تور لحظه آخری
امروز : جمعه ، 30 شهریور 1403    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):به زيادى نماز و روزه و حج و احسان و مناجات شبانه مردم نگاه نكنيد، بلكه به راستگويى...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

تریدینگ ویو

لمینت دندان

لیست قیمت گوشی شیائومی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

طراحی کاتالوگ فوری

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

لوله بازکنی تهران

آراد برندینگ

وکیل کرج

خرید تیشرت مردانه

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ابزار دقیق

خرید ریبون

موسسه خیریه

خرید سی پی کالاف

واردات از چین

دستگاه تصفیه آب صنعتی

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

خرید نهال سیب سبز

قیمت پنجره دوجداره

بازسازی ساختمان

طراحی سایت تهران سایت

دیوار سبز

irspeedy

درج اگهی ویژه

ماشین سازان

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

شات آف ولو

تله بخار

شیر برقی گاز

شیر برقی گاز

خرید کتاب رمان انگلیسی

زانوبند زاپیامکس

بهترین کف کاذب چوبی

پاد یکبار مصرف

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

بلیط هواپیما

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1817149508




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

جايگزين حبس


واضح آرشیو وب فارسی:سایت رسیک: همانطور كه ميدانيم وقوع جرم و بزهكاري يكي از شاخصه هاي اجتماعي است كه همواره خود را در قالب منفي معرفي مي كند. و به عبارتي كجروي افراد از هنجارها و عرف و روال جامعه باعث مي شود كه عده اي به عنوان مجرم و خلافكار شناخته شده كه مبحث اصلي ما در اين مقوله مي باشد. براي بررسي بهتر و دقيق اين ناهنجاريها بايد بزه را به عنوان يك آسيب اجتماعي پذيرفت و در صدد شناسايي عوامل و كاركردهاي نهان و آشكار آن بود تا با درك واقعي و حقيقي مساله را شناخت و اقدامات راهبردي و اساسي در جهت بهبود وضعيت موجود و كاستن آمار بزهكاران كه هدف اصلي كه در اين گروه سني مي باشد اهتمام ورزيد

تعريف مفاهيم
جرم : سرپيچي و تخطي افراد جامعه از قانون و قراردادهاي اجتماعي و عرف رايج (هنجارها) و انجام كارهاي مغاير با ارزشهاي جامعه را شامل مي شود. ‏
مددجو : ‏
فردي كه دچار مشكل گرديد و خود از حل مسائل مبتلا شده عاجز مي باشد و نيازمند كمك و راهنمايي كارشناسان و كار آگاهان و حمايت كنندگان مي باشد كه بايد ارگانهاي جامعه با پرورش افرادي تحت عنوان مددكار كه به نيروي علم و ايمان و عمل و كمك به همنوع مجهز باشد كه به ياري مدد جويان بشتابند تا عوارض منفي افراد جامعه بصورت صحيح رفع مرتفع و از بزرگ شدن معضلات و عواقب اجتماعي كاسته شود.
كانون اصلاح و تربيت :
كانون اصلاح و تربيت مركز نگهداري نوجوانان و جوانان به اصطلاح بزهكار كه خواه و ناخواه مرتكب جرمي شده اند و به صلاحديد مقامات قضائي تحمل كيفر و مجازات مي شوند كه اين محل زير مجموعه سازمان زندانها و اقدامات تاميني و تربيتي كه به تناوب در هر كدام از استانها مستقر گرديده است كه رسالت آن اصلاح و تربيت و بازگرداندان افراد تحت پوشش به اجتماع و خانواده هاي خود مي باشد.
عوامل در بروز اين بزهكاري نقش اساسي دارند كه كنكاش در اين محور بخشهاي ذيل را بطور اجمالي مطرح مي نمايد و جالب است كه بدانيم هيچ انساني از بدو خلقت كجرو و متخلف آفريده نشده است و هيچكدام از انواع بزه را بلد نبوده بلكه شرايط و وضعيت زندگي و جو و عوامل حاكم بر آن افراد را از هم منفك و در جامعه طبقه بندي نموده است.
عوامل دروني
۱ ـ دوران قبل از تولد
شكل گيري نطفه در رحم مادر و انتقال كروموزمها و ژنها و خصوصيات وراثتي و تكوين مراحل رشد از تقسيمات سلولي از جمله ميوز و ميتوز گرفته تا تشكيل اعضا و جوارح و نوع تغذيه در فرآنيد رشد داخل شكم مادر هيچ كدام بدون تاثير حالتهاي روحي و رواني و معيشتي و معاشرتي والدين نيستند كه بر اين بين عوامل روحي و بهره هوشي فرزندي كه متولد خواهد شد نقش ايفا مي كنند و به هيچ وجه قابل قبول نيست كه در تولد يك بچه تنها يك وضعيت و پروسه طبيعي مي باشد. ‏

روح و روان يك عامل دروني كه رفتار و شخصيت و منش و خلق و خوي افراد در مقابل محركهاي بيروني و واكنش افراد غيرقابل پيش بيني و مشابه نمي باشد و ممكن است هر فردي در مقابل محركها پاسخي غير همسان داده باشد و بزهكاري و مجرميت در پاره اي از افراد جامعه يك نوع عادت و رفتار مي باشد و اعمال نابهنجار و خلاف اجتماع جزو خصوصيات جامعه مي باشد و چنانچه ايثار - گذشت - انسانيت و همنوع دوستي و غيره خصوصيات مثبت مي باشد در مقابل بزهكاري و انواع آن از پديده هاي اجتماعي و واقعيات اجتماعي مي باشد و افرادي هستند كه از لحاظ رواني و روحيه خلافكار مي باشند و حتي در مبحث روانشناسي تيپ ها خاص يا خصوصيات شناخته شده مطرح مي باشند و به عبارتي خلافكار و انجام كارهاي ناسازگار برخي افراد در جوامع بوده و خواهد شد و فقط ما مي توانيم با انجام راهكارهاي مختلف آمار آن را تغيير يعني كم و زياد بكنيم. ‏
عوامل بيروني
خانواده ‏
كوچكترين واحد اجتماعي خانواده مي باشد كه سهم بسزايي در رشد و تربيت و آموزش فرزندان دارد چنانچه خانواده از بار تربيتي، فرهنگي و رفاهي بيشتر برخوردار باشد به همان ميزان افرادي فرهيخته و جامعه پذير و آينده ساز و سالم آماده و تحويل جامعه خواهد داد و فرد از لحظه اي كه چشم خود را باز مي كند ديباچه خودسازي و آينده سازي و شالوده چگونه زيستن متعارف با سطح خانواده كه در آن آموزش خواهد ديد را بنيان مي گذارد و در اين بين سنن و آداب و رسوم و سطح آگاهي و معاشرت و كسب روزي و ا رزشهاي حاكم در داخل خانه اعم از دينداري، امانتداري، راستگويي حسن همكاري، همنوع خواهي، احترام به يكديگر و غيره و يا برعكس موارد كه در قالب منفي مي باشد فرزندان خود را به جامعه عرضه خواهند داشت و چه بسا كه عميقترين روابط و ساختار شخصيتي دروني و اجتماعي و سبك و سياق خانواده شكل گرفته و براي هميشه در فرد ماندگار خواهد شد و تغيير آن آداب كاري به مراتب سخت و دشوار مي باشد و ميتوان گفت خانواده اساسي ترين نقش مهم را در نابهنجاري و يا بهنجاري افراد جامعه را عهده دار مي باشد. ‏
دوستان و همسالان
وقتي پاي خود را از عرصه خانه فراتر مي گذارد اولين آشنائيها دوستي با همسالان و همبازيها مي باشد كه در اين مرحله القا و تلقين و تاثير و تاثر از همديگر بيشترين نقش را بازي مي كند. در واقع قالب و خشت نقش آفريني و مطرح شدن در اجتماع با انجام بازيها و روابط دوستانه تمرين و قالبندي شخصيت افراد شكل مي گيرد و به واقع بچه خود براي مطرح شدن و شناساندن خود را در چهارچوبهاي مختلف به جامعه معرفي مي نمايد و چنانچه روابط و تعامل با همديگر سالم باشد ميزان كجروي و راه خطا و نا صواب در آينده كمتر خواهد شد.
مدرسه و آموزش
مدرسه و طي مراحل آموزشهاي مختلف اعم از ابتدايي، متوسطه، دبيرستان و دانشگاهي و تحصيلات تكميلي مراحل داراي اهميت بيشتر در كيفيت زندگي و سطح زندگي و ارزشهاي حاكم و آموزش پذيري و فرهيختگي و ميزان برخورداري جوانان از نرمهاي مثبت و منفي مي باشد كه هر چقدر آموزش داراي مضامين و مراحل تربيتي و فرهنگي و عملي بيشتر و به عبارتي تعليم توام با تزكيه و آموزش مترادف با پرورش باشد از افراد سالم و جامعه پذير و انعطاف پذير و باشخصيت بيشتري برخوردار خواهيم شد و برعكس اين قضايا نيز مطرح مي باشد.
رسانه هاي جمعي و جرايد
رسانه هاي جمعي امروزه بيشتر اوقات فراغت و حتي مي توان گفت بخشي از زندگي را پر مي كند اگر برنامه ها هدفمند آموزشي و كاركردهاي فرهنگي و تربيتي و علمي ورزشي از طريق رسانه ها كه عبارتند از راديو، تلويزيون، لوح هاي فشرده بازيهاي كامپيوتري و اينترنت و مجلات و روزنامه هاي متعدد كه بتواند نيازهاي قشرهاي جوان را پاسخگو باشد كه متاسفانه بعضي فيلمها و برنامه ها و بازيها و مطالب فوق داراي كاركردهاي منفي و مخرب براي افراد كم سن و سال مي باشد كه اين با الگو برداري و عدم تطابق واقعيت و شرايط و مناسبات زندگي با اين موارد خود را در معرض خطرات و اختلالات روحي و رواني و عوارض سود قرار داده و به ميزان جرايم و خشونت و ستيزه جويي افزوده و حتي مي توان گفت دنياي خود مدارانه و تخيلي مطابق با اين الگوهاي نامناسب قشر اطفال و جوانان و نوجوان سوق داده مي شوند كه خود تهديد بر جوامع محسوب مي شود. ‏





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: سایت رسیک]
[مشاهده در: www.ri3k.eu]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 107]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب




-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن