محبوبترینها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1855601810
عصر مجازي سه بعدي در آينده اي نزديک تحقق مي يابد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: وي در گفت و گو با خبرنگار علمي ايرنا يادآور شد با فرا رسيدن عصر مجازي سه بعدي تقريبا تمام کارها به شيوه هاي الکترونيکي و مجازي انجام خواهد شد. استاد پاره وقت دانشگاه ويرجينا افزود: در صورت فراهم شدن زير ساخت لازم و ارايه آموزش الکترونيک با کيفيت مناسب ، اين مقوله آموزشي با استقبال زيادي مواجه خواهد بود در رابطه با مهمترين مشکلات و موانع موجود براي توسعه اين گونه از آموزش ها اظهار داشت: براي توسعه کاربردهاي فناوري اطلاعات ، دکتر جلالي زيرساخت ، نيروي انساني ، اراده ملي مسئولين ، قوانين و مقررات و بودجه را از مهمترين مشکلات و موانع موجود براي توسعه آموزش الکترونيک در کشور ذکر کرد و گفت : در ميان اين عوامل ، اراده ملي مسئولين از اهميت بيشتري برخوردار است . اگراين اراده ملي به وجود بيايد ، در مدت زماني کوتاه مي توان آموزش الکترونيکي را توسعه داد. وي گفت : زيرساخت ارتباطي مناسب ، مديريت محتوا ، محتواي مناسب و استادان آموزش ديده و با تجربه از جمله عوامل مؤثر براي تحقق آموزش الکترونيکي موفق در کشور به شمار مي رود. در حوزه زيرساخت ارتباطب مناسب نيازمند پهناي باند مناسبي هستيم که بتواند يک محتواي چند رسانه اي را با کيفيت قابل قبولي به مخاطب منتقل کند و در صورت نياز دانشجو بتواند از طريق ويدئويي استاد خود را ببيند ، براي داشتن چنين امکاني پهناي باندي با حداقل سرعت 2 تا 10 مگا بيت در ثانيه مورد نياز است؛ در حالي که هم اکنون اغلب دانشجويان از روش شماره گيري (Dial-up) و يا خطوط پرسرعت ADSL با حداکثر 128سرعت کيلو بيت در ثانيه استفاده مي کنند که کارايي چنداني ندارد. در خصوص توليد محتوا نيز هنوز محتواهاي استانداردي تهيه و تنظيم نشده است ، حال آنکه کشورهاي توسعه يافته براي توليد هر محتوا چندين ميليون دلار هزينه مي کنند و آن را به صورت اجاره اي در اختيار ساير بخشها و قسمتها قرار مي دهند که با اين روش هزينه آنها کاهش خواهد يافت . وي خاطرنشان ساخت :در ايران هر واحد تلاش مي کند يک محتوا را براي خود توليد نمايد که در نتيجه محتويات توليد داخل قابليت رقابت با نمونه هاي خارجي را ندارند. از طرفي استاداني که اکنون مشغول آموزش الکترونيکي هستند ، تقريبا ازهيچ گونه تجربه قبلي در اين زمينه برخوردار نيستند و همچنين هيچ دوره آموزشي اي درزمينه ارائه آموزش الکترونيکي به مخاطبين براي ايشان در نظر گرفته نشده است ؛ وضعيت به گونه اي است که هر استاد بصورت سليقه اي و بر اساس ميل و تجربه شخصي خود عمل مي کند و اين امر موجب سردرگمي دانشجويان و بي اطلاعي نسبت به وظيفه استاد شده است. پايان مصاحبه
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 326]
-
گوناگون
پربازدیدترینها