واضح آرشیو وب فارسی:نیک صالحی: بعید است که دانش آموزان فقیر روستای اندیان در پرو بتوانند از مزیت داشتن لپ تاپ های پیشرفته بهره ببرند اما ۵۸۰ دانش آموز مدرسه این روستا سال گذشته به کمک پروژه «یک لپ تاپ برای هر دانش آموز» موفق شدند صاحب لپ تاپ های شخصی شوند. خانواده های این بچه های روستایی که درآمد ماهیانه شان به ندرت از پول خرید لپ تاپ های ۱۸۸ دلاری فرزندانشان تجاوز می کند اغلب توانایی تهیه مداد و کاغذ برای فرزندان خود را ندارند چه برسد به کتاب های آموزشی مورد نیاز آنها. این دانش آموزان هر روز صبح هنگام صرف صبحانه توانایی های لپ تاپ های خود را به خانواده هایشان نشان می دهند و شب ها از آشنایان خود دعوت می کنند تا برای دیدن کارهایی که آنها می توانند با لپ تاپ هایشان بکنند به خانه آنها بروند. والتر بندر رئیس موسسه تکنولوژی اسپنوف بیان داشت؛ «ما برنامه های خاصی را روی لپ تاپ های این دانش آموزان نصب کرده ایم تا آنها دیگر نیازی به مداد و دفتر پیدا نکنند و بتوانند کارهای خود را با کامپیوترهایشان انجام دهند.» نیکلاس نگروپنت در سال ۲۰۰۵ پروژه «یک لپ تاپ برای هر دانش آموز» را بنیاد نهاد تا بتواند به دانش آموزان کشورهای توسعه نیافته لپ تاپ هایی به ارزش ۱۰۰ دلار هدیه کند. اکنون اشتیاق برای داشتن این لپ تاپ ها در سرتاسر جهان افزایش یافته است و دانش آموزان برزیلی دیگر برای به دست آوردن یکی از آنها صبر ندارند. این امر باعث شده که این دانش آموزان به استفاده از کامپیوتر روی بیاورند و با فناوری های روز آشنا شوند. تولید انبوه این لپ تاپ ها در ماه گذشته آغاز شد. توانایی این لپ تاپ به حدی است که قابلیت استفاده حرفه یی را هم دارد و می تواند در کشورهای توسعه یافته نیز مورد استفاده قرار گیرد. پرو تا کنون ۲۷۲ هزار لپ تاپ را به این کمپانی سفارش داده است. اروگوئه هم با سفارش ۱۰۰ هزار لپ تاپ دومین کشور متقاضی بهره گیری از این لپ تاپ ها و عرضه آن به دانش آموزانش در این ناحیه از جهان است. نگروپنت بیان داشت؛ در حال حاضر ۱۵۰ هزار لپ تاپ در حال حمل به مغولستان، هائیتی و افغانستان است که تا اول ژانویه ۲۰۰۸ به دست کاربرانش خواهد رسید. دانش آموزان پرویی ثابت کرده اند که می توانند از این لپ تاپ ها استفاده تمام و کمال را بکنند و خود را به تکنولوژی روز مجهز کنند. این دانش آموزان تمام سعی و تلاش خود را به کار برده اند تا بتوانند با تمام برنامه های کامپیوترهای شخصی خود کار کنند. اریکا والاسکو معلم یکی از مدارس بهره گرفته از پروژه یک لپ تاپ برای هر دانش آموز می گوید؛ «بعضی از دانش آموزان من می گویند که نمی خواهند مانند والدینشان شوند و تا آخر عمر در مزارع کار کنند. آنها مرتب به کمک اینترنت در تلاش برای یادگیری معلومات بیشتر هستند و برای درس علوم خود عکس های جانوران و حیوانات را از اینترنت دانلود می کنند.» آنتونی ۱۲ ساله دوست دارد معلم شود. الکس ۷ ساله دوست دارد وکیل شود. کوین هم عاشق نوازندگی ترومپت است. سایدا ۱۰ ساله عاشق دنیای سینما است و دوست دارد در آینده فیلمبردار معروفی شود.ماریا آنتونیتا مندوزا روانشناس علوم آموزشی می گوید؛ «بچه ها عاشق استفاده از دوربین های نصب شده روی لپ تاپ های خود هستند. آنها مرتب از خود و دوستانشان فیلم می گیرند و روی لپ تاپ هایشان آنها را ضبط می کنند.» قبل از ورود این لپ تاپ ها دانش آموزان مدرسه سانتیاگو آپوستل تنها دوربین های فیلمبرداری را در دست گردشگران می دیدند و تصور اینکه آنها هم ممکن است روزی صاحب دوربینی شوند برایشان خیلی دور از ذهن می نمود. تنها شغل روستای اراهوی کشاورزی است. این منطقه دارای مزارع آواکادو، انبه، سیب زمینی و ذرت است. بسیاری از دانش آموزان آخر هفته در مزارع به والدین خود کمک می کنند و بقیه هفته به مدرسه می روند. آنها مجبورند برای رسیدن به مدرسه کیلومترها راه را پیاده طی کنند. لذا زمانی که از مدرسه به خانه باز می گردند هوا تاریک شده و آنها از خستگی در شرف هلاک شدن هستند. این دانش آموزان با اتمام مدرسه روستای خود را ترک می کنند و در جست وجوی کار به مناطق دیگر می روند. رئیس موسسه تکنولوژی پرو بر این باور است که پروژه اعطای لپ تاپ به دانش آموزان می تواند جهت مسیر مهاجرت را برعکس کند و این دانش آموزان و نیروهای کار جوان را در محل زندگی خود نگه دارد. او می گوید؛ «زمانی که دانش آموزان از کار با لپ تاپ های خود لذت ببرند دیگر برایشان فرقی نخواهد کرد که دیوارهای مدرسه شان از کاهگل است یا از سنگ مرمر و برایشان مهم نیست که به جای نیمکت روی زمین می نشینند.» آزاده بهرامجی روزنامه اعتماد
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نیک صالحی]
[مشاهده در: www.niksalehi.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 342]