آملی لاریجانی: گاهی در دانشگا‌ه‌ها مطالبی مطرح می‌شود كه به آنها ايمان نداريم

واضح آرشیو وب فارسی:عصر ایران: آملی لاریجانی: گاهی در دانشگا‌ه‌ها مطالبی مطرح می‌شود كه به آنها ايمان نداريم رئيس قوه‌قضائيه به بحث رابطه تجدد و ديانت و جايگاه انسان در مدرنيته و اصلاح پرداخت و گفت: اين بحث در كشور ما بسيار جديد و يا بسيار قديمي نبوده و از زمان مشروطيت در اين‌باره سخن گفته شده است، يادداشت نوشته و برداشت‌هاي غلطي را نيز داشته است. ایلنا: رئيس‌قوء قضائيه اظهار داشت: گاهي در دانشگاه‌ها مسائلي تدريس مي‌شود كه به بنيان آنها ايمان نداريم و به لحاظ وجداني نيز آنها را قبول نمي‌كنيم.آيت‌الله صادق لاريجاني در ديدار با اساتيد دانشگاه و نخبگان استان همدان گفت: گمانم اين است كه از حضورم توقع اين باشد كه در باب دستگاه قضايي، مشكلات و راهكارهاي آن سخن بگويم، اما از اين مساله خارج شده و صحبت‌هاي خود را در بحث فرهنگي بيان خواهم كرد.رئيس قوه‌قضائيه به بحث رابطه تجدد و ديانت و جايگاه انسان در مدرنيته و اصلاح پرداخت و گفت: اين بحث در كشور ما بسيار جديد و يا بسيار قديمي نبوده و از زمان مشروطيت در اين‌باره سخن گفته شده است، يادداشت نوشته و برداشت‌هاي غلطي را نيز داشته است.وي ادامه داد: بسياري مواقع تجدد و مدرنيته با صنعت و مظاهر آن پيوند مي‌خورد و گمان مي‌شود اگر كسي نقادي به مدرنيته داشته باشد با صنعت، هواپيما و ماهواره هم مشكل دارد.وي گفت: يك استاد فلسفه در يكي از كتاب‌هاي خود كه به نقد مباني مدرنيته پرداخته است سه ركن و مبنا را براي نقد مدرنيته برشمرده است، كه ركن اول بحث فردگرايي است كه يك مفهوم خيلي دقيق و حد و حدود روشني ندارد، اما در اين مساله همه متفق هستند كه هركس مسير زندگي خود را مشخص كرده ، فرد ديگري نمي‌تواند براي او نسخه بپيچد اين معنا از فردگرايي بنيان ليبراليسم است.لاريجاني ركن دوم در نقد مدرنيته را تقدم عقل ابزاري عنوان كرد و اظهار داشت: مقصود از عقل‌ابزاري، عقل محاسبه‌گر بوده كه كاري به غايت ندارد.وي تاكيد كرد: مشكل دنياي مدرنيته اين شد كه عقل ابزاري سيطره پيدا كرده و مسير را بر عقل اصيل كه به غايت مي‌پردازد، تنگ كرد.رئيس قوه قضائيه ادامه داد: در دوران اصلاحات براي توسعه اقتصادي پروژه‌اي راه‌اندازي شد و عده‌اي چندصد ميليون پول گرفتند كه در گزارش نهايي اعلام شد كه اگر مي‌خواهيم توسعه داشته باشيم بايد ارزش‌هاي خودمان را كنار بگذاريم.وي تصريح كرد: مشكل عقل ابزاري اين است كه سيطره آن به گونه‌اي مي‌شود كه ديگر فردي نمي‌تواند آن را انكار كند.وي مبناي سوم در نقد مدرنيته را از دست دادن آزادي مطرح كرد و گفت: در نظام مدرنيته آزادي فرد كاهش مي‌يابد و به اين معنا كه نظامي وجود داشته و در آن انتخابات هم برگزار شده، اما واقعا انسان چقدر در آن دخيل است در آن نظام كم‌كم انسان به حالت ياس دچار شده و مشاركت در انتخابات پايين مي‌آيد.وي با بيان اينكه ما دائما به سمت غفلت رفته و دنياي غرب نيز به اين سمت در حال حركت است، اظهار داشت: گاهي يك مسير بر مبنايي استوار است كه آن مبنا درست و صحيح نيست، به طور مثال در فلسفه نفس آنقدر كتاب و مجلات نوشته شده است اما وقتي نگاه مي‌كنيد متوجه مي‌شويد كه آنها معتقدند روح همان بدن است بر همين اساس و مبنا تئوري ارائه مي‌دهند. در حالي كه با هجوم انسان بسيار توسعه يافته غرب مواجه هستيم اما گاهي اوقات مسير، مسير عجيبي است و از بيخ و بن با نظرات بنيادين ما در تضاد است.لاريجاني با تاكيد بر اينكه مساله رجوع و حقيقت انساني و شناخت آن امري لازم و جدي است، اظهار داشت: قرآن انسان را يك حقيقت بي‌پايان دانسته كه مظهر اسماي الهي است.وي در ادامه سخنان خود به بيان مساله حيات اجتماعي در دين اسلام پرداخت و خاطرنشان كرد: تعاليم قرآني و روايات احاديث ديني در مسير حيات اجتماعي است و همين تشكيل نظام و امت خود يك نظام پيوسته است. اسلام و دين ما بافت اجتماعي را تقويت مي‌كند و اين مساله يك انتقاد جدي به مدرنيته است كه انسان‌ها را پاره‌پاره كرده و هر كدام به راه خود مي‌روند.رئيس قوه قضائيه خطاب به جامعه دانشگاهي گفت: بايد به طرف بررسي مجدد بنيان‌هاي علوم انساني برگرديم و در اين مسير شناخت انسان مساله اصلي و اساسي است و اگر مي‌خواهيم بر مباني استوار بايستيم بايد به اين امور توجه كنيم.وي خاطرنشان كرد: گاهي در دانشگاه‌ها مسائلي تدريس مي‌شود كه به بنيان آنها ايمان نداريم و به لحاظ وجداني نيز آنها را قبول نمي‌كنيم.لاريجاني با اشاره به تاكيد مقام معظم رهبري بر بازنگري در مباني علوم انساني گفت: در اين بازنگري ما نبايد منفعلانه عمل كنيم، چراكه ما به منابعي وصل هستيم كه انديشه عظيم عرفاني و الهي را به ما منتقل كرده و وارث معارف بزرگاني هستيم كه از مبدا وحي آن را گرفته‌اند، البته ما گلايه‌اي به حوزه‌هاي علميه داريم كه تنها به يك موضوع خود را محدود نكرده و به مسائل ديگر نيز بپردازند.رئيس قوه قضائيه با اشاره به صحبت‌هاي نخبگان و اساتيد دانشگاه همدان در اين جلسه گفت: اقدامات خوبي در دستگاه قضايي شده است اما شايد به دليل اينكه فكر مي‌كرديم كار تبليغاتي است اطلاع‌رساني مفصل و جامعي نداشتيم و يا شايد از باب كسري و نقص در كار ما است.رئيس دستگاه قضا درخصوص پيشگيري از وقوع جرم نيز گفت: در اين رابطه كارهاي خوبي صورت گرفته و معاونت جديدي نيز به نام حفاظت اجتماعي و پيشگيري از وقوع جرم راه‌اندازي كرده‌ايم. مسوولان قوه قضائيه در گذشته نيز به اين مساله پرداخته و اينگونه نبوده كه اصلا به موضوع پيشگيري از وقوع جرم توجهي نشده باشد.لاريجاني درباره پيشنهاد رئيس دانشگاه بوعلي همدان مبني بر ايجاد بانك اطلاعاتي در قوه قضائيه اظهار داشت: چون معتقدم ايجاد بانك اطلاعاتي در امر نظارت كمك بسياري خواهد كرد، بحث فناوري اطلاعات را در قوه قضائيه تقويت كرده‌ايم و معتقديم بدون بحث‌هاي فناوري‌هاي نوين، نظارت جامع امكان ندارد در همين راستا درصدد هستيم كه بر آرا و پرونده‌هاي دادگستري نظارت آن‌لاين داشته باشيم.

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: عصر ایران]

[مشاهده در: www.asriran.com]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 215]

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب

صفحات پیشنهادی

آملی لاریجانی: گاهی در دانشگاهها مطالبی مطرح میشود كه به آنها ...
آملی لاریجانی: گاهی در دانشگاهها مطالبی مطرح میشود كه به آنها ايمان نداريم-آملی لاریجانی: گاهی در دانشگاهها مطالبی مطرح میشود كه به آنها ايمان نداريم رئيس قوهقضائيه به ...

گوناگون

ساخت خانه بتنی پیش ساخته

درک واقع‌بینانه «پزشکیان» از سیاست خارجی و بهبود کیفیت زند...

غذای سگ چیست؟

علت تغییر رنگ کاغذ دیواری

دستگاه ساشه پودری و مایع چهار طرف دوخت از نگاه تیم زاکو

توصیه علی‌اکبر صالحی به دولت جدید در حوزه سیاست خارجی

بهترین شرکت خدمات لوله بازکنی قزوین کدام است؟

حملات پهپادی انصارالله، تردد در این مسیر راهبردی را با چال...

راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق

کودتای نافرجام در اوکراین خنثی شد

اجاره ویلا در اطراف تهران برای سفر یک روزه!