پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه میتواند برندینگ کسبوکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارشهای سیلآسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارشهای سیلآسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1851437357
کار و نیازهای ایمنی
واضح آرشیو وب فارسی:راسخون:
کار و نیازهای ایمنی نويسنده:وحیدرضا نوربخش اهمیت کار و نقش آن در شکوفایی استعدادهای نهفته انسان ، موضوعی است که مورد توجه بسیاری از روانشناسان و جامعهشناسان عصر حاضر قرار گرفته است. امروزه ، خلاقیت و نوآوری و تنوّعطلبی در جوان، بیش از هر دوره دیگری میتواند به ظهور و تکامل شایسته خود برسد ، گرچه تحقیق چنین امری، نیازمند نوعی بسترسازی مناسب و آمادهسازی امکانات است که نباید از آن غافل بود.جوان به عنوان نیروی کار انسانی که سرشار از انرژی ، انگیزه و روحیه مبارزهطلبی و خطرپذیری برای رسیدن به تجربهای جدید است ، نیازمند به راهبردی مؤثر و کارآمد است تا بتواند از نیروی کار خود ، نهایت استفاده را ببرد. مدیریت استراتژیک (راهبردی) ، تنها در مواقع بحرانی به کار نمیآید ، بلکه هرگاه وضعیت اجتماعی ، نیازمند تصمیمی تأثیرگذار ، یا ایجاد محیطی رقابتی و سرشار از انگیزه باشد ، باید آن را موقعیتی استراتژیک به شمار آورد و به نحوی مطلوب ، به مدیریت آن پرداخت. در این مقاله ، گامی نیز به عقب برداشته شده تا آنچه اکثر کشورها با آن روبه رو هستند و چالش و بحران بزرگ قرن حاضر را به خود اختصاص داده است ، تا حدّی شناسانده شود. سخن از بیکاری و آغاز دورهای سراسر التهاب و نگرانی به نام «کاریابی» یا در جستجوی کار بودن است. سرخوردگی ، افسردگی و ناامیدی ، انحراف اخلاقی و بیانگیزه بودن ، نتیجه این دوران است که سعی شده نحوه صحیح برخورد با این دوره (که گریبانگیر همه جوامع و اقشار است) به طور اجمال ، بیان شود.انتخاب شغل و حرفه متناسب با روحیه ، استعداد و تخصص جوان ، از دیگر بخشهای این نوشتار است. کار در صورتی میتواند نیازهای عاطفی جوانان را مرتفع سازد که متناسب با توانایی و شخصیت روانی آنان باشد. روانشناسان سعی بسیار کردهاند تا بتوانند در این زمینه، آزمونهایی را به منظور شناسایی کلی استعداد و شخصیت فرد، طراحی کنند و تا حدودی هم موفق بودهاند.بخش پایانی این نوشتار، به آسیبشناسی کار اختصاص دارد و آنچه که میتواند امنیت شغلی جوانان را به خطر اندازد ، به طور اجمال ، واکاوی شده است. اگر ایجاد بستر مناسب به منظور بالا بردن کیفیت بهداشت روانی ، مهم و حیاتی به شمار میرود ، حفظ آن دستاورد نیز اهمیت کمتری ندارد. واکسینه کردن نیروی کار جوانان در برابر آفتهایی که جوان و حرفهاش را به خطر میاندازد ، هدفی است که امروزه مدیریت نوین منابع انسانی بدان توجهی خاص دارد.جوان ، کار و گذر از بحرانتاریخ پیدایش کار ، با تاریخ آفرینش انسان ، همزاد است. نیاز انسان به کار ، همانند نیاز به آب و غذاست. همانطور که آب و غذا ، تشنگی و گرسنگی را برطرف میسازند ، کار نیز برای انسان ، حیاتی است. انسان، نیاز به آرامش و راحتی دارد ، دوستدار امنیت و آسایش فکری و روانی است و فقط با کار است که میتواند به آنها دست یابد. اشتغال یا سرگرم بودن به کار و حرفهای خاص ، انسان را به آسایش مادّی و روانی میرساند؛ به او کمک میکند تا در زندگی ، پلّههای ترقّی را یکی پس از دیگری طی کند؛ سطح مادی زندگی خویش را بهبود بخشد و آیندهای مطمئن و روشن را برای خود و خانوادهاش تأمین کند. از جنبه روانشناختی ، کار ، عامل تعیین کنندهای در تأمین بهداشت روانی جوانان به شمار میرود و مراحل تعیین کننده و تأثیرگذاری را در سالهای ورود به دوره جوانی ، پیش روی آنها قرار میدهد.سخن از مرحله نهچندان خوشایند امّا تأمل برانگیزِ کاریابی است. یکی از شکنندهترین و حساسترین مراحل در دوره جوانی همین مرحله است که جوان با کورسویی از امید، به دنبال شغلی هر چند نامناسب با استعدادها یا تحصیلات دانشگاهی خویش است. جوان در این دوره ، نیاز به استقلال دارد و در پی اثبات تواناییهای خویش به خانواده و اجتماع است. او نیازی حیاتی به احراز شخصیت و هویّت دارد تا در سایه آن بتواند مسئولیتپذیری ، تشکیل خانواده و تأمین آتیه خود و خانوادهاش را معنا و مفهومی درخور بخشد. امّا گذر از این مرحله ، صرفنظر از طول مدّت آن ، وقفهای تأثیرگذار را در زندگی جوانان رقم میزند. جوان که از دوران کودکی با شروع تحصیلات ابتدایی خود ، تمام مراحل تحصیلی را پشت سر هم، طی کرده و اکنون با هر سطحی از تحصیلات ، به مرحله ثمردهی و بهرهگیری از اندوختههایش رسیده است ، حال نمیتواند با این مقطع حسّاس از زندگی (کاریابی) که میان او و آینده جدایی انداخته ، به راحتی کنار بیاید.ابعاد روانشناختی کارجوان که تا پیش از اشتغال ، به لحاظ اقتصادی، کاملاً به خانوادهاش وابسته بوده ، امروز میتواند خود مستقلاً به درآمدزایی برسد. شیرینی دریافت اوّلین دستمزد یا حقوق ، برای جوانان ، فراموش ناشدنی است. برای نخستین بار ، او موفق شده است تا نتیجه تلاش خویش را ببیند. به طور کلی ، احساس استقلال ، یکی از نیازهای مهمی است که جوان میتواند با کار ، آن را در خود ارضا کند.نیاز روانشناختی دیگری که در این دوره در اوج خود قرار دارد ، هویّتیابی یا در جستجوی هویت بودن است. جوان که از لحاظ روحی ، شکنندهترین و ظریفترین دوران زندگیاش را تجربه میکند ، با ضمیر کنجکاو و جستجوگر خود ، همواره به دنبال هویت خویش است. او میخواهد به خود معنا ببخشد ، سازمان روانی جدیدی را پیریزی کند و مطابق آن در اجتماع و خانواده خویش شناخته شود. کار ، میتواند جوان را در هویت بخشی به خود ، یاری رساند و او را از قرار گرفتن بر سر دو راهی و در نهایت بلاتکلیفی ، نجات دهد.جوان ، همواره از پذیرش مسئولیت ، استقبال میکند. این کار ، دو علت عمده دارد : یکی افزایش توجه خانواده و اجتماع به اوست؛ چرا که جوان درمییابد که دیگر نقش پررنگی در زندگی یافته و میتواند در پیشبرد اهداف اجتماع ، مؤثر باشد و از این که اجتماع ، او را فردی مفید و یا به تعبیر دیگر «مرد» به شمار آورد ، لذّت میبرد. دلیل دیگر آن که، جوان با پذیرش مسئولیت ، خود را در سطحی فراتر از آنچه قبلاً میشناخته ، میبیند و به گونهای ناهشیارانه احساس میکند که باید برای تشکیل خانواده آماده گردد. او همچنین احساس میکند که سطح انتظارات خانواده و محیط از او بالاتر رفته و با شروع کار ، در پی اثبات خود به دیگران است و دوست دارد که همه، او را فردی مؤثر و مسئولیتپذیر به شمار آورند. بنا بر این ، از اینکه سربار دیگران باشد ، بیزار است. در واقع ، شخصیت اصلی او در همین دوران ، پیریزی خواهد شد.دوره جوانی ، دوره طلایی زندگی انسان است؛ زیرا انرژی و توان این مرحله از زندگی با دیگر مراحل ، قابل مقایسه نیست. جوان در اوج توان فیزیکی (جسمی) و روانی قرار دارد. خلاقیت فکری ، قدرت تجزیه و تحلیل ، توان حل مسئله ، ارائه راهکارهای مؤثر و ... همه و همه در جوانی میتوانند به اوج شکوفایی خود برسند و تا پایان عمر ، انسان را در زندگی همراهی کنند؛ امّا بیتوجهی به ارزش جوانی و گذران عمر (که به تعبیر علی(ع): «بمانند ابری تیزرو در حرکت است»1) اثرات زیانبار و غیر قابل جبرانی را به دنبال دارد. سعدی ، چنین انزار میدهد که:بودم جوان که گفت مرا پیر اوستادفرصت غنیمت است نباید ز دست داددر جای دیگر میگوید:کاشکی قیمت انفاس بدانندی خلقتا دمی چند که مانده است غنیمت شمرند!معیارهای انتخاب شغلبا رشد و پیشرفت فزاینده فناوری از اواخر قرن بیستم و آغاز قرن بیست و یکم ، از دست دادن فرصتها معنای خاصی مییابد. یکی از بهترین مواردی که میتواند به جوانان در استفاده از فرصتها کمک کند ، انتخاب صحیح و عالمانه شغل است. کار و حرفه میتواند آینده جوان را ترسیم کند. از این روست که انتخاب صحیح کار و پیشه ، در پیشبرد اهداف جوانان مؤثر است.در گزینش صحیح کار ، چهار عامل میتواند نقش داشته باشد:1.تخصّص : میزان دانش و آگاهیای که فرد در طول سالیان تحصیل در هنرستان ، دانشگاه یا سایر مراکز علمی در رشتهای خاص کسب میکند ، تخصص آن فرد را در زمینه شخصی نشان میدهد. تخصص میتواند در مقاطع مختلفی مطرح باشد؛ مانند دیپلم ، کاردانی ، کارشناسی ، کارشناسی ارشد ، دکتری و ... که هر کدام ، تسلط فرد را در آن رشته نشان میدهند. حال ، این سؤال مطرح میشود که آیا تنها داشتن تخصص ، برای فرد کفایت میکند؟ آیا فقط میتوان با داشتن تخصص در حرفهای موفق بود؟ پاسخ این سؤال ، منفی است ؛ چرا که تخصص به هر میزان هم که بالا باشد اگرچه لازم است ، اما شرط کافی به شمار نمیآید ؛ زیرا فقط میتواند پشتوانهای نظری (علمی) باشد.2.استعداد : با خودآوردههایی را که به شکل پتانسیلی (نیرویی) نهفته در وجود هر شخص قرار دارد و در افراد گوناگون ، میزان آن از نظر کمّی و کیفی متغیّر است ، «استعداد» مینامند. به عنوان مثال ، فردی به راحتی میتواند محاسبات ریاضی را به صورت ذهنی انجام دهد. شخص دیگری در طراحی ، مهارت خاصّی دارد و ... . استعداد ، در روانشناسی امروز دنیا از جایگاه والا و قابل اعتنایی برخوردار است. روانشناسان برای تعیین نوع و میزان استعداد افراد ، آزمونهای متعددی را طراحی کردهاند تا بدین وسیله افراد را برای انتخابی سالم در مورد شغل و حرفه یاری دهند. گفتنی است این عامل مهم نیز به تنهایی نمیتواند سلامت و مطلوبیت گزینش شغل را تضمین نماید؛ بلکه فقط یکی از عوامل مهم و تأثیرگذار در فرایند انتخاب شغل به شمار میرود.3.احساسات : هر انسانی برخوردار از تمایلات روحی و احساسی مخصوص به خود است. جوان نیز با توجه به روحیه سرکش ، جستجوگر و حسّاس خود ، تنوع و گونه گونی بسیاری در احساسات خود نسبت به دیگر همنوعان دارد. این که جوانی با مشکلات خود ، منطقی و عاقلانه برخورد میکند یا انفعالی و شکننده ، حاکی از همین عامل احساس است.