تور لحظه آخری
امروز : شنبه ، 26 خرداد 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع):رسول اكرم صلى‏الله‏عليه‏و‏آله شوخى مى‏كردند ولى جز حقّ چيزى نمى‏گفتند.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1801167610




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

استخدام 20 هزار معلم تربيت بدني گام بلند دولت براي توسعه ورزش


واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش ايرنا، حضور مربي متخصص و داراي علم مربوط به تربيت بدني در کنار اشتياق به خدمتگذاري در زنگ ورزش دانش آموزان براستي انقلابي بزرگ در ورزش مدارس و گروه هاي سني پايه ايجاد خواهد کرد. با در نظر گرفتن چشم اندازي ميان مدت و بلند مدت مي توان حضور مربيان ورزش در مدارس را فرصتي مغتنم براي کشف و پرورش استعدادهاي ورزشي و پرورش قهرماناني در رشته هاي مختلف دانست. مي توان اينگونه استنباط کرد که ديگر قرار نيست زنگ ورزش دانش آموزان همان زنگ تفريح هميشگي باشد زيرا مدارس و به ويژه زنگ ورزش مي تواند مکان و فرصت مناسبي براي استعداديابي باشد. اکثر کارشناسان امر ورزش مرتبط با آموزش و پرورش که سالها خدمت در ورزش مدارس را تجربه کرده اند، ضمن استقبال از طرح استخدام 20 هزار معلم تربيت بدني در مدارس نظرات خود را بيان کردند. طي گزارشي در گفت و گو با پيشکسوتان عرصه ورزش و آموزش استان کرمان تاثير استخدام 20 هزار مربي ورزش در ارتقا سطح کيفي و کمي و توسعه ورزش در مدارس را بررسي کرديم. مسوول تربيت بدني سازمان آموزش و پرورش استان کرمان با بيان اينکه استخدام 20 هزار معلم درس تربيت بدني در مدارس تاثير بسزايي در توسعه و پيشرفت ورزش در مدارس خواهد داشت، گفت: حداقل در طول 30 سال گذشته اصول علمي و عملي تربيت بدني در زنگ ورزش مدارس به دليل کمبود معلم تخصصي درس تربيت بدني زير سوال بوده است. عبدالحسين پور محي آبادي خاطر نشان کرد: استخدام 324 معلم درس تربيت بدني زن و 470 معلم درس تربيت بدني مرد در مدارس استان کرمان کار بسيار مثبتي است و اين اقدام تنها در راستاي نگاه به اشتغالزايي در کشور نبوده است. وي تصريح کرد: با اجراي اين طرح استخدام حتي در مدت زمان کوتاه يکسال نيز به خوبي مي توان جهش مناسب را در پيشرفت ورزش مدارس احساس و ارزيابي کرد. پور محي آبادي اظهارات داشت: اگر نيروي انساني متخصص تربيت بدني در مدارس تکميل شود، در سالهاي آينده تحولات و پيشرفت هاي بسيار اساسي را در ورزش استان و کشور شاهد خواهيم بود. وي با اشاره به اينکه حفظ سلامت دانش آموزان هدف اصلي استخدام 20 هزار معلم درس تربيت بدني در مدارس است، ادامه داد: استعداديابي، و آموزش مهارت هاي پايه و نگاهي به ورزش قهرماني از ساير اهداف اين طرح است. مسوول سازمان تربيت بدني آموزش و پرورش گفت: با محقق شدن استخدام معلمين متخصص درس تربيت بدني در آموزش و پرورش و تامين منابع مالي و برنامه ريزي مناسب و دقيق آينده بسيار روشني در انتظار ورزش و سلامت جامعه خواهد بود. وي با اشاره به اينکه قطعا وزارتخانه آموزش و پرورش با استخدام معلمين متخصص درس تربيت بدني براي شيوه آموزش ورزش در مدارس و استعداديابي برنامه ويژه اي در نظر دارد، افزود: اگر بخشي از برنامه ها به استان ها واگذار شود اولويت بندي پرداختن به رشته هاي مختلف ورزشي با توجه به تجارب گذشته و موقعيت آب و هوايي و استعدادهاي مناطق مختلف استان صورت خواهد گرفت. پور محي آبادي ادامه داد: به عنوان نمونه در مناطق جنوب استان که شهرستان هاي گرمسير را شامل مي شود در سالهاي گذشته شاهد بروز استعدادهاي ورزشکاران اين مناطق در رشته هاي دو وميداني و دو صحرانوردي بوده ايم که در صورت امکان بر روي تمامي رشته هاي ورزشي در شهرستان هاي مختلف برنامه ريزي خواهيم کرد. سرمربي تيم ملي نوجوانان پينگ پنگ بانوان نيز که سابقه 38 سال خدمت در آموزش و پرورش را داراست، استخدام 20 هزار مربي ورزش در مدارس را زماني موثر مي داند که سرانه فضاي ورزشي در مدارس به استاندارد برسد. معصومه ارژنگ گفت: در حال حاضر سرانه فضاي آموزشي براي هر دانش آموز در مدارس استان کرمان 32 سانتيمتر است که اين ميزان فضا براي دانش آموزان 2 متر از استاندارد جهاني کمتر است. سرمربي تيم پينگ پنگ بانوان صنعت مس کرمان اظهار داشت: مربيان ورزش مدارس علاوه بر داشتن حضور فيزيکي فعال در زنگ ورزش بايد از علم و تجربه لازم در آموزش ورزش برخوردار باشند. وي با اشاره به اينکه امتحانات تربيت بدني در مدارس غير کارشناسي و سليقه اي برگزار مي شود، اظهار داشت: بايد نظارت بيشتري بر فعاليت ورزش در مدارس کشور صورت گيرد. معصومه ارژنگ، کمبود فضا و امکانات مناسب ورزشي را علت غيرکارشناسي بودن فعاليت امتحانات ورزش مدارس عنوان کرد و افزود: اگر مربي تحصيلکرده در رشته تربيت بدني در مدارس وجود داشته باشد دانش آموزان شيفته ورزش مي شوند و اعتماد به نفس آنها بالا خواهد رفت. مسوول امور بانوان هيات ورزشهاي همگاني استان کرمان، اظهار داشت: 35 درصد نوجوانان بيشتر از 13 سال به عارضه چاقي، بيماريهاي قلبي و عروقي و اختلالات قامتي مبتلا هستند و اگر زنگ ورزش در مدارس ما جدي گرفته شود با اين مشکلات روبرو نخواهيم بود. وي با اشاره به اينکه بيش از 80 درصد دختران به دليل کمبود حرکت به اختلالات قامتي، گودي کمر، افتادگي شانه ها، پاهاي پرانتزي، انحناي غير طبيعي ستون فقرات و داشتن استخوانهاي ضعيف مبتلا هستند، گفت: سيستم بدني دختران تا 16 سال و پسران تا 18 سال قابل اصلاح است که متاسفانه اين مهم جدي گرفته نمي شود. ارژنگ ادامه داد: به همين دلايل مهم و اساسي وجود مربيان متخصص و کاربلد در ورزش مدارس از اهميت بالايي برخوردار است. وي افزود: اگر مربيان ورزش از کودکي تاکتيک و تکنيک در رشته هاي مختلف ورزشي را به دانش آموزان آموزش دهند از اين طريق شناسايي استعدادها ساده تر و پرورش آنها بهتر صورت خواهد گرفت. ارژنگ با تاکيد بر اولويت قرار دادن ورزشهاي پايه در مدارس مانند ژيمناستيک، دو ميداني و شنا در کنار ساير رشته هاي ورزشي خاطر نشان کرد: ورزش ويژه دانش آموزان بايد در مرحله نخست آنها را به سمت حرکت ورزشي سوق دهد سپس در بين آنها به دنبال استعدادها بود. دبير هيات ژيمناستيک استان کرمان نيز ضمن تاکيد بر تحول در ورزش با استخدام 20 هزار معلم ورزش در مدارس گفت: اگر اين معلمان در کنار داشتن تخصص لازم، دلسوزي و تجربه مورد نياز را نيز داشته باشند بي شک تحولي بزرگ در ورزش مدارس ايجاد خواهد شد. محسن بلوردي خاطر نشان کرد: اين معلمان بايد پيش از ورود به مدارس در دوره هاي تخصصي به ويژه در رشته هاي ژيمناستيک، دو وميداني و شنا به عنوان ورزشهاي پايه شرکت کنند تا با آگاهي لازم براي خدمت در مدارس به فعاليت بپردازند. وي اظهار داشت: بهتر است اين دوره هاي تخصصي از سوي فدراسيون هاي ورزشي در استانهاي مختلف کشور برگزار شود تا فعاليت جدي در زنگ ورزش مدارس در 10 سال آينده نمايان شود. بلوردي با اشاره به اينکه فعاليت دانش آموزان در رشته هاي فوتبال، بسکتبال و واليبال به نوعي بازي محسوب مي شود، افزود: در صورتي پرداختن به اينگونه ورزشهاي توپي با موفقيت روبرو خواهد شد که بدنسازي حرفه اي به وسيله فعاليت در رشته هاي پايه صورت گيرد تا به جسم دانش آموزان آسيب وارد نشود. دبير هيات ژيمناستيک استان کرمان اظهار داشت: اگر نيروي متخصص در کشف و شناسايي استعدادها در سطح کشور وجود داشته باشد به راحتي مي توان از يک سالن ژيمناستيک استعدادهاي رشته هاي مختلف ورزشي را شناسايي کرد. وي ادامه داد: بايد نرمش هاي تخصصي در مدارس وجود داشته باشد تا دانش آموزان با آمادگي جسماني مناسب به ساير رشته هاي ورزشي بپردازند. پيشکسوت هندبال بانوان استان کرمان نيز در رابطه با انگيزه مربيان ورزش در مدارس اظهار داشت: استخدام 20 هزار مربي ورزش در آموزش و پرورش اگر صرفا با هدف اشتغالزايي صورت نگرفته باشد امري بسيار تاثير گذار در رونق و توسعه ورزش کشور خواهد بود. نصرت قهروي زاده خاطر نشان کرد: مربيان متخصص تربيت بدني اگر با انگيزه بالا علم و تجربه خود را در زنگ ورزش مدارس به کار بگيرند بي شک روي ديگري از ورزش در مدارس را در کشور شاهد خواهيم بود. وي که تجربه 39 سال فعاليت در آموزش و پرورش را نيز داراست، بيان کرد: دانش آموزان مي توانند در زنگ ورزش علاوه بر انجام فعاليت هاي ورزشي و پرورش در اين زمينه، در اخلاق، شخصيت، صداقت و ايمان نيز از سوي معلمان آموزش و پرورش يابند. قهروي زاده ادامه داد: استعداديابي در ورزش مدارس تنها با ايجاد انگيزه در دانش آموزان ممکن است و اين انگيزه را مربيان ورزش مي توانند براحتي به دانش آموزان منتقل کنند.ک/4 7443/2624 گزارش از سودابه سرلک




این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 701]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن