يك مقام وزارت آموزش و پرورش:ادغام معاونت‌ها درآموزش و پرورش فارس آغاز شده است

واضح آرشیو وب فارسی:ايرنا: يك مقام وزارت آموزش و پرورش:ادغام معاونت‌ها درآموزش و پرورش فارس آغاز شده است
داخلي. فرهنگي. آموزش و پرورش.

رييس مركز آموزش‌هاي نظري، فني و حرفه‌اي و كاردانش وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح ادغام معاونت آموزش عمومي و آموزش متوسطه باعنوان معاونت آموزشي و نوآوري با هدف يك پارچه نگري و كيفيت بخشي به نظام آموزشي كشوردر آموزش و پرورش فارس آغاز شده است.

به گزارش دوشنبه خبرنگار ايرنا، دكتر لطف‌الله عباسي در نخستين گردهمايي مشترك معاونان و كارشناسان آموزش متوسطه، راهنمايي و ابتدايي استان فارس در شيراز افزود: بعلت پراكندگي‌هايي كه بين واحدها وجود داشت اين طرح اجرا شد كه در اين طرح، مديران و كارشناسان مهمتر از ساختار هستند.

وي گفت: بحث اصلي ما دراين طرح مديريت آموزشي است و تفاوت اساسي مديريت آموزش و پرورش با ديگر مديريت‌ها اين است كه با انسان‌ها كار مي‌كند.

عباسي با تشريح وظايف مديريت دراين طرح افزود: تشخيص و درك درست اهداف، تشخيص نيازهاومشكلات اساسي، ايجاد هماهنگي بين عوامل دروني وبرون سازمان، فراهم‌كردن زمينه براي رشد و شكوفايي تدريجي و پيوسته،بحث تاكيد بر مجهولات تامعلومات، جايگزيني روش به جاي ابزار و محقق كردن اهداف مورد نظر از اهداف اين طرح است.

وي با تاكيد بر ايجاد نوآوري در كار گفت: براي مقابله با آفت خلاقيت و نوآوري بايد اعتماد به نفس، خود باوري، تمايل به هم رنگي و هم گوني، ارج نهادن به ارزش‌ها و آرمان‌ها و ترس از شكست را در روحيه خود و دانش‌آموزان تقويت كنيد.

رييس سازمان آموزش و پرورش فارس نيزدراين مراسم گفت:باتوجه‌به‌پيشرفت‌هاي علمي و آموزشي در استان فارس، نوعي بي‌انگيزگي در دانش آموزان نسل جديد مشاهده مي‌شود.

محمدحسين روزيطلب افزود: اين بي‌انگيزگي كه گاه موجب ترك تحصيل و يا افت تحصيلي مي‌شود در دانش آموزان پسر بيشتر ديده مي‌شود.

وي بااشاره به اينكه شناخت دشمن نخستين قدم در مبارزه با بي‌هدفي است گفت: تقويت روحيه فرهنگي، دين مداري و آشنايي با آرمان‌هاي علمي،اجتماعي، سياسي انقلاب موجب مي‌شود مجاهده علمي،اخلاقي و تربيتي حاصل شود.

روزيطلب با بيان اينكه فارس در چند سال اخير از نظر رتبه‌هاي علمي در كنكور سراسري وضعيت خوبي داشته است ادامه داد: به علت هم‌جواري فارس با استان‌هاي كهگيلويه و بويراحمد و بوشهر فارس به عنوان استان محروم شناخته نشده و در مرحله انتخاب رشته دانش‌آموزان ما با رتبه‌هاي بهتر از اين دو استان در دانشگاه‌ها پذيرفته نمي‌شوند.

همچنين معاون آموزشي و نوآوري سازمان آموزش وپرورش استان فارس گفت: اين گردهمايي براي آشنايي با وظايف جديد و هماهنگي براي برنامه ريزي در طول سال تحصيلي جديد برگزار شده است.

پرويز طاهري اضافه كرد: به دليل عدم رعايت تنوع رشته‌اي، جنسيت وموقعيت جغرافيايي در جذب نيروهاي حق التدريس و در نتيجه استخدام آنها در بعضي از رشته‌ها نيروي مازاد داريم.

وي گفت: در نظام آموزش و پرورش در رشته‌هاي علوم پايه و فني و حرفه‌اي و آموزش ابتدايي درمناطق محروم دچار كمبود هستيم.

وي همچنين گفت: سه هزارو ‪ ۲۳۰‬كلاس زير معيار كلاسي با هدف كيفيت بخشي به آموزش و پرورش فارس ادغام شد و اين ادغام علاوه بر صرفه‌جويي ريالي منجر به بهبود كيفيت آموزشي نيز مي‌شود.ك/‪۲‬
دوشنبه 15 مهر 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايرنا]

[مشاهده در: www.irna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 168]