برخی با صبر و حوصله به دنبال راه حلّ مسئله پیشآمده میگردند و برخی دیگر ، زانوی غم در بغل میگیرند. درونگرا و برونگرا بودن جوانان ، فعال یا منفعل بودن در امور اجتماعی و خوشبین یا بدبین بودن آنان میتواند مجموعهای از پاسخهای احساسی متفاوت آنها را آشکار سازد که در انتخاب شغل ، تأثیر بسزایی دارد.4.مشورت : بهرهگیری از مشاوران و روانشناسان مجرّب میتواند با درنظر گرفتن سه عامل یاد شده ، پایان مطمئن و موفقّی را در فرایند مهم انتخاب شغل ، رقم زند. علم روانشناسی با پیشرفت سریع خود توانست با ایجاد تخصّصها و گرایشهای گوناگون ، خدمت بزرگی به جوامع انسانی بنماید. به عنوان مثال ، فقط در گرایش مشاوره (که از زیر شاخههای روانشناسی است) ، شاهد تخصّصهای متعدّدی همچون : مشاورههای ژنتیکی ، زناشویی ، گروهی ، صنعتی و شغلی هستیم.اکنون میتوان با تلفیق میان چهار عامل پیشگفته ، به انتخابی صحیح و کامل در مورد کار و حرفه دست یافت. به معنای دیگر ، مشاور میتواند با درنظر گرفتن میزان تخصص و مهارت جوان و همچنین اطلاع یافتن از میزان و نوع استعدادها و احساسات نهفته وی ، راهکاری مناسب برای انتخاب شغل ، در برابر جوان قرار دهد.آسیبشناسی کارآنچه بیش از پیش در کشورهای جهان سوم به چشم میآید ، نبود امنیت شغلی و حرفهای است. امنیت شغلی، مهمترین عامل بهبود عملکرد مؤسسات ، ادارات و شرکتها به شمار میآید ؛ چون به دلیل ضابطهمند بودن پیکره و ساختار سازمان ، نیروی کار ، در آن ، از احساس امنیت برخوردار است و این احساس مثبت ، موجب بالارفتن عملکرد فردی میشود.در کشورهای جهان سوم یا درحال توسعه ، به دلیل جانشین بودن رابطه به جای ضابطه ، نبود فضای انتقاد و گفتگو و نقد و نوآوری ، سوء مدیریت ، عدم باور جوانان و حکمفرما بودن نظامهای دیوانسالارانه ، (بوروکراتیک) که تحمّل شایستهسالاری را ندارند ، نه تنها شاهد بهبود عملکرد نیستیم ، بلکه هدر رفتن نیروهای جوان کارآمد را به شکل فرار مغزها و مهاجرت نخبگان و یا هرز رفتن آنان شاهدیم. جوانی که با پشتکار خود به حرفهای دست یافته است ، فشار روانی بسیاری را در طول اشتغال خود ، تحمل میکند. او در حین انجام دادن کار ، دیگر به فکر بهرهوری بیشتر نیست؛ بلکه صرفا سپری شدن زمان را به نظاره مینشیند. چنین جوامعی نیاز به آزادیهای سیاسی ـ اجتماعی (از جمله : آزادی انتقاد و نوآوری) ، برابری فرصتها ، امنیت و ثبات شغلی و ایجاد حسن رقابت در میان نیروی کار جوانِ خود دارند. جوان باید در محل کار خود احساس امنیت ، مفید بودن و توان رقابت داشته باشد و این هم به دست نخواهد آمد ، مگر با تزریق انگیزه و هدفی که مدیران با سعه صدر و حُسن مدیریت خود ، مبان دامن میزنند. به وجودآمدن تعارضات فردی و گروهی ، عدم انگیزه و حس رقابتجویی ، سوء مدیریت خرد و کلان ، عدم باور جوانان و ... همه و همه به عدم امنیت شغلی و عقبماندگی جوامع میانجامد.افزون بر عواملی که در خارج از اختیار جوان به او ضربه میزند ، از خطراتی که او برای خود و آینده شغلی خود پدید میآورد نیز نباید غافل بود. صحبت از بلندپروازی است. این ویژگی را میتوان یکی از بارزترین مشخصههای دوران جوانی به شمار آورد. جوان ، به جهت سرشار بودن از انرژی بدنی و ذهنی ، داشتن روانی متلاطم و غرایزی سرکش ، نمیتواند بلندپروازیاش را پنهان کند. وجود چنین عاملی از نظر آسیبشناختی ، به تنهایی آسیبزا نیست؛ امّا افزایش میزان دخیل شدن آن در رفتار روانی شخص میتواند خطرآفرین باشد.