تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 17 تیر 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):زكات دانش، آموزش به كسانى كه شايسته آن‏اند و كوشش در عمل به آن است.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

اتاق فرار

خرید ووچر پرفکت مانی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید

سرور اختصاصی ایران

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

پیچ و مهره

طراحی کاتالوگ فوری

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

آموزش کیک پزی در تهران

لوله بازکنی تهران

میز جلو مبلی

هتل 5 ستاره شیراز

آراد برندینگ

رنگ استخری

سایبان ماشین

قالیشویی در تهران

مبل استیل

بهترین وکیل تهران

شرکت حسابداری

نظرسنجی انتخابات 1403

استعداد تحلیلی

کی شاپ

خرید دانه قهوه

دانلود رمان

وکیل کرج

آمپول بیوتین بپانتین

پرس برک

بهترین پکیج کنکور

خرید تیشرت مردانه

خرید نشادر

خرید یخچال خارجی

وکیل تبریز

اجاره سند

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ووچر پرفکت مانی

خرید سی پی ارزان

خرید ابزار دقیق

بهترین جراح بینی خانم

تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی

خرید ریبون

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1805398353




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

شباهت مغز انسان با حافظه های فلش رایانه!


واضح آرشیو وب فارسی:سایت رسیک: شباهت مغز انسان با حافظه های فلش رایانه! گروهی از دانشمندان ایتالیایی کشف کردند که برای یادگیری واژگان جدید، شباهت زیادی میان مغز انسان و حافظه های فلش رایانه ها وجود دارد.

تاکنون تئوریهای زیادی در خصوص توانایی مغز در یادگیری زبان و حفظ واژگان جدید ارائه شده اند. بیشتر این تئوریها برپایه اختلال "اچ. ام" است. "اچ. ام" در حقیقت حروف آغازین اسم هنری گوستاو مولیسون است که سالها قبل به سبب یک اشتباه در جراحی مغزی نتوانست خاطرات جدیدی به خصوص واژگان جدید را به خاطر بسپارد.

در این راستا پژوهشگران دانشگاه مطالعات میلان و دانشگاه سن رافائله میلان دریافتند که در فرایند آرشیو کردن مغز نه تنها فضاهای مربوط به حافظه طولانی مدت دخالت می کنند بلکه فضاهای مرتبط با حافظه کلامی کوتاه مدت نیز مشارکت دارند. این پدیده نشان می دهد که در این مورد، مغز انسان همانند حافظه های فلاش رایانه ها که برای مدت کوتاهی خاطرات را حفظ می کنند عمل می کند.

نتایج این کشف که در مجله علمی NeuroImage منتشر شده است می تواند به تشخیص بهتر اختلالات یادگیری زبان به خصوص دیسلکسی و زبان پریشی تکاملی در کودکان کمک کرده و امکان تمایز گذاشتن میان اختلال تاخیر زبان با علل نورولوژیکی و این اختلال بدون علل نورولوژیکی را فراهم کند.

این محققان توضیح دادند که در کورتکس مغزی، موقعیت یادگیری واژگان با عملکرد حافظه کوتاه مدت ارتباط دارد که حاصل همکاری میان فضاهای مغزی اطراف منطقه "سیلویو" است. از میان این فضاها می توان به ناحیه بروکا اشاره کرد که نقش مهمی در کنترل عملکردهای زبانی انسان ایفا می کند.

در این تحقیق جدید 12 فرد داوطلب با دستگاه پرتونگاری مقطعی انتشار پوزیترونی مورد آزمایش قرار گرفتند و قدرت آنها در یادگیری واژگان جدید ارزیابی شد.

در این آزمایش داوطلبان باید چند واژه جدید را در کنار واژگان موجود یاد می گرفتند. در یادگیری این واژگان مشخص شد که نیمکره چپ مسئول یادگیری واژگان جدید است.





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: سایت رسیک]
[مشاهده در: www.ri3k.eu]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 331]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب




-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن