تأسيس دانشگاههاي ويژه دختران ؛ طرحي در پرده ابهام

واضح آرشیو وب فارسی:قدس: تأسيس دانشگاههاي ويژه دختران ؛ طرحي در پرده ابهام
* محبوبه علي پور

اواخر هفته گذشته؛ رسانه ها و خبرگزاريها به نقل از لطفي معاون وزير علوم؛ اعلام كردند: «دانشگاه هاي ويژه دختران تأسيس مي شود.»

در ادامه همين خبر، به نقل از معاون آموزشي وزارت علوم تحقيقات و فناوري گفته شد: دانشگاه هاي ويژه دختران به منظور رفاه بعضي از متقاضيان ورود به مؤسسات آموزش عالي و دانشگاه، تأسيس مي شود.
در همين زمينه، محمد مهدي زاهدي وزير علوم نيز بيان داشت: تأسيس دانشگاه دخترانه خواست عمومي است و تعدادي از دانشجويان دختر تمايل دارند در محيطي بدون دغدغه تماس با دانشجويان پسر، درس بخوانند.با اين حال، آنچه اظهار شد يك روي سكه اي است كه سياستگذاران و برنامه ريزان عرصه علوم و فرهنگ آن را نقش زده اند. البته، بايد ديد نظر فعالان در حوزه زنان و خود دانشجويان در اين باره چيست؟
در همين باره، منيره نوبخت، رئيس شوراي فرهنگي - اجتماعي زنان، مي گويد: در حال حاضر، تأسيس دانشگاه ها و توسعه كمي آنان ضروري نيست؛ زيرا طي سالها در اين زمينه پيشرفت مؤثري داشتيم و دانشگاه هاي گوناگوني ايجاد كرديم؛ چنانكه امروزه در اكثر شهرها و شهرستانها دانشگاه ها فعال مي باشند تا آنجا كه شايد ظرفيت ايجاد آنان بيش از تعداد داوطلبان باشد.
وي تأكيد مي كند: همچنانكه اكثر كارشناسان و صاحب نظران در نهادهاي آموزشي معتقدند، در حال حاضر نيازمند توسعه كيفي و ارتقاي علمي بيش از پيش دانشگاه ها و مراكز آموزشي هستيم.
عفت شريعتي: نماينده مردم مشهد در مجلس شوراي اسلامي نيز به گزارشگر ما اظهار مي دارد: بي ترديد، مقوله تحصيل دختران در دانشگاه ها مسأله اي جدي است، اما اينكه فقط بر تحصيل آنان در دانشگاه خاص دختران تأكيد كنيم، در شرايط فعلي نشدني است .
بنابراين، معتقدم بايد زمينه رشد تحصيلي دختران را در ابعاد مختلف ايجاد كرد.
اين عضو فراكسيون زنان مجلس، مي افزايد: نياز و خواست عمومي جامعه اين است كه معنويت و رشد علمي در دانشگاههاي ما جايگاه شايسته خود را داشته باشد.
بنابراين، براي سالم سازي اجتماعي، گسترش احساس امنيت، توأم با سلامت معنوي در جامعه بايد توسط كارشناسان و صاحب نظران با درايت و دقت نظر مورد بررسي قرار گيرد و مشكلات احتمالي آن ديده شود.

عواقب اجراي طرح
عسگري، كارشناس ارشد علوم اجتماعي، نيز در اين باره به گزارشگر ما مي گويد: بايد ديد هدف از اين برنامه و ايجاد دانشگاه هاي ويژه دختران چيست؟ اگر هدف تفكيك جنسيتي است كه به طور حتم اين امر عواقب و پيامدهاي خاص خودش را دارد كه نمي توان آن را ناديده گرفت. از طرف ديگر، اگر هدف كاهش آسيبهاي اجتماعي است كه باز هم اين روش حل آن نيست. در واقع، ما داريم اين گونه صورت مسأله را به طور دلخواه پاك مي كنيم. حال آنكه بايد براي حل مشكلات اجتماعي به رفع علل جدي تر نظير اشتغال پرداخت.يكي ديگر از فعالان حوزه زنان، با اظهار شگفتي از اين خبر اظهار مي كند: قبل از طرح اين مقوله بهتر بود مسؤولان در اين زمينه وضعيت مركز آموزشي موجود ويژه دختران مانند دانشگاه هاي حضرت معصومه و الزهرا را براي جامعه روشن مي كردند و توفيقات آنان را به مردم اطلاع مي دادند، زيرا اغلب ما نمي دانيم اين دانشگاه ها چه مزايا و محاسني براي تحصيل دختران داشته اند كه حالا تصميم گرفته اند دانشگاه هايي نظير آنها ايجاد شود.
رفيعي كه خودش سال سوم دانشگاه است و توام با پسرها تحصيل مي كند نيز اظهار مي دارد: با توجه به اينكه 51 درصد داوطلبان كنكور را دختران تشكيل مي دهند و با تأكيد بر پذيرش جنسيتي، 62 درصد پذيرفته شدگان دانشگاه ها دختر هستند؛ امروزه در عمل، دانشگاه هاي ما در اختيار دختران است. پس ضرورتي براي ايجاد دانشگاه هاي بيشتر احساس نمي شود.
مريم - الف، دانشجوي رشته الهيات نيز مي گويد: تأكيد بر اجراي شعاير و آموزه هاي ديني پسنديده و قابل ستايش است، اما اين گونه برنامه هاي خداپسندانه بايد منطقي و متناسب با شرايط فرهنگي و اجتماعي اجرا شود. بنابراين، معتقدم به جاي ايجاد دانشگاه هاي ويژه دختران، سياستگذاران بايد به گونه اي برنامه ريزي كنند كه فرهنگ توجه به معنويت و بخصوص تقوا در ميان تمامي افراد جامعه نهادينه شود و همه اقشار جامعه ما به اجراي آموزه هاي ديني اهتمام داشته باشد.
چهارشنبه 6 شهريور 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: قدس]

[مشاهده در: www.qudsdaily.com]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 115]