محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1826756670
موفقيت و پويايي تعليم و تربيت، درگرو توجه به امر پژوهش و تحقيقات است
واضح آرشیو وب فارسی:ايرنا: موفقيت و پويايي تعليم و تربيت، درگرو توجه به امر پژوهش و تحقيقات است
فرهنگي. پژوهش. تعليم. تربيت
زنجان- رييس اداره آموزش و پرورش ناحيه ۲زنجان گفت: موفقيت و پويايي تعليم و تربيت، در گروه توجه به پژوهش و تحقيقات است.
رحيم نوري پور روزشنبه در همايش معلم پژوهنده در كانون فرهنگي و تربيتي سهرودي زنجان، افزود: نظام تعليم و تربيت، به لحاظ گستردگي و پيچيدگي، نيازمند پژوهش و تحقيقات است.
وي، بابيان اينكه بدون تحقيق و پژوهش نمي‌توان پاسخگوي تمام نيازهاي نظام آموزش و پرورش بود، يادآورشد: تحقيق معلم پژوهنده، راه را براي نهادينه كردن اين مسير هموار و مشكلات عديده پيش رو را برطرف خواهد كرد.
نوري پور، توسعه و رشد همه جانبه، بخصوص رشد فرهنگي را ازمهمترين مسايل مورد توجه آموزش و پرورش بيان كرد و افزود: تلاش مي‌شود يافته‌هاي پژوهشي به دست مسوولين و برنامه ريزان اجرايي اين سازمان برسد.
رييس اداره آموزش و پرورش ناحيه ۲زنجان، بابيان اينكه توسعه فرهنگ پژوهش بايد در سرلوحه برنامه‌هاي آموزش و پروش قرار گيرد، گفت: بايد براي اصلاح وضعيت نامطلوب و مشكلات آموزش و پرورش ، معلمين پژوهنده وارد عمل شوند.
به گفته ي وي، تا زماني كه خود معلمين درزمينه تحقيقات و پژوهش واردعمل نشوند، تحول اساسي در مدارس شكل نمي‌گيرد.
شنبه 7 دي 1387
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ايرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 281]
-
گوناگون
پربازدیدترینها