محبوبه نجف‌خاني: غالب مترجمان ادبيات كودك و نوجوان با زبان و خواسته‌هاي كودك آشنا نيستند

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: محبوبه نجف‌خاني: غالب مترجمان ادبيات كودك و نوجوان با زبان و خواسته‌هاي كودك آشنا نيستند

خبرگزاري دانشجويان ايران - اهواز
سرويس: فرهنگ و ادب

يك مترجم ادبيات كودك و نوجوان گفت:« يك مترجم حرفه‌اي در زمينه ادبيات كودك و نوجوان كسي است كه پس از سال‌ها كار كردن به صورت نسبي فرهنگ‌هاي مبدا و مقصد را مي‌شناسد و براي ترجمه اثر به سراغ كاري مي‌رود كه براي كودك به معني عام در نظر گرفته شده است. »

محبوبه نجف‌خاني در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا) در خوزستان اظهار كرد:« مترجم ادبيات كودك مسايلي مانند نيازهاي كودك را در نظر مي‌گيرد؛ مثلا اين كه آيا اثر فقط براي كودك غربي نوشته شده؟ و آيا حرفي براي كودك ايراني دارد؟ ما به دنبال حرف جهاني آثاريم؛ حرفي كه در درون ذهن و دل كودك بنشيند. مترجم حرفه‌اي هيچ گاه به سراغ اثري كه با حذف نكته‌اي اصل اثر تغيير كند، نمي‌رود اما اگر اثري حرفي براي گفتن داشته باشد و با حذف نكته‌ فرعي نكته‌ كليدي داستان لطمه نخورد، مترجم دست به ترجمه آن مي‌زند. »

وي برخي از ناشران حوزه ادبيات كودك و نوجوان را شبه ناشراني خواند كه مترجم‌هاي جوان را به كارمي‌گيرند و افزود:« اين ناشران كتاب‌هايي را به مترجمان جوان مي‌دهند كه 90 درصد آنان با ادبيات، زبان و خواسته‌هاي كودك آشنا نيستند. متاسفانه چنين مترجماني ارزان به كار گرفته مي‌شوند و آنان نيز به خاطر حق‌الزحمه اندك و ناچيز وقت كمي مي‌گذارند كه نتيجه‌ آن انتشار آثار شقه شده است. »

نجف‌خاني خاطرنشان كرد:« مترجمان پلي هستند كه ميان فرهنگ‌ها ارتباط برقرار مي‌كنند. مترجم گاهي فرهنگي را وارد مي‌كند كه در مسايلي باعث پيشرفت مي‌شود. بحث ترجمه ادبيات كودك در كشورهاي غربي به حدود 200 سال پيش برمي‌گردد اما در ايران بيشتر از اوايل انقلاب شروع شده است. »

محبوبه نجف‌خاني از سال 73 با شوراي كتاب كودك همكاري دارد. او بعد از پنج سال بررسي كتاب كودك شروع به ترجمه براي رده سني نوجوان كرده است. نجف‌خاني 9 سال معلم كتابخواني مدارس بوده است.

انتهاي پيام
چهارشنبه 4 دي 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 116]