با انتقاد از برخي هجمه ها نسبت به عملكرد دانشگاه هارئيس دانشگاه شيراز:تفكري كه انديشه را فقط در علوم ديني مي داند تفكري سنتي است

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: با انتقاد از برخي هجمه ها نسبت به عملكرد دانشگاه هارئيس دانشگاه شيراز:تفكري كه انديشه را فقط در علوم ديني مي داند تفكري سنتي است

خبرگزاري دانشجويان ايران - فارسرئيس دانشگاه شيراز گفت: اين تفكر سنتي كه انديشه را فقط در علوم ديني خصوصاً فقه و پزشكي مي دانند، بدون ترديد با آموزه هاي ديني فاصله دارد. به گزارش خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا) منطقه فارس، دكتر محمد هادي صادقي در مراسم تقدير از پژوهشگران برتر گفت: در منابع ديني توجه به تسبيح خداوند به وسيله عالم تكوين زياد به چشم مي خورد و دعوت پيامبران در راستاي هماهنگي انسان با طبيعت است. وي ادامه داد: در عالم تكوين و خلقت فقط انسان امكان عصيانگري دارد و انبياء با هدف هماهنگي بين اين انسان و طبيعت مبعوث شده اند. بنابراين عدالت در سلوك فردي و تعاملات اجتماعي يعني آهنگي واحد بخشيدن به حركت طبيعت و انسان. به اعتقاد دكتر صادقي انتخاب مسير رشد و تعالي به وسيله انسان، شرافتي به انسان مي بخشد كه بتواند خورشيد و ماه را تسخير كند. وي با بيان اينكه مطالعه عالم طبيعت با مطالعه آيات الهي برابر است گفت: تلاش يك دانشمند در يك آزمايشگاه به همان اندازه مي تواند نزد خداوند مشكور باشد كه يك مفسر قرآن در كشف مراد الهي. اين استاد دانشگاه با اشاره به دعوت قرآن براي تدبير در امور طبيعت ادامه داد: همان شرافتي كه فقه و فقها دارند، فيزيكدان و شيميدان ما در آزمايشگاه ها دارند. وي با انتقادات از برخي هجمه ها نسبت به عملكرد دانشگاه ها گفت: اين تفكر سنتي كه انديشه را فقط در علوم ديني خصوصاً فقه و پزشكي مي دانند، بدون ترديد با آموزه هاي ديني فاصله دارند. صادقي تأكيد كرد: به همان اندازه ارزش براي مطالعات يك دانشمند در آزمايشگاه قائل هستيم كه يك حقوق دان شرعي. وي ادامه داد: تلاش ها و فعاليت هاي دانشگاه را هرگز نمي توانيم كپي برداري از فعاليت هاي گذشته بدانيم. اين نوع برداشت ثمره ضعف اطلاعات نسبت به فعاليت هاي دانشمندان ما در دانشكده ها و پژوهشكده هاست. وي يادآور شد: اين نوع برداشت از تلاش علمي دانشگاه ها، احجاف نسبت به ايثارگري و تلاش هاي مجدانه پژوهشگراني است كه با خالص ترين نيات و كم ترين امكانات در توسعه اين مرز و بوم در توسعه اين مرز و بوم مي كوشند. استاد دانشگاه شيراز با نخستين نرخ رشد توليد علمي كشور گفت: بي توجهي نسبت به اين تلاش ها مي تواند منجر به دلسردي عزيزان دانشمند ما شود. دكتر محمد هادي صادقي در ادامه خواستار تلاش بيشتر در حوزه هاي علوم انساني شد و گفت: ترجمه گرايي در حوزه علوم انساني همچنان آثار نامبارك خود را به جاي گذاشته و به عنوان ساده ترين شكل پرداختن به مسائل در اين حوزه مطرح است. وي با تأكيد بر نظريه پردازي و تقويت جنبش نرم افزاري، به بررسي موانع موجود پرداخت و گفت: برخي از موانع بايد در سطح كلان و ملي و بخشي در دانشكده ها و با تلاش اساتيد مرتفع شود. دكتر