راهنمای تحصیل در استرالیا

واضح آرشیو وب فارسی:فان پاتوق: نيم.نگاهي به نظام آموزشي كشورهاي جهان.ـ13
100 هزار دانشجوي خارجي در استراليا تحصيل مي.كنند

خبرگزاري فارس: نزديك به 100 هزار دانشجوي خارجي در دانشگاه.هاي استراليا تحصيل مي.كنند و اين در حالي است كه اين كشور تنها 38 دانشگاه، 7 كالج دولتي و يك دانشگاه آزاد دارد.

به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاه خبرگزاري فارس، در كشور استراليا، اصطلاح آموزش عالي به تمام دوره.هاي آموزش تكميلي اعم از آموزش دانشگاهي و فني و حرفه.اي اطلاق مي.شود.دانشگاه.هاي كشور استراليا، مؤسسات آموزش عالي مستقلي هستند كه توسط ايالات مختلف كشور تأسيس شده.اند.
نخستين دانشگاه.هاي استراليا در 4 شهر بزرگ كشور (دانشگاه سيدني درسال 1850،دانشگاه ملبورن درسال 1853، دانشگاه آدلايد درسال 1874 و دانشگاه تاسمانيا درسال 1890 ) احداث شدند.
دانشگاه كوئينرلند و دانشگاه استرالياي جنوبي نيز پس از تأسيس فدراسيون استراليا در سال 1901، احداث شدند.

ديگركالج.ها و دانشگاه.هاي كشور نيز در فاصله جنگ.هاي جهاني اول و دوم پا به عرصه وجود نهادند.نخستين دانشگاه خصوصي استراليا درسال 1987تأسيس شد.
در سال 1988، دولت مشترك المنافع با اتخاذ سياست اصلاحات اساسي در بخش آموزش، سبب شد تا نظام آموزش عالي كشور ـ كه از محل بودجه دولتي تأمين اعتبار مي.شود ـ براي تأمين نيازهاي رو به رشد بخش اقتصاد از نو بازسازي شود.
در حــــال حــاضر تقسيم بندي دو به دو پيشين ميان دانشگاه.ها و كالج.هاي آموزش عالي (CAE) به صورت رسمي از ميان رفته و سيستم ملي متحد الشكل ( UNS) -كه اساساً توسط دپارتمان اشتغال، آموزش و امور جوانان تأمين اعتبار مي.شود ـ جايگزين آن شده است.
در حال حاضر، در كشور استراليا 38 دانشگاه ، 7 كالج دولتي و يك دانشگاه آزاد مشغول فعاليت آموزشي هستند.
علاوه بر اين، تعداد زيادي مؤسسات آموزش عالي خصوصي مشتمل بر كالج.هاي پلي تكنيك و مؤسسات آموزش عالي فني و حرفه.اي فعاليت دارند كه به علاقمندان در زمينه.هاي مختلف فني و حرفه.اي آموزش.هاي لازم را ارايه مي.دهند.
سال آموزشي استراليا تا اندازه.اي با سال ايالات متحده آمريكا متفاوت است. ترم اول در نيمه ماه فوريه آغاز و در پايان ماه جون به اتمام مي.رسد.

دومين ترم در نيمه ماه جولاي آغاز و در پايان ماه نوامبر به اتمام مي.رسد. دانشگاه Bond داراي سه ترم تحصيلي است كه در ماه.هاي ژانويه، مي و سپتامبر است.
خطوط زماني براي آموزش در استراليا نبايد با دوره هاي معمولي آموزش در ايالات متحده آمريكا تداخل داشته باشد. تعطيلات دراز مدت نيز از يك دسامبر تا 28فوريه به طول مي.انجامد.
زبان آموزش مؤسسات آموزش عالي استراليا زبان انگليسي است.

در استراليا براي ورود به دوره.هاي تحصيلي كارشناسي برخورداري ازگواهينامه آموزش متوسطه الزامي است.
بيشتر رشته.هاي دانشگاهي به دوره كارشناسي منتهي مي.شود. طول دوره تحصيلي برخي از رشته.هاي دانشگاهي نظير هنرهاي زيبا، علوم و بازرگاني 3 سال، رشته.هاي مهندسي و آموزش 4 سال، دندانپزشكي، دامپزشكي و معماري 5 سال و پزشكي و جراحي 6 سال به طول مي.انجامد.

دانشكده.هاي علوم و هنرهاي زيبا در رشته.هاي تحصيلي مربوطه، دوره كارشناسي عمومي را طي 3 سال و درجه كارشناسي افتخاري را طي 4 سال برگزار مي.كند.
فارغ.التحصيلان دوره.هاي كارشناسي در دوره.هاي يك تا 2 ساله كارشناسي ارشد حضور مي.يابند. مدرك كارشناسي ارشد ( M. A. ) در ازاي انجام يك فعاليت تحقيقاتي در رشته تحصيلي مربوطه و ارايه يك تز تحقيقاتي به داوطلبان اعطا مي.شود.
در رشته.هاي پزشكي و مهندسي، دانشجويان موظف به پرداختن به كار عملي پيش از دريافت مدرك دوره، هستند.

* دانشگاه.هاي كشور استراليا در رشته.هاي علوم انساني و پزشكي دوره دكتري برگزار مي.كنند

بيشتر دانشگاه.هاي كشور استراليا در رشته.هاي علوم انساني و پزشكي دوره دكتري برگزار مي.كنند.
براي اخذ مدرك دكتري دانشجويان ملزم به دفاع از تز تحقيقاتي در پايان دوره علاوه بر ارايه آن نزد هيئت ارزشيابي هستند.
مدارك. تحصيلي. دانشگاه.هاي استراليا به ترتيب عبارتند از:
1- Associated Diploma كه. پس. از دو سال. تحصيل. همراه. با كار ارائه. مي..شود كه. تحت. پوشش. دوره..هاي. حرفه..اي. (TAFE) است..
2- Diploma كه. پس. از 3. سال. تحصيل. بعد از ديپلم. متوسط.ه. همراه. با كار ارائه. مي..شود، اين. دوره. نيز تحت. پوشش. دوره..هاي. حرفه..اي. (TAFE) است.
3- Bachelor حداقل. 3 سال. و معمولاً 4 سال. تحصيل. بعد ازديپلم. متوسطه. است.
4- Post Graduate Certoficate (PGC) يك. ترم. (سيمستر) پس ازكارشناسي. است..
5- Post Graduate Diploma (PGD) دو ترم. (سيمستر) پس از كارشناسي. است..
6- Bachelor Honours Degree حداقل. 4 سال. تا 5 سال. تحصيل. بعد از ديپلم. متوسط.ه. است، دانش. آموختگان. اين. دوره. بدون. گذراندن. مقطع. Master مي.توانند دوره. Ph.D راشروع. كند.
7- Master براي. ورود به. اين. دوره. امتحاني. صورت. نمي..گيرد بلكه. با توجه. به. نمرات. دوره. Bachelor و معرف.هاي. ارائه. شده. صادر مي..شود.
ط.ول. مدت. اين. دوره. بستگي. به. ط.ول. مدت. دوره. Bachelor دارد. بدينصورت. كه. يك. سال. تحصيل. تمام. وقت. بعد از دوره. 4 ساله. Bachelor و 2 سال. تحصيل. تمام. وقت. بعد از دوره. 3. ساله. Bachelor است البته. در بعضي. از رشته..ها (شيلات.) دوره. Master تا 3. سال. هم. بط.ول. مي..انجامد.
8- Ph.D. اين. دوره. معمولا با تحقيق. بوده. و لازم. است. طي. اين. تحقيق. موضوع. جديدي. در يكي. از رشته..هاي. علوم. ارائه. شود. البته. در بعضي. از دانشگاه.ها گذراندن. يك. دوره. Qualyfingكه. به صورت. درس. است، براي. شروع. دوره. دكتري الزامي. است. و سپس. دوره. تحقيق. كه حداقل. 3. سال. است آغاز مي.شود.

* مدارك. مراكز آموزش. عالي. خصوصي. (Private) و كالج.ها غير قابل. ارزشيابي. است

مدارك. Diploma پس از ديپلم. متوسطه كارداني. ارزشيابي. مي.شود، مدارك. Bachelor پس از ديپلم. متوسطه كارشناسي. ارزشيابي. مي..شود، مدارك. (Post Graduate Diploma (PGD و (PGC) Certificate Post Graduate پس ازمقطع كارشناسي تحت عنوان كارشناسي ارشد ارزشيابي مي.شود.
مدارك. Master با شرط. داشتن. كارشناسي.، به عنوان. كارشناسي. ارشد ارزشيابي. مي.شود و مدارك. Ph.D. با شرط. داشتن. كارشناسي. ارشد، به عنوان. دكترا ارزشيابي. مي.شود.

در صورتي كه. مدرك. دكتري بدون. تحصيل. در مقطع. كارشناسي. ارشد(Master) و پس. از دريافت. مدرك. كارشناسي.(Bachelor) اخذ شده. باشد درذيل. ارزشنامه. جمله. اين. تحصيلات. پس. از اتمام. دوره. كارشناسي. انجام. شده. است. قيد مي.شود.

