واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: حسينعلي شهرياري روز يكشنبه در گفت و گو با خبرنگار فرهنگي ايرنا افزود: نقشه جامع علمي كشور از جمله مباحث مهمي بود كه وقت زيادي از شوراي عالي انقلاب فرهنگي را به خود اختصاص داد و خوشبختانه پس از چهار سال فعاليت كارشناسي و بررسي همه جانبه، به تصويب اعضاي اين شورا رسيد. وي گفت: به رغم نهايي شدن نقشه جامع علمي كشور و لازم الاجرا بودن آن براي نهادها و دستگاهها، متن آن براي تاييد نهايي به رويت رهبر معظم انقلاب خواهد رسيد و از راهنمايي هاي ايشان استفاده خواهدشد. شهرياري خاطرنشان كرد : مسائل راهبردي و اقدامات اجرايي براي تحقق اهداف علمي و فناوري كشور و همچنين وظايف هر يك از وزارتخانه ها، نهادها و دستگاه هاي دولتي در اين نقشه جامع، به خوبي مشخص شده است. عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي تاكيد كرد : نقشه جامع علمي كشور همه ابعاد علمي، اقتصادي، اجتماعي، فرهنگي، آموزشي ( آموزش عمومي و آموزش عالي ) امور علمي فناوري كشور را مورد توجه قرار داده است. رييس كميسيون بهداشت و درمان مجلس شوراي اسلامي با يادآوري اينكه پنج سال از برنامه چشم انداز 20 ساله كشور سپري شده است از وزارتخانه ها و نهادهاي مرتبط با حوزه علم و فناوري كشور خواست تا در 15 سال باقيمانده براي دستيابي به اهداف تعيين شده در اين سند توسعه كشور تلاش مضاعفي از خود نشان دهند. براساس اهداف سند چشم انداز 20 ساله، جمهوري اسلامي ايران بايد تا سال 1404 به رتبه اول علمي منطقه دست يابد. نقشه جامع علمي كشور از جمله اسناد بالادستي توسعه كشور است كه به منظور دستيابي به اهداف سند چشم انداز بيست ساله نظام جمهوري اسلامي ايران در حوزه علم و فناوري، تهيه شده تا مسير حركت و چگونگي پيمودن راه را تدوين و ترسيم كند و نحوه مشاركت هر يك از اركان اجرايي كشور را در تحقق آن اهداف روشن سازد. بخش هاي پاياني نقشه جامع علمي كشور در نشست هفته گذشته اعضاي شوراي اعضاي انقلاب فرهنگي، بررسي شده و به تصويب رسيد. تدوين نقشه جامع علمي كشور از تابستان 1385 با مسووليت شوراي عالي انقلاب فرهنگي آغاز شده بود. اين نقشه در واقع، شامل مجموعه اي جامع، هماهنگ و پويا از مباني، اهداف، سياستها، ساختارها و الزامات برنامه ريزي تحول راهبردي علم، فناوري و نوآوري مبتني بر ارزش هاي اسلامي و آينده نگر است كه براي دستيابي به اهداف چشم انداز بيست ساله تنظيم شده است. در اين سند تلاش شده به مباني ارزشي و بومي كشور، تجربيات گذشته و نظريه ها و نمونه هاي علمي و تجارب عملي تكيه شود. اين نقشه حاصل برنامه ريزي و مشاركت كميته هاي كارشناسي در دبيرخانه شوراي عالي انقلاب فرهنگي، شوراي عالي علوم، تحقيقات و فناوري ( عتف ) ، وزارت علوم، تحقيقات و فناوري، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي و معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري است كه با انجام پژوهش هاي گوناگون و مشاركت جمع زيادي از صاحبنظران و انديشمندان عرصه علم و فناوري كشور اعم از دست اندركاران سياستگذاري و مديريت كلان نظام علمي كشور، مديران، استادان و پژوهشگران دانشگاهها، پژوهشگاه ها، قطبها و انجمنهاي علمي، كارشناسان آموزش و پرورش، صاحبنظران حوزه علميه قم و مديران و مسوولان علم و فناوري از دستگاه ها و بخشهاي اجرايي كشور تهيه و تدوين شده است. نقشه جامع علمي كشور در پنج فصل طراحي شده كه فصل نخست آن، ارزش هاي بنيادين نقشه و ويژگي هاي اصولي الگوي نظام علمي، فناوري و نوآوري كشور را ترسيم كرده است. دومين فصل اين نقشه علمي به ترسيم وضع مطلوب علم و فناوري، چشم انداز علم و فناوري جمهوري اسلامي ايران در افق 1404 هجري شمسي و اهداف كلان و بخشي نظام علم، فناوري و نوآوري كشور پرداخته است. اهداف، اولويت بندي و رويكرد پشتيباني از اولويت ها و معرفي اولويت هاي علم و فناوري كشور نيز در سومين فصل از نقشه جامع علمي كشور ديده شده است. فصل چهارم اين نقشه به ارائه راهبردها و اقدامات ملي توسعه علم و فناوري در كشور، راهبردهاي كلان اين توسعه، راهبردها و اقدامات ملي متناسب با راهبردهاي كلان توسعه علم و فناوري در كشور اختصاص يافته است. چارچوب نهادي علم، فناوري و نوآوري در فصل پاياني نقشه جامع علمي كشور ارائه شده و مباحثي مانند تقسيم كار ملي در حوزه علم و فناوري و نظام اجرا، نظارت، ارزيابي و به روز رساني اين نقشه علمي، مطرح شده است. فراهنگ**1055**
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 519]