با توجه به آنچه گذشت ، کار و اشتغال را باید برای جوانان، امری ضروری دانست ؛ چرا که از طرفی شکوفایی استعدادها و از سوی دیگر، تأمین آینده درخشان آنان ، در گرو آن است. از نظر دین هم کار و سرگرم بودن به حرفهای، برای همه افراد اجتماع ضروری است؛ امّا برای جوانان، معنای ویژهای دارد . دوری از گناه و فساد که نتیجه کار به حساب میآید ، فاکتور تضمین کننده بسیار قدرتمندی در سلامت کار و روان شخص و جامعه به شمار میرود. بنا بر این ، هم جوان و هم اجتماع بایستی خود را از هر لحاظ برای بسترسازی مناسب در جهت بهبود بهرهوری در کار آماده کنند. لذا فرصتی برای آزمون و خطا باقی نمیماند و بایستی با قدرت و سرعت، به پیش رفت.پی نوشت:1. نهجالبلاغه ، ح 21.منابع1.جامعهشناسی کار و شغل ، غلام عباس توسلی ، تهران : سمت ، 1382.2.روانشناسی کار ، حمزه گنجی ، تهران : ارسباران ، 1382.3.روانشناسی کار ، محمود ساعتچی ، تهران : مؤسسه نشرویرایش ، 1384.منبع:www.hawzah.net
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
کار و نیازهای ایمنی نويسنده:وحیدرضا نوربخش اهمیت کار و نقش آن در شکوفایی استعدادهای نهفته انسان ، موضوعی است که مورد توجه بسیاری از روانشناسان و جامعهشناسان ...
اول ایمنی ، بعد کار-هر وسیلهای نیاز به نگهداری دارد. اگر یكدهم وقتی كه صرف تعمیر وسایل میكنیم صرف نگهداری آنها شود بدون شك آن وسایل سالها بدون نقص كار خواهند كرد.
اول ایمنی، بعد کار-اول ایمنی ، بعد کارهر وسیلهای نیاز به نگهداری دارد. اگر یكدهم وقتی كه صرف تعمیر وسایل میكنیم صرف نگهداری آنها شود بدون شك آن وسایل سالها بدون ...
رعايت اصول ايمني و بهداشتي در محيط کار نويسنده:محمدرضا ميرغلامي کار بخشي از زندگي ماست و خيليها ... کار علاوه بر کسب درآمد و تامين نيازهاي مالي در يادگيري مها.
علاوه بر عوامل مربوط به فرهنگ عمومي، ايمني و بهداشت، اجرا نشدن قوانين و. ... امروزه با توجه به اهميت موضوع سلامت نيروي كار در تمامي كشورها نياز به مديريت در دستيابي ...
نقش مدیریت در توسعه بهداشت حرفه ای و ایمنی محیط کار امروزه بیماریها و حوادث ناشی ... امروزه با توجه به اهميت موضوع سلامت نيروي كار در تمامي كشورها نياز به مديريت در ...
ايران به تعريف ضريب ايمني براي زلزله نياز دارد-به گزارش ايرنا ، عباسعلي ... را جدي بگيريم بدون شک در هر حوزه اي که کار کنيم ضريب ايمني را بالا مي بريم.
25 نوامبر 2008 – رييس نخستين همايش ملي ايمني در كارگاه هاي ساختماني گفت: حوادث ... نزديك به 300 هزار نفر نيروي كار نياز دارد كه حدود پنج هزار نفر آنها مهارت دارند.
25 نوامبر 2008 – رييس نخستين همايش ملي ايمني در كارگاههاي ساختماني گفت: حوادث ... نزديك به ۳۰۰هزار نفر نيروي كار نياز دارد كه حدود پنج هزار نفر آنها مهارت دارند.
سازگاری انسان با کار شیفتی در قبال افزایش سلامت، ایمنی و بهره وری-به منظور ... داده شود تا خستگی در کنند و بتوانند نیازهای شخصی خود (مانند رفتن به توالت) را ...
-