تمام. مدارك. اخذ شده. از مراكز آموزش. عالي. خصوصي. (Private) و كالج.ها غير قابل. ارزشيابي. است.
براي ورود به مراكز پلي تكنيك و فني و حرفه.اي مداركي همچون اتمام تقاضانامه تا سال دهم تحصيل، برخورداري از نمرات IELTS بين 6 – 5 يا نمرات تافل حداقل 550 – 500 و برخورداري ازميانگين GPA بالاتر از 2 مورد نياز است.
فارغ التحصيلي از يك دانشگاه معتبر، برخورداري از نمرات IELTS بين 7 – 5/6 يا نمرات تافل حداقل 600-575، برخورداري ازميانگين GPA حداقل 5/2 و برخورداري از تجارب كاري مرتبط به درس تخصصي از مدارك مورد نياز براي احراز مقام استادي در دانشگاه.هاي استرالياست.
يك بخش آموزش عالي استراليا، مشتمل بر دانشگاه.ها و مؤسسات غير دانشگاهي است. دانشگاه.ها، مؤسسات آموزش عالي استراليا خود اعتباري و خودگردان هستند.
قانون تأسيس دانشگاه.ها، مسئوليت را به حكومت و مديريت در هيئت حاكمه به شكل شورا يا مجلس سنا محول مي.كند كه در قبال دولت منطقه.اي، ايالتي يا فدرال پاسخگو است.
معمولاً هيئت.هاي حاكمه از حدود 18 تا 25 عضو برخوردارند كه متشكل از رئيس دانشگاه، هيئت علمي ارشد ـ معاون رئيس دانشگاه، نماينده معاون رئيس دانشگاه و كرسي هيئت آكادمي ـ و همچنين اعضاي خارجي، منتخبين دولتي و نمايندگان دانش آموزي و كارمندي است.
ضمناً اين قانون شرايط را براي انتصاب معاون رئيس دانشگاه به عنوان رئيس اجرايي اصلي فراهم مي.آورد.
دانشگاه.هاي استراليا مؤسسات جامعي هستند كه طيف وسيعي از برنامه.ها را ارائه مي.كنند. اين دانشگاه.ها به شكل چشمگيري از لحاظ اندازه متفاوت هستندكه بزرگترين آنها از حدود 40 هزار و كوچك.ترين آنها نيز از حدود 2 هزار دانشجو برخوردارند.
اكثر آنها بين 10 هزار تا 20 هزار دانشجو دارند. تعداد زيادي از دانشگاه.ها در شهرهاي اصلي واقع شده.اند اما تعداد قابل ملاحظه.اي هم در مراكز محلي كوچكتر قرار دارند.
دانشگاه.هاي بزرگتر معمولاً داراي چند فضاي باز هستند. بيشتر دانشگاه.ها بر مبناي دانشكده.ها يا مدارس تشكيل مي.شوند اما ممكن است تعدادي مركز يا مؤسسه تحقيقي يا ويژه نيز داشته باشند.
بسياري از دانشگاه.ها كالج.هاي مسكوني دارند كه هيچ مسئوليتي براي تدريس ندارند اما ممكن است زمينه تدريس خصوصي بيشتري را فراهم كند.
برنامه.ها و درجات ارائه شده از سوي مؤسسات غير دانشگاهي اغلب يك مركز كاربردي داشته و اكثراً در زمين.هايي مثل هنر، بازرگاني، مهمانداري، دين و خداشناسي و آموزش معلمي هستند. تعدد كمي از مؤسسات غير دانشگاهي خود اعتباري هستند اما اكثر آنها اين چنين نيستند. در مورد مؤسساتي كه خود اعتباري نيستند امتيازات و برنامه.هاي آموزشي عالي آنها از سوي قدرت.هاي اعتباري آموزش عالي منطقه.اي يا ايالتي مربوط به رسميت شناخته مي.شوند. به چنين روشي معمولاً رسميت دادن خارجي مي.گويند.
امتيازات و برنامه.هاي آموزش عالي كه با اين روش، رسميت مي.بابند بايد در ايالت يا منطقه.اي رسميت پيدا كنند كه در آنجا ارائه شده.اند چون اين مسأله در بخش آموزش عالي، حالت ملي ندارد.
در برخي موارد امتيازاتي كه در مؤسسات غير خود اعتباري تعهد مي.شود ممكن است در ارتباط با دانشگاه ارائه شوند.

