واضح آرشیو وب فارسی:فان پاتوق:
این طرف خیابان دانشگاه علوم پزشکی است و استاد راهنما سوژه پایانه نامه می.دهد، آن طرف خیابان تحقیق دانشجویی می.فروشند صفحه.ای ۲۵۰ تومان، هر چه بخواهی.
فارس:باورکردنی نیست ولی واقعیتی است که وجود دارد آن طرف خیابان در دانشگاه تهران به دانشجو علم و پژوهش می.آموزند و این طرف خیابان علم را نه،پژوهش را می.فروشند. اینجا قیمت پایان نامه پزشکی صفحه.ای 250 تومان است.
با اینکه بارها از کنارشان گذشته.ای تا کارت به این صنف نیفتد و روی موضوع دقیق نشوی توجهت را جلب نمی..کنند. اینجا همه چیز می.فروشند هر کتابی که پیدا نمی.کنی اینجا پیدا می.شود. بازار تایپ، تحقیق و پژوهش در اینجا داغ داغ است اما مشتریان این بازار جنسشان با بقیه بازارها فرق می.کند و همه از قشر تحصیلکرده یا در حال تحصیل هستند.
آرام آرام که قدم می.زنی شناسایی.ات می.کنند و کم.کم گوشت با زمزمه.های "تحقیق، پایان.نامه، مقاله ISI، هر مدل هر قیمت حتی دسته اول" آشنا می.شود.
از نفر اول به عنوان مشتری می.پرسی پایان.نامه پزشکی چند؟ می.گوید: تا چه بخواهی؟ تحقیق.های پزشکی از همه گران.تر است و آدرس یک نفر در زیرپله پاساژی را می.دهد می.گوید: «بگو عباس منو فرستاده»
وارد مغازه.ای 9 متری می.شوی. روی شیشه. پر است از کاغذ با عنوان تایپ، کپی، رسم، و یک کلمه که از همه بزرگتر است «تحقیق دانشجویی، پایان.نامه پزشکی» در این بین متصدی که مرد میانسالی است پشت مانیتور نشسته و به مشتری.های خود که 2 دانشجو هستند توضیح می.دهد: «اگر بخواهیم می.توانیم با تحقیقات قبلی ترکیب کنیم و یکسری مطالب هم به آن اضافه کنیم مطمئن باشید کار تکراری نمی.شود و برایتان می.صرفد. نگاهی به سراپایمان می.اندازد و وقتی می.گوییم پایان نامه پزشکی می.خواهیم و از طرف عباس آقا آمده.ایم جواب می.شنویم: نداریم. ظاهراً مشتری.هایی که عباس آقا فرستاده خوش.حساب نبوده اند.
دیگر روی روال افتاده.ایم پاساژ بعدی مقصد ماست. انتهای دالانی بزرگ نشانی آقای م را به ما می.دهند که متخصص پایان نامه.های پزشکی است. 3 نفر نشسته.اند ظاهراً مشغول پاسخ به چند مشتری باز هم از جنس دانشجو هستند. مشتری.ها سرگرم کاتالوگ.های رشته.های مختلف با سرفصل.های متنوع هستند.
سراغ آقای م و پایان.نامه پزشکی را می.گیریم می.گوید: قیمت پایان.نامه.های پزشکی کمی بالاتر است. اگر از نسخه.های موجود بخواهید، صفحه.ای ۳۵۰ تومان برایتان تمام می شود. صفحه کامپیوتری را باز می.کند تا نگاهی به سرفصل.ها داشته باشیم.
می.پرسیم ببخشید از کجا بدانیم تا به حال این تحقیق را چند نفر استفاده. کرده.اند.
جواب این است: نمی.دانیم. مشخص نیست، ولی مطمئن باشید کسی نمی.فهمد جوری برایتان تنظیم می.کنیم که مشخص نشود. ولی راه دیگری هم هست می.توانیم بدهیم محقق برایتان بنویسد اما خرج بالا می.رود حدوداً 2 میلیون تومان! تخفیف هم نداریم.
اما آن طرف.تر در یک زیرپله.ای باریک ظاهراً به سود کمتری قانعند و پایان نامه.های دسته اول را نهایتاً ۱۵۰ هزار تومان در می.آورند. در ضمن شماره محقق را می.دهند تا برای چک کردن ریز موضوع با هم در ارتباط باشید،اما ضمانتی وجود ندارد.
معلوم نیست یک پایان نامه.ها را به چند نفر می فروشند
فکر همه چیز را کرده.اند راهکار می.دهند که "سوژه را با استاد راهنما چک کن بعد می.دهیم پژوهشگر برایت بنویسد". دلالی همه چیز را دیده بودیم الا این یکی. بدون هیچ ترسی و با فراغ بال مشاوره هم می.دهند و کسی نیست بپرسد این تحقیق.ها را که معلوم نیست به چند نفر فروخته.اید از کجا آورده.اید؟
کپی پایان نامه.هایی را که تایپ می.کنند بعداً می.فروشند
صرفنظر از فروش همه اینها باب جدیدی باز می.شود و آن اینکه بدون آنکه حتی روحت خبر داشته باشد مطلبی که برای تایپ به دفاتر فنی می.بری معلوم نیست پس از شما به چند نفر فروخته می.شود. اینجا نان حلال معنا ندارد.
سایت.های اینترنتی هم بازارشان داغ است
اگر وبگرد باشید به راحتی پایان.نامه.ها و تحقیقات روز را می.توانید تهیه کنید، اینترنتی هزینه را می.پردازید و لینک download را برایت در لحظه می.گذارند و اگر کمی بیشتر حوصله داشته باشی می.توانید از موتورهای جستجوگر با درج کلمات مورد نظر هر آنچه را می.خواهید گرد آورید.
اساتید راهنما چه می.کنند
سوال اینجاست که با وجود تمام این موارد چگونه می.توان یک پایان.نامه و تحقیق کپی شده را از پایان.نامه.ای که دانشجو روی آن وقت گذاشته و کار کرده تشخیص داد.
جواب این سؤال را از قائم مقام مرکز تحقیقات لیزر دانشکده دندانپزشکی دانشگاه تهران جویا شدیم.
آزاد فکر می.گوید: وقتی یک پایان.نامه به ما سپرده می.شود شخصاً حتی در انتخاب عنوان درگیر می.شوم چون اکنون معضلی که در جامعه علمی وجود دارد این است که همکاران به خاطر مشغله. کاری زیاد در انتخاب موضوع، نحوه انجام و جمع و جور کردن پایان.نامه در کنار دانشجو وقت نمی.گذارند.
آزاد فکر می.افزاید: حتی به کیفیت کار هم باید توجه کرد چون اگر من استاد راهنما باشم باید به دانشجو روش تحقیق را بیاموزم و به هیچ وجه عنوان را در ابتدا نمی.دهم. می.گویم موضوعات را بیاورید با هم چکش کاری .کنیم و آن موضوعاتی را که هم به علاقه دانشجو و هم نیاز کشور است پیش می.بریم و به نوعی ریز عملکرد دانشجو را می.گیرم طوری که امکان کپی را از دانشجو می.گیرد.
بیشتر روی پایان.نامه.های تخصصی سختگیری می کنیم
معاون پژوهشی دانشکده پزشکی دانشگاه شهید بهشتی هم در مورد نحوه نظارت بر پایان.نامه.های دانشجویان پزشکی می.گوید: کمیته پژوهشی دانشجویان یک نظارت نسبی روی پایان.نامه.ها دارد به خصوص پایان.نامه.هایی که فراگیرتر است. ما جلساتی را در دانشکده داریم که بازخورد کارها را می.گیریم.
حمید گودرزی به این نکته اشاره می.کند که کارشناسان معاونت پژوهشی سعی می.کنند عناوینی را برای پایان نامه تأیید کنند که در 5 سال اخیر تکراری نباشد و با این کارها تا حد امکان جلوی کپی.برداری را می.گیریم.
وی می.افزاید: البته سختگیری ما روی پایان.نامه.های under graduate مانند رشته.های پزشک عمومی و زیر فوق.لیسانس کمتر است و بیشترین سختگیری را در رشته.های تخصصی، فوق تخصصی و PHD داریم و در این دوره.ها احتمال کپی تا حد زیادی حذف می.شود.
گودرزی با اشاره به نقش استاد راهنما تصریح می.کند: اینکه استاد راهنما روی پایان نامه وقت می.گذارد خیلی مهم است و با ابزارهای مختلف کنترلی اساتیدی را که در کنترل پایان.نامه.ها ضعف دارند شناسایی کرده و علیرغم اصرار دانشجو بیش از 3 پایان.نامه در سال را بر عهده یک استاد نمی.گذاریم چرا که معتقدیم اگر استادی واقعاً بخواهد برای پایان.نامه یک دانشجو وقت بگذارد بیش از این نمی.تواند.
آن روی سکه را هم باید دید
صرفنظر از تمام واقعیت.های موجود پای صحبت دانشجویان سال آخر پزشکی که کابوسی به نام پایان.نامه دارند می نشینیم.
توحید امامی، دانشجوی سال آخر پزشکی دانشگاه علوم پزشکی یزد است او فروش پایان نامه.های کپی شده و تکراری را خیلی باب نمی.داند و می.گوید: دانشجویان پزشکی خود متبحر شده.اند و حواسشان هست که پایان نامه.ای که قبلاً ارائه شده را دوباره ارائه نکنند. در نتیجه چیزی که بیشتر شیوع دارد این است که معمولاً سوژه سفارش می.دهند تا برایشان بنویسند.
وی به دلایل گرایش دانشجویان سال آخر به این امر اشاره می.کند و می.گوید: علت این مسئله به ناتوانی دانشجو و اینکه اصول اولیه پژوهش را نمی.داند برمی.گردد. چرا که تا یکی دو سال اخیر پژوهش در فضای دانشگاهی خیلی پررنگ نبود و دانشجو ناچار است کاری را انجام دهد که با اصول اولیه آن ناآشناست.
امامی می.افزاید: در عین حال دانشجویی که هم باید درگیر کشیک بیمارستان،ویزیت بیمار و درس باشد و هم درگیر پژوهش، و زمانی که می.بیند افرادی بدون انجام پژوهش صرفاً با درس خواندن برای آزمون.ها مانند آزمون دستیاری به مقاطع بالاتر می.روند قاعدتاً وقتی را که برای پژوهش باید صرف کنند برای درس می.گذارند.
محمد- ف دانشجوی فارغ التحصیلی پزشکی نیز می.گوید: حتی برخی اساتید هیئت علمی ما اصول اولیه پژوهش را نمی.دانند و نمی.توانند دانشجو را راهنمایی کنند و نهایتاً می..بینیم پایان نامه.ها کاربردی نیست و بیشتر برای خود پزشک مطرح است.
وی می.افزاید: در این بین سیاست.های خود دانشگاه بیشترین نقش را دارد که کلاس.های درسی را به نوعی بچیند که پژوهش جزو دروس قرار گیرد و هر دانشجویی خواست روی پژوهش کار کند زمینه برایش فراهم باشد، معضلی که بسیاری از دانشگاه.ها با آن دست به گریبانند.
محمد- ف تصریح می.کند: البته اکنون وزارت بهداشت و وزارت علوم راهکار خوبی را گذاشته.اند و اینکه دانشجو زمانی می.تواند از پایان نامه دفاع کند که حداقل ۲ مقاله ارائه کرده باشد و مقاله را هم به راحتی نمی توان کپی کرد. از طرفی پژوهش باید مانند همه جای دنیا در کنار آزمون دستیاری نقش داشته باشد تا دانشجو فقط به فکر آزمون نباشد.
خرید و فروش تحقیقات در زیر پله های بازار کتاب یا هر جای دیگر موضوع جدیدی نیست ولی مسئله اینجاست که چرا متولیان امر خواسته یا ناخواسته چشمشان را به روی معضلات پیچ در پیچ این چنینی به راحتی می.بندند، به طوری که قبح آن ریخته و بازار سیاه دیگری در کنار سایر بازارها شکل می.گیرد.
گردآوری:گروه خبر سیمرغ
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فان پاتوق]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 157]