صادقي با بيان اينكه نبايد تلاش هاي در حوزه علوم انساني در كنفرانس ها متوقف شد، خواستار بازخواني مجدد حوزه علوم انساني با تكيه بر منابع ملي و غني در جهت توليد نوآورانه شد و گفت: انقلاب اسلامي ما فرهنگي است و بيشتر بايد به علوم انساني پرداخت و اين مهم هم در حوزه هاي علميه و هم در دانشگاه ها به فعاليت گسترده نياز دارد. وي افزود: در حالي كه فلسفه، اقتصاد و جامعه شناسي، نحيف و لاغر شده، پرداختن به مسائل فلسفي كه مسائل بنيادين اجتماع ما را شامل مي شوند، ضروري است. دكتر صادقي خاطرنشان كرد: صراحت بيان من در اين موضوع ناشي از فاصله زياد انتظارات اين كشور با تلاش انديشمندان است كه مجادله جدي و برنامه ريزي روشن طلب مي كند. به اعتقاد رئيس دانشگاه شيراز واگذاري فعاليت هاي پژوهشي به ذوق و سليقه افراد مي تواند به واگرايي منجر شود كه توفيقي حاصل نمي كند و درخششي هم اگر رخ دهد، اتفاقي است. او با اشاره به گزارش فعاليت هاي پژوهشي استان فارس در سال گذشته گفت: اين فعاليت ها با نيازهاي استان و توانايي استان در بحث تحقيق فاصله زيادي دارد. دكتر صادقي گفت: توزيع نامناسب و غير عادلانه اعتبارات و امكانات در حوزه آموزش عالي، ما را به شدت رنج مي دهد. وي با انتقاد از توزيع بودجه بر اساس سرانه دانشجو در هر دانشگاه به شدت انتقاد كرد و با تأكيد بر لزوم منطقي سازي اعتبارات دانشگاه ها توضيح داد: در توزيع اعتبارات هيچ تفاوتي بين دانشگاه هايي كه رسالت آموزشي دارند، با دانشگاه هايي كه پژوهش جزئي از اولويت هاي آنان است، وجود ندارد. استاد دانشگاه شيراز ادامه داد: گاهي اعتبارات دانشگاهي كه دو سوم اعضاي هيأت علمي آن مربي هستند، با دانشگاه شيراز كه نيمي از اعضاي هيأت علمي آن دانشيار و استاد تمام هستند، برابري مي كند و يا گاهي هزينه آزمايشگاهي به دانشگاه هايي اختصاص مي يابد كه اصلاً استاد محقق ندارند. به گفته او، دانشگاه شيراز نزديك به 2 ميليارد تومان در هر سال به بازنشستگان اين دانشگاه پرداخت مي كند كه در اعتبارات سرانه اي پيش بيني نشده است. وي با بيان اينكه به طور جدي خواستار تجديد نظر در سياست توزيع اعتبارات هستيم، به اعتبارات معاونت علمي رياست جمهوري و نيز يك درصد اعتبارات شركت ها و مؤسسات دولتي در حوزه پژوهش اشاره كرد و گفت: اين اعتبارات فرصت هاي خوبي هستند اما فقدان يك ساز و كار تسهيل كننده موجب شده كه نتوانيم از اين فرصت ها بهره بگيريم. رئيس دانشگاه شيراز با انتقاد شديد از بي توجهي به توان تحقيقاتي دانشگاه هاي فارس گفت: با وجود قريب به 700 دانشجوي دكتري در دانشگاه شيراز، جذب 146 پروژه تحقيقاتي در استان فارس، بي توجهي نسبت به توانمندي هاي استان است. وي ادامه داد: گاهي مواقع با كم مهري و بي لطفي برخي مديران استان مواجهه هستيم كه با مزاحمت ها و ممانعت و مخالفت ها در رسالت توليد دانش و تربيت اختلال مي كنند. به اعتقاد او تحرك آموزش عالي در فارس اميدوار كننده است و مي تواند زمينه مناسب بهره وري استان در جهت ارتقاء وضعيت فارس را مورد توجه قرار گيرد.انتهاي پيام
يکشنبه 17 آذر 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 128]