تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816216618
دوره شناخت مسووليت مساجد در جامعه فرارسيده است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش خبرنگار ايرنا، حجت الاسلام و والمسلمين عليرضا پناهيان شامگاه روز چهارشنبه در همايش افتتاح طرح اوقات فراغت نوجوانان و جوانان استان تهران در يك هزار و 205 كانون فرهنگي هنري مساجد با عنوان فصل تلاش و معنويت آسماني ها، افزود: مسجد يگانه پايگاه مبعث پيامبر (ص) و انجام رسالت هاي اوست، او قدمگاه و قرارگاه اصلي خود را در مسجد قرار داد و هركجا كه در طول تاريخ قرارگاه او بود نيز مسجد نام گرفت. پناهيان گفت: حداقل تفاوت فعاليت فرهنگي در مساجد با محيط هاي ديگر اين است كه تعليم و تربيت در مكان مقدس مسجد منور مي شود، چرا كه ما در دين مبين اسلام به منور بودن مكان ها معتقد هستيم. اين استاد دانشگاه با اشاره به سوره طه در قرآن كريم بيان كرد: خداوند در اين سوره هنگامي كه به حضرت موسي(ع) مي گويد اني انا ربك (من پروردگار تو هستم) بلافاصله پيام خود را قطع كرده مي گويد؛ كفش هايت را دربياور چرا كه تو در مكان مقدس طوي هستي يعني آداب مكان آنقدر مهم است كه خداوند آن را به سرعت به پيامبر خود منتقل مي كند، البته تقدس طوي از همين جا ناشي مي شود كه براي نخستين بار كلام خدا با بنده در آن جاري شده است. پناهيان با اشاره به اين كه سه دوره براي فعاليت هاي فرهنگي مساجد قابل ذكر است، گفت: دوره اول مختص به دهه اول انقلاب اسلامي ايران و دوران دفاع مقدس است، در اين دوره انقلاب ضرورتا در مساجد شكل گرفت و مساجد هم به عنوان شركت تعاوني توزيع نان و آب مردم، هم به عنوان محل كميته هاي انقلاب و حفظ نظم شهر يا حتي در دوره اي به عنوان محل قضاوت و اجراي حدود شرعي براي اراذل و اوباشي كه از فرصت شلوغي دوره انقلاب استفاده مي كردند، مورد استفاده ضروري بود. وي همچنين گفت: دوره دوم فعاليت در مساجد به عنوان دوره حمايت، در بيست سال اخير شكل گرفته است، يعني كم كم با نواساناتي، دولتمردان و جمهوري اسلامي شروع به حمايت از مساجد كردند، كه البته فعاليت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي در خصوص شكل گيري كانون هاي فرهنگي هنري در مساجد كار شايسته اي بود و اهتمام مسوولين در دولت اخير در اين زمينه قابل تقدير است. پناهيان با اشاره به سومين دوره فعاليت در مساجد، گفت: دوره سوم هنوز آغاز نشده اما قابل تصور است، دوره ضرورت و حمايت ديگر به سر آمده است و زمان آن رسيده است كه دوره مسووليت در مساجد آغاز شود. وي با اشاره به اين كه مسووليت مساجد و سهم آن در ارتقا فرهنگ به درستي تبيين نشده است، افزود: نظام آموزشي كشور، آموزش و پرورش، صدا و سينما، دانشگاه و ... هر كدام سهم مشخصي دارند اما مساجد به عنوان يك پايگاه بي رقيب در عرصه آموزشي هنوز سهم خود را نيافته و تقسيم مسووليت انجام نگرفته است. پناهيان با اشاره به نظر مقام معظم رهبري مبني بر مهندسي فرهنگي درجامعه، گفت: نقش مسجد در كنار نهادهايي مانند، آموزش و پرورش، سازمان تبليغات اسلامي و بسيج بايد مشخص و معلوم شود چرا كه هيچ پايگاهي نمي تواند مثل مسجد در بحث آموزش و تعليم و تربيت عمل كند. وي ادامه داد: شخصيت و هويت يك نوجوان وقتي در مسجد شكل مي گيرد، رشد معنوي نسل جوان جامعه بسيار افزايش خواهد يافت، به مسجد بايد بهاي قانوني داده شود و جايگاه مسجد در بحث بودجه شهري مشخص شود. پناهيان با انتقاد از ساخت مساجد كوچك و فاقد امكانات، گفت: مساجد به عنوان قلب هاي تپنده شهر به تمامي امكانات از جمله پاركينگ و يا مهدكودك نياز دارند و مسجدي ها بايد مطالبات خود را اعلام كنند. وي همچنين وجود نشريه، سيستم پيامك به افراد محله و پايگاه الكترونيك را از مهم ترين نيازهاي كانون هاي فرهنگي هنري مساجد خواند و افزود: اداره كل فرهنگ و ارشاد اسلامي استان تهران مي تواند با تهيه مستندهايي از فعاليت هاي كانون هاي