سرپرست آموزش و پرورش استثنايي استان كرمانشاه:امسال بيش از ۲۱ هزار نوآموز در طرح سنجش سلامت استان شركت كردند

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: سرپرست آموزش و پرورش استثنايي استان كرمانشاه:امسال بيش از ۲۱ هزار نوآموز در طرح سنجش سلامت استان شركت كردند

خبرگزاري دانشجويان ايران - كرمانشاهسرپرست آموزش و پرورش استثنايي استان كرمانشاه از شركت 21 هزار و 762 نوآموز در طرح سنجش سلامت استان خبر داد. علي احمد حاتمي در گفتگو با خبرنگار خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا) منطقه كرمانشاه، با بيان اينكه بيشترين و كمترين تعداد از اين نوآموزان بترتيب در شهر كرمانشاه با 11 هزار و 373 نوآموز و شهرستان ثلاث باباجاني با 207 نوآموز بودند ابراز داشت: روستاهايي كه در شعاع 20 كيلومتري پايگاه هاي سنجش در هر شهرستان قرار داشتند با مراجعه به پايگاه در طرح شركت كردند. وي اضافه كرد: همچنين مناطق حميل، گواور، گهواره، بيستون، دينور، باينگان و نوسود بصورت سيار تحت پوشش طرح قرار گرفتند. حاتمي تشخيص مشكلات نوآموزان و مداخله بهم وقع جهت درمان، آموزش ويژه و تعديل مشكلات در حد امكان ، جلوگيري از افت تحصيلي و هدر رفتن هزينه ها، شناسايي داشن آ موزاني كه مشكل شديد بينايي و شنوايي، رفتاري و تحصيلي و پوشش تحصيلي اين گروه از دانش آموزان را از اهداف طرح سنجش سلامت دانست و تصريح كرد: در مرحله غربالگري(اوليه) نوآموزان از نظر بينايي، شنوايي آمادگي تحصيلي، مشكلات رفتاري، نمودار رشد قد و وزن انجام واكسيناسيون، مشكلات قلبي و عروقي و بيماريهاي مختلف مورد معاينه و ارزيابي قرار گرفتند و نوآموزان مشكوك به مشكل جهت ارزيابي تخصصي به پايگاه هاي تخصصي معرفي شدند. سرپرست آموزش و پرورش استثنايي استان در ادامه به ذكر آمار و ارقامي از نتايج طرح پرداخت و گفت : در ارزيابي اوليه 651 نوآموز مشكوك به مشكل بينايي و 371 نوآموز نيز مشكوك به مشكل شنوايي بودند كه از اين تعداد بترتيب 628 نوآموز و 352 نوآموز مورد ارزيابي تخصصي قرار گرفتند. وي يادآور شد: همچنين يك هزار و 74 نوآموز در آزمون آمادگي تحصيلي و چهار نوآموز در آزمون رفتاري نمره لازم را كسب نكردند و ازاين تعداد نيز بترتيب 994 و سه نفر مورد ارزيابي تخصصي قرار گرفتند. وي با تاكيد بر اينكه در ارزيابي هاي اوليه 226 نوآموز مشكوك به داشتن بيش از يك مشكل بودند از اين تعداد 179 نفر به مرحله تخصصي مراجعه كرده و مورد ارزيابي قرار گرفتند اظهارداشت: از اين تعداد 20 نفر داراي مشكل بينايي و شنوايي بودند كه 18 نفر از آنها به مدارس عادي معرفي شدند، 84 نفر مشكل بينايي، آمادگي تحصيلي داشتند كه 68 نفر از آنها به مدارس عادي معرفي شدند. حاتمي ادامه داد: 40 نوآموز نيز مشكل شنوايي- آمادگي تحصيلي د اشتند و 35 نفر از اين تعداد نوآموز براي تحصيل به مدارس عادي معرفي شدند. انتهاي پيام
دوشنبه 15 مهر 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 347]