درسال 1999، تعدد 686 هزار و 200 دانش آموز در دوره.هاي آموزش عالي كارشناسي و كارشناسي ارشد ثبت.نام كردند كه در دانشگاه.هايي با هزينه عمومي ((Publicly Funded برگزار مي.شد.
مؤسسات آموزش عالي استراليا تعداد زيادي از دانشجويان خارجي را جذب كردند كه از ميان آنان 84 هزار و 100 دانش آموز خارجي در سال 1999 ثبت.نام كردند.
دركشور استراليا 42 دانشگاه وجود دارد. دانشگاه.ها به 2 صورت تحقيقاتي و آموزشي فعاليت مي.كنند.
در اين مؤسسات رشته.هاي تحصيلي مختلف و متنوعي از كارداني تا دوره دكتري به علاقمندان ارايه مي.شود. بسياري از دانشگاه.هاي اين كشور داراي ساختار چند دانشكده.اي بوده و هر دانشكده در زمينه خاص علمي نظير علوم انساني دانشجو مي.پذيرد.
كيفيت، استاندارد و تنوع آموزشي، دانشگاه.هاي اين كشور در زمره بهترين دانشگاه.هاي جهان قرار دارد.
دانشجويان در اين كشور مي.توانند شهريه تحصيلي هر سال را يكجا پرداخت كرده يا از وام.هاي دانشجويي موسوم به كمك هزينه آموزش عالي ( HECS ) استفاده كنند.
اگر دانشجو از سيستم ( HECS ) استفاده كند بايد دوره تحصيلات دانشگاهي خود را به نحوي تنظيم كند تا در حين تحصيل وام دريافتي را تا آخر دوره تسويه كند. لازم به ياد آوري است كه اين وام به دانشجويان تمام دوره.هاي تحصيلي تعلق مي.گيرد.

* بيشتر مؤسسات آموزش عالي استراليا بر اساس سرمايه.گذاري دولتي پايه.ريزي شده.اند

بيشتر مؤسسات آموزش عالي بر اساس سرمايه گذاري دولتي پايه ريزي شده.اند كه هزينه اين مؤسسات در هر 4 سال براي دولت، تقريباً 40 هزار ميليون دلار است.
در اين زمينه استراليا به عنوان مقام دوم در دنيا بعد از كشور آمريكا قرار دارد، به عنوان مثال ساليانه دولت استراليا به طور متوسط 1943، 10ميليون دلار آمريكا براي دانشجويان سال سوم هزينه مي.كند اگر چه بر خلاف آمريكا، آموزش در استراليا ارزان است.
انتخاب دانشگاه مي.تواند خيلي مشكل باشد زيرا بيشتر شهرهاي مهم داراي تعداد متفاوتي آموزشگاه عالي هستند و اكثر دانشگاه.ها سعي بركسب شهرت و اعتبار آموزشي بالا در يك رشته خاص تحيقاتي دارند؛ مثلاً دانشگاه آدلايد بخاطر داشتن گروه آموزشي درجه اول ادبيات انگليسي داراي شهرت است در حالي كه اعتبار دانشگاه وسترن استراليا به خاطر گروه آموزشي فيزيك است.
امكان تماس با هر كدام از مؤسسات و تهيه اطلاعات لازم از آنها وجود دارد؛ مثلاً نشريه Australian Outlook يك كتاب راهنما به نام Good Universities Guide منتشر مي.كند كه در كسب اطلاعات مفيد در اين زمينه به شما كمك خواهد كرد.
در اين كتاب راهنما، اسامي 51 دانشگاه استراليا آمده است و درباره هر يك از دانشگاه.ها اطلاعات مختصري موجود است؛ نام رشته.هاي ارائه شده در اين دانشگاه.ها، دشواري.هاي ورود به اين دانشگاه.ها، قابليت پذيرش، فرمت.هاي آموزشي، نسبت كارمند به دانشجو، آمار تحقيقات، فراواني، درجه بندي شهريه.ها، چشم اندازهاي اشتغال، كيفيت كتابخانه، نمره مورد نياز براي هر رشته تحصيلي و روش.هاي ورود به دانشگاه برگزيده استراليا ارائه مي.شود.

* استراليا از لحاظ تعداد فارغ التحصيلان پس از كانادا، نروژ و آمريكا قرار دارد

سازمان همكاري.هاي اقتصادي و توسعه (OECD) كشور استراليا را در زمينه پذيرش دانشجو، پس از آمريكا، فنلاند و ژاپن قرار داده است؛ اين كشور از لحاظ تعداد فارغ التحصيلان پس از كانادا، نروژ و آمريكا قرار دارد.
شرط. ورود به. دانشگاه. در استراليا بر اساس. نمرات. گواهي. ورود به. آموزش. عالي. (TES) محاسبه. مي.شود كه. روش. محاسبه. در هر ايالت. متفاوت. است..
براي. ورود به. دانشگاه.هاي. ديگر ايالت..ها نيز مي..توان. از TES استفاده. كرد. دانشگاه.ها در استراليا مستقل. هستند و مدارك. دانشگاهي. را راساً صادر مي.كنند.
درسال. 1988 تعدادي. از دانشگاه.ها وكالج..ها در هم. ادغام. شدند و تشكل. فعلي. مبني. برسيستم. واحد ملي. دانشگاه.ها Unified National System (UNS) را بالغ. بر 39دانشگاه. به وجود آوردند. تعداد كالج.ها نيز 49 تاست. اين. كالج.ها در تمام. استراليا پراكنده. هستند و مي..توانند با توجه. به. قوانين. ايالتي. مداركي. تا سط.ح. كارشناسي. ارشد (فوق. ليسانس.) ارائه. كنند.
درسال. 1990نظ.ام. واحد ارزيابي. اموزشي. در استراليا تحت. عنوان .RATE (Register of Australian Tertiary Education) توسط. شوراي. وزيران. اموزش. ايالت.ها و سرزمين.هاي. مختلف. استراليامعرفي. شد.
درسال. 1995نظ.ام. جايگزين. ديگري. تحت. عنوان.(Australian QualificationFramework (AQF معرفي. شد كه. قرار است. تا پايان. سال. 1999 جايگزين. RATE شود.
مبناي. معرفي. اين. نظ.ام..هاي. ارزيابي. فراهم. كردن. يك. چارچوب. ملي. و فراگير براي. ارزشيابي. مدارك. تحصيلي. در استراليا بعد از دوران. تحصيل. اجباري. (سن. پانزده. سالگي يا سال. دهم.) است.
با توجه. به. نظ.ام. ارزشيابي. AQF از مدرك. پايان. دوره. متوسطه تحت عنوان گواهينامه. آموزش. ارشد متوسطه Senior Secondary Certificate of Education) اطلاق مي.شود.
براي ورود به تمام دوره.هاي تحصيلي دانشگاهي، برخورداري ازگواهينامه درجه يك آموزش متوسطه و كسب حداقل شرايط ورودي براساس مقررات مؤسسات آموزشي الزامي است.
لازم به ياد آوري است كه براي پذيرش در اين قبيل دوره.ها از شاخص پذيرش دانشگاهي موسوم به ( UIA) استفاده مي.شود.

درايالات نيوساوت ولز، كوينزلند، استرالياي جنوبي، ويكتوريا و استرالياي غربي مراكز پذيرش دانشگاهي اقدام به پذيرش دانشجو براي دانشگاه.هاي ايالتي و منطقه.اي فوق مي.كنند.
به عبارت ديگر هماهنگي اين امر به عهده مراكز پذيرش دانشگاهي است.

از جمله ديگر الزامات پذيرش براي ورود به دوره.هاي تحصيلي دانشگاهي مي.توان به مواردي چون مدارك تحصيلي پيش دانشگاهي، انجام مصاحبه، شركت در آزمون ورودي يا تكميل پرسشنامه اشاره كرد. لازم به ذكر است كه اين عمل با هماهنگي (UIA) صورت مي.پذيرد. گفتني است كه اين قبيل ملاك.هاي پذيرش تنها درخصوص برخي از رشته.هاي تحصيلي دانشگاهي مصداق مي.يابد.

در حالت كلي مي.توان اذعان كرد كه پذيرش در آموزش عالي از فارغ التحصيلان دبيرستان.ها، طبيعتاً مبتني بر تكميل تحصيلات دوره كامل دبيرستان يعني كلاس 12است. تقاضاي يادي براي مكان.ها و سهميه.هايي كه در اكثر برنامه.ها كاربرد دارند وجود دارد.

نتيجه آزمون ورودي معمولاً با نمره، رتبه و درجه ورودي 3 گانه دانش آموز معين مي.شود .مراكز سه گانه پذيرش در نيوولز جنوبي،كويينزلند، استرالياي جنوبي، ويكتوريا و استرالياي غربي پذيرش را براي آن ايالت.ها انجام مي.دهند. نيوولز جنوبي همچنين براي مؤسسات منطقه پايتخت استراليا، پذيرش مي.كند. دانشگاه تاسمانيا و دانشگاه منطقه شمال، پذيرش را خودشان انجام مي.دهند.

* روش محاسبه نمره، رتبه و درجه 3 گانه بين ايالات و مناطق استراليا متفاوت است

روش محاسبه نمره، رتبه و درجه 3 گانه بين ايالات و مناطق متفاوت است اما دانش آموزان مي.توانند نمره، رتبه و درجه شان را از ايالت يا منطقه بومي خودشان براي پذيرش در جاه.هاي ديگر استراليا استفاده كنند. اين كار براي دانش آموزان به شكل فزايده.هاي متداول شده است. در برخي موارد، ورود فارغ التحصيلان دبيرستان مبتني بر مصاحبه، سابقه كار يا علاقه مشخص شده يا استعداد برنامه تحصيلي است.
اكثر مؤسسات شرايط خاصي را براي پذيرش دانش آموزان جوان مطرح مي.كنند. معمولاً لازم است چنين داوطلباني براي پذيرش در برنامه.هاي نظم، تا كلاس 12دبيرستان تحصيلات داشته باشند اما گاهي در صورتي كه ديگر معيارها را مثل تجربه كاري در زمينه.اي كه مي.خواهند تحصيل كنند، آزمون ورودي يا استعداد مشخص شده براي تحصيل داشته باشند بدون اين شرط پذيرفته مي.شوند. همچنين تمهيدات و طبقه بندي.هايي براي ديگر گروه.هاي مشخص شده مثل مردم بومي وجود دارد. بعضي دانشگاه.هايي كه برنامه.هاي آموزش از راه دور را اجرا مي.كنند سياست.هاي پذيرشي قابل انعطافي دارند.

* ارايه ضمانت نامه مالي براي دانشجويان خارجي در استراليا الزامي است

دركشور استراليا به فردي دانشجوي خارجي اطلاق مي.شود كه براي ورود به خاك استراليا ويزاي دانشجويي دريافت كرده و به تبع آن در يك دوره تحصيلي دانشگاهي شهريه دار حضور يابد.
به طور كلي متقاضيان تحصيل در كشور استراليا ملزم به برخورداري از صلاحيت.هاي لازم ورود به دوره.هاي آموزش عالي هستند. علاوه برموارد فوق، ارايه گواهينامه سلامت جسماني، ضمانت نامه مالي و گواهي صلاحيت زباني نيز الزامي است.
در حال حاضر دانشگاه.هاي استراليا، دانشجوياني را از كشورهاي آن سوي سواحل خود مي.پذيرند. به طور خاص دانشجويان منطقه جنوب شرقي آسيا نسبت قابل ملاحظه.اي از دانشجويان استراليا را تشكيل مي.دهند و بيشتر آنها به تحصيل در رشته.هاي تجارت، بارزگاني، اقتصاد، پزشكي و حقوق تمايل دارند.

* 100 هزار دانشجوي خارجي در استراليا وجود دارد

حدود 100 هزار دانشجوي خارجي در استراليا وجود دارد. نيمي از اين دانشجويان در سطح دبيرستاني تحصيل مي.كنند يا در رشته.هاي متمركز زبان انگليسي كوتاه مدت (ELICOS) شركت مي.كنند، بعضي ديگر از دانشجويان خارجي در دانشگاه تحصيل مي.كنند.
ازسال.هاي 1991 و 1990، ورود دانشجويان خارجي به دانشگاه.هاي استراليا رشد50 درصد داشته است.
در مورد شهريه بايد گفت كه دانشجويان خارجي از امتياز آموزشي پشتوانه دولتي كه به شهروندان و مقيمان دائم استراليا ارائه مي.شود، نمي.توانند بهره بگيرند، ميزان شهريه دريافتي دانشگاه بستگي به تعداد متقاضيان، موقعيت مؤسسه و ميزان اعتبار دانشگاه دارد.
دولت براي هر رشته تحصيلي حداقل شهريه.اي را تعيين مي.كند، اما مؤسسات در نحوه مطالبه اين شهريه آزاد هستند كه غالباً اين كار را مي.كنند.
شهريه رشته.ها به ميزان زيادي با يكديگر متفاوت است؛ مثلاً شهريه سالانه رشته.هاي هنر ممكن است بين 10 هزار تا7500 دلار باشد در حالي كه شهريه رشته.هاي علوم ممكن است بين 14 هزار و 500 تا 11 هزار دلار است.

* حق تقدم استفاده از مسكن.هاي دانشجويي با دانشجويان خارجي است

اكثر دانشگاه.هاي استراليا مسكن دانشجويي دارند كه به زمين دانشگاه و محوطه كالج پيوسته است و عموماً حق تقدم استفاده از مسكن.هاي دانشجويي با دانشجويان خارجي است.
هزينه مسكن در هفته مي.تواند بين 150 تا 160دلار باشد؛ اين هزينه بستگي به نوع مسكن و تهيه غذا دارد.
مدارك لازم براي ورود به دانشگاه.ها به طور جداگانه توسط مؤسساتي تعيين و بررسي مي.شوند. يك مؤسسه ارزيابي استراليايي موضوع و سطح تمام دوره.هاي آموزشي دانشجويان خارجي را مورد بررسي قرار مي.دهد.
از اين روي، تدارك مدارك تأييد شده تمام واحدهاي درسي ـ دانشگاهي به انضمام نتايج آنها الزامي است. همچنين براي برخي از دانشگاه.هاي خاص، گذراندن يكسري از موضوعات درسي پيش نياز الزامي است. از آنجا كه تعداد سنوات تحصيلي در استراليا 12سال است،گذراندن دوره يك ساله پيش دانشگاهي پيش از شروع دوره كارشناسي در دانشگاه الزامي است.
در بسياري ازدوره.ها و برنامه.هاي مربوط به Masterof Business Administration) MBA)،برخورداري ازحداقل چندين سال تجربه حرفه.اي و عملي پيش از ورود به دانشگاه ضروري است.
از جمله ديگر مسائل مهمي كه داوطلبان تحصيل در استراليا بايد پيش از ورود به دوره اصلي به آن توجه داشته باشند، تسلط به زبان انگليسي است.

* دانشگاه.هاي استراليا از لحاظ مديريت و برنامه.ريزي تحصيلي مستقل فعاليت مي.كنند

تمام دانشگاه.هاي كشور استراليا از لحاظ مديريت و برنامه.ريزي تحصيلي به صورت مستقل فعاليت مي.كنند. بخش آموزش عالي همچنين بر مؤسسات غير دانشگاهي اعم از مستقل و وابسته مشتمل مي.شود.
عمده مدارك علمي اعطايي مؤسسات آموزش عالي غيردانشگاهي كاربردي بوده و عمدتاً در زمينه.هايي نظير هنرهاي زيبا، بازرگاني، نمايشنامه نويسي، مهمانداري، موسيقي، مذهب و الهيات و تربيت معلم دوره.هاي آموزشي كاربردي برگزار مي.شود.
لازم به ياد آوري است كه دوره.هاي تحصيلي و مدارك علمي مؤسسات آموزش عالي مستقل غير دانشگاهي در كشور استراليا توسط اداره ارزشيابي آموزش عالي ايالت يا منطقه مربوطه مورد تأييد قرار مي.گيرند.
اخيراً شوراي وزارتخانه.اي دپارتمان اشتغال، آموزش و امور جوانان ( MCEETYA ) به پايه ريزي آژانس مستقل ارزشيابي ملي مبادرت كرده است كه وظيفه آن نظارت، بازبيني و ارايه گزارشاتي درباره كيفيت آموزش عالي در كشور استراليا است. علاوه بر اين، آژانس ديگري با عنوان واحد ارزشيابي كيفي دانشگاه.هاي استراليا موسوم به (AUQA) تأسيس شده است كه وظيفه آن ارزشيابي كيفي مؤسسات آموزش عالي مستقل و واحدهاي ارزشيابي ايالتي / منطقه.اي در سراسركشور است.ارزشيابي.هاي مستمر توسط گروهي از متخصصين دانشگاهي كه در اين زمينه از تجربه كافي برخوردارند صورت مي.پذيرد.
نتايج مميزي.هاي انجام گرفته به صورت گزارش در اختيار عموم قرار گرفته و بر اساس اين قبيل مميزات، دانشگاه.ها و مؤسسات آموزش عالي كشور از لحاظ درجه بندي بين المللي، طبقه بندي مي.شوند.
مقياس.هاي نمره دادن تا اندازه.اي بين مؤسسات مختلف استراليا متفاوت است، اما به طور معمولي شامل 7 مرحله مقياس با 6 تا 7 به عنوان بالاترين نمره 3 يا 4 نمره.اي براي قبول شدن و 1 يا 2 نمره مردودي است.

* صدور مجوز اشتغال به كار براي دانشجويان استراليايي

در استراليا ويزاي دانشجويي اجازه كار تا 20 ساعت در هفته در طول زمان تحصيل و كار تمام وقت در طول دوران تعطيلات را به دانشجويان مي.دهد. درآمدي كه دانشجويان در حين كار پاره وقت به دست مي.آورند، تنها به عنوان كمك هزينه معاش درنظرگرفته شده و به هيچ عنوان دانشجويان قادر به پرداخت شهريه و هزينه تحصيلي خود يا هزينه.هاي زندگي با اين در آمد نيستند.
اجازه كار پس ازشروع تحصيلات در استراليا به دانشجويان صادر مي.شود. از سال2000 سياست ويزاي دانشجويي تغيير يافته است از اين روي، به علت اين.كه مهاجرت افزايش يافته كه دانشگاه براي دانشجويان وجود ندارد دولت استراليا تنها به افرادي كه اثبات كنند كه آنها دانشجوي دانشگاه هستند شغل ارائه مي.دهد. يك دانشجو تنها مي.تواند 20 ساعت در هفته كار كند. در طول تعطيلات ميان ترم دانشجو مي.تواند به طور تمام وقت كاركند. شما بايد اجازه كاري مطمئني را از دولت كسب كرده باشيد.
خدمات مخصوصي در دانشكده.ها و دانشگاه.هاي استراليا وجود دارد كه «دسترسي شغلي» نام گرفته است و به دانشجويان كمك مي.كند كه موقعيت.هايي را پيدا كنند.
شغل.ها را مي.توان در روزنامه.ها، به صورت واقعي از ميان برنامه.هاي سازمان يافته در مؤسسات آموزشي پيدا كرد.
دانشگاه.ها و دانشكده.ها درحال حاضر برنامه.هايشان را براي سازگاري خواسته.هاي بازار از قبيل شروع تعهدات براي الحاق آمادگي با مشاركت.هاي بزرگ براي آمادگي دانشجويان براي نيروي كار تغيير مي.دهند. نكته اصلي اين است كه در يك شركتي دانشجويي را به عنوان كارآموز كه در سال چهارم دانشگاه است استخدام خواهد كرد و بعد از تحصيل آن شركت به طور موقتي دانشجو را استخدام مي.كند. تمام دانشجويان چنين فرصتي نخواهند داشت تنها آنهايي كه براي انجام كار معرفي شدند و آنهايي كه نشان مي.دهند صاحب صفت هستند و حرفه.اي هستند چنين امكاني را دارند.

* حدود 30 درصد دانشجويان استراليا كمك هزينه ملي دانشجويي دريافت مي.كنند

يكي از موارد لازم الاجرا توسط دولت استراليا، تحت پوشش قراردادن كليه دانشجويان برون مرزي توسط بيمه خدمات درماني و پوشش درماني( OSCH)پيش از ورود آنها به استراليا است.
هزينه بيمه درماني حدود175لار آمريكا براي يك بيمه شونده براي مدت 12ماه و مبلغ 350دلار آمريكا براي يك خانواده در همين مدت است.
يك بيمه پزشكي با ويزا نيز به نام « الحاق سلامت دانش آموز خارجي » به دانشجويان اعطا مي.شود. وضعيت بيمه براي تمام دانش آموزان اجباري است. براي هر نيمسال 148000 دلار استراليا قيمت دارد. بيمة هر چيزي را غير از دندانپزشكي و چشم پزشكي در بر مي.گيرد.
دانشجويان دانشگاه استراليا از نظر مالي با هزينه.هاي دانشجويي، مشاغل نيمه وقت، كمك هزينه.هاي ملي دانشجويي يا كمك والدينشان زندگي خود را تأمين مي.كنند.
حدود 30 درصد دانشجويان كمك هزينه ملي دانشجويي دريافت مي.كنند، قوانين نظارت بر صلاحيت استفاده از كمك هزينه ملي دانشجويي پيچيده است و متناسب با وضعيت هر يك از دانشجويان تنظيم شده است.
گروه اشتغال آموزش و پرورش (DEET)، كه مسئولت نظارت بر كمك هزينه ملي دانشجويي را دارند، با اتحاديه ملي دانشجويان (NUS) براي ايجاد همكاري در تهيه كمك هزينه تحصيلي ملي تشريك مساعي كرده.اند.
صلاحيت استفاده از كمك هزينه تحصيلي ملي و تعيين ميزان مبلغ كمك هزينه به 4 عامل تحصيل در يكي ازرشته.هاي تأييد شده دانشگاهي(تقريباً تمام رشته.هاي دانشگاهي تأييد شده.اند )، درآمد و سرمايه متقاضي

اعم از درآمد و سرمايه والدين، خانواده و همسر به منظور تعيين واقعي وضعيت مالي وي ارزشيابي مي.شود، سنوات تحصيلي و سن و شرايط زندگي دانشجوي متقاضي بستگي دارد.
دانشجويي كه واجد شرايط استفاده از كمك هزينه ملي دانشجويي باشد سالانه اجازه كسب درآمد تا ميزان 6 هزار دلار به وي داده مي.شود.

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: فان پاتوق]

[مشاهده در: www.funpatogh.com]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 3981]