيد کرد: براي ما بسيار مهم است که عظمت پيامبر، قرآن و خدا را بشناسيم و درک کنيم. اين مرجع عاليقدر کار فعالان عرصه تعليم و تربيت را انسان سازي دانست و گفت: انسان سازي يکي از مشکل ترين کار هاي دنيا به شمار مي رود زيرا ساختن انسان بسيار پيچيده است. آيت الله نوري همداني با اشاره به اينکه کار فرهنگيان دنباله کار پيامبران و ائمه اطهار (ع) است گفت: اين هدف يکي از افتخارات شما فرهنگيان بايد باشد که در اين راه گام بر مي داريد. وي ضمن بيان تفاوت هاي ميان انسان و حيوان و اينکه حيوان به حکم غريزه احتياجي به معلم و مربي ندارند اظهار داشت: قابليت ها و استعدادهاي وجودي انسان عاملي مي شود که انسان احتياج شديدي به معلم و مربي دارد. وي تاکيد کرد: برکت علم در تعظيم و تکريم استاد است و هرکس به آن مقدار بکوشد به همان اندازه علمش برکت دارد. اين مرجع تقليد جهان تشيع با تاکيد بر اينکه بايد نقش تعليم و تربيت در زندگي افراد تبيين شود، گفت: بعضي از افراد با افکار غربي که دارند فکر مي کنند که بعضي از انسان ها از زمان خلقت بد تربيت شده اند و تربيت در آنها هيچ اثري ندارد درحالي که اين فکر از نظر اسلام محکوم است. وي اضافه کرد: از منظر اسلام خداوند همه انسان ها را قابل تربيت آفريده است و خداوند همه انسان را با فطرت پاک و متمايل به نيکي آفريده است. وي با اشاره به اينکه سر و کار معلمان با جوانان و دانش آموزان است، گفت: جوانان و نوجوانان امانت الهي هستند که به دست معلمان سپرده شده اند. وي کار فرهنگيان و تعليم وتربيت انسان ها را مقدس دانست و اضافه کرد: اگر کارهايتان براي خدا باشد بر طبق گفته هاي پيامبر گرامي اسلام که فرموده اند يک نفر را تعليم کردن مانند اين است که همه انسان ها را تربيت کرده ايد. وي تدوين برنامه تربيتي، آگاه بخشي و روشن کردن معلمان و مربيان، و تربيت پذيري دانش آموزان و دانشجويان از مهمترين مسائلي است که بايد فعالان تعليم وتربيت به آن توجه نمايند. آيت الله نوري همداني در پايان سخنان خود به معلمان و فرهنگيان استان کرمان توصيه کرد که کتاب 22 جلدي صحيفه نور، دفتر 50 جلدي تبيان و وصيت نامه حضرت امام(ره) را مطالعه کنند و از سخنان گهربار ايشان در زندگي خود بهره گيرند.ک/2 7438/2624
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 214]