عضو فراكسيون فرهنگيان مجلس اعلا‌م كرد:طراحي دستورالعمل جديد آموزش و پرورش بدون كارشناسي بوده است

واضح آرشیو وب فارسی:فارس: عضو فراكسيون فرهنگيان مجلس اعلا‌م كرد:طراحي دستورالعمل جديد آموزش و پرورش بدون كارشناسي بوده است
عضو فراكسيون فرهنگيان مجلس با بيان اينكه دستورالعمل بدون كارشناسي طراحي شده است، گفت: وزير آموزش و پرورش بايد شجاعت لازم را داشته باشد كه دستور توقف اين دستورالعمل را بدهد. نقوي در گفت‌وگو با فارس افزود: نيروي انساني آموزش و پرورش، گسترده‌ترين حوزه نيروي انساني دولت است كه ساماندهي بايد بر اساس كار كارشناسي و ديدگاه صاحب‌نظران تعليم و تربيت صورت گيرد. وي با بيان اينكه از صدور آيين‌نامه غير كارشناسي بايد به شدت پرهيز شود، گفت: دستورالعمل بدون كارشناسي و بدون نظر كارشناسان تعليم و تربيت طراحي شده است. نقوي اظهار داشت: براي تدوين چنين دستورالعملي بايد از نظرات معلمان، معاونان و مديران مدارس و در حقيقت از نظرات صنفي در آموزش و پرورش استفاده شود. وي با بيان اينكه به كارگيري تنها يك معاون براي 450 دانش‌آموز يكي از ايرادهاي اين دستورالعمل است، اظهار داشت: اين مصوبه خسارت زيادي به آموزش و پرورش وارد مي‌كند. چراكه تمام صاحب‌نظران تعليم و تربيت معتقدند حداقل هر 50 دانش‌آموز يك متخصص تعليم و تربيت نياز دارد. چگونه مي‌خواهيم هر 450 دانش‌آموز را به يك معاون بسپاريم. عضو فراكسيون فرهنگيان و مدير كل سابق دفتر آموزش و ارتقاي مهارت‌هاي حرفه‌اي و تربيت معلم آموزش و پرورش اضافه كرد: اينكه در گذشته طرح تأسيس مدرسه با تعداد كمي از دانش‌آموزان اجرا شد براي اين بود كه دانش‌آموزان از تحصيل محروم نشوند. در اين طرح، يك فرد هم مدير و هم معلم است كه يك كلاس چند پايه را نيز اداره مي‌كند. با اين حساب، انحلال اين كلاس‌ها چه كمكي به آموزش و پرورش مي‌كند كه ما بخشي از دانش‌آموزان خود را از تحصيل محروم كنيم.
يکشنبه 16 تير 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: فارس]

[مشاهده در: www.farsnews.com]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 150]