معاون فن آوري دفتر آموزش نظري وزارت آموزش و پرورش: آموزش و پرورش با برگزاري كنكور در طول دوران متوسطه ، مشكلي ندارد قهر معلم با فن آوري اطلاعات ، موجب حذف او از سيستم تدريس مي شود

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: معاون فن آوري دفتر آموزش نظري وزارت آموزش و پرورش: آموزش و پرورش با برگزاري كنكور در طول دوران متوسطه ، مشكلي ندارد قهر معلم با فن آوري اطلاعات ، موجب حذف او از سيستم تدريس مي شود

خبرگزاري دانشجويان ايران - زنجانمعاون فن آوري دفتر آموزش نظري و پيش دانشگاهي وزارت آموزش و پرورش گفت: اين وزارتخانه از امكانات و نيروي انساني مناسبي بهره مي برد و مطمئناً با برگزاري كنكور در طول دوران متوسطه مشكلي نخواهد داشت. به گزارش خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا) منطقه زنجان ، رحيم آصفي صبح امروز در مراسم اختتاميه جشنواره الگوهاي برتر تدريس فلسفه و منطق ، اظهار داشت: اكنون در عصر اطلاعات به سر مي بريم و استفاده از فن آوري اطلاعات در كلاس‌ها بسيار اهميت دارد زيرا در اين عصر با توجه به سرعت بسيار زياد پيشرفت علم و دانش ، ممكن است دانش آموزان در برخي مقولات از معلمان خود نيز جلوتر باشند. وي ادامه داد: اگر معلمي با فن آوري اطلاعات قهر نمايد قطعاً از سيستم تدريس حذف خواهد شد مگر اينكه در روش‌هاي تدريس خود بازنگري نمايد. لذا كاركرد اصلي فن آوري اطلاعات تشريح و تسهيل در يادگيري بوده و جهت افزايش سرعت بايد آگاهانه و با برنامه وارد عرصه تعليم و تربيت شويم. آصفي با بيان اين مطلب كه در عصر اطلاعات همه نقش‌ها تغيير مي كند ، تصريح كرد: برخي نگراني ها در قبال رايانه و گسترش اطلاعات در ميان معلمين وجود داشت زيرا آنها فكر مي‌كردند كه با ورود رايانه ، معلم از سيستم تدريس حذف مي‌شود اما امروز از آن به عنوان مهندس يادگيري نام مي برند. اين مقام مسئول گفت: معلم لوازم و امكانات آموزشي زيادي جهت تدريس در اختيار دارد و بايد آنقدر در طراحي آموزشي دقيق بود كه دانش آموز چاره‌اي به جز يادگيري نداشته باشد. وي با اشاره به تاثير عملكرد تحصيلي دانش آموزان در كنكور اظهار داشت: معلمين بايد يك تجديد نظر كلي در روش‌هاي تدريس داشته باشند و بيشتر به الگوهاي تدريس بپردازند زيرا اگر بپذيريم كه مهارت تدريس ، تخصص يك معلم مي باشد ، بايد اين را هم قبول كنيم كه امروز با مسئله و موضوع‌هاي جديدي نيز روبرو هستيم. در حاشيه اين مراسم معاون دفتر آموزش نظري و پيش دانشگاهي در جمع خبرنگاران حضور يافت و به مقوله حذف كنكور اشاره و خاطر نشان ساخت: مطمئناً با حذف كنكور ، تاثير تست زدن و آزمون‌هاي چند گزينه‌اي كاهش خواهد يافت و در اين زمينه ميان آموزش عالي و وزارت آموزش و پرورش هماهنگي‌هايي صورت پذيرفته است. وي ادامه داد: اقداماتي در جهت برگزاري آزمون ها به صورت دقيق و واقعي انجام گرفته و اميدواريم با اين گونه اقدامات از هرگونه برخورد سليقه‌اي در آزمون‌ هاي مختلف جلوگيري نماييم. آصفي در پاسخ به سوال خبرنگاري در رابطه با تفاوت روش تدريس و الگوي تدريس گفت: ويژگي‌هاي شخصيتي معلمان نظير صدا ، نوع نگاه و برخورد در روش تدريس آنها موثر است اما الگوهاي تدريس ، يك الگوي جهاني مبتني بر نظريات روانشناختي و تعليم و تربيت مي باشد. شايان ذكر است در پايان اين همايش به 32 نفر از شركت كنندگان در اين جشنواره ، هدايايي به رسم ياد بود اهداء شد و از برترين هاي طرح درس نويسي ، جلوه هاي ويژه و خلاقيت و شركت كنندگاني كه بالاترين امتياز را بدست آورده اند ، تقدير ويژه اي به عمل آمد. انتهاي پيام نظرسنجي نظر شما در مورد اين خبر نام پست الكترونيكي عنوان خبر پيام شما
يکشنبه 20 مرداد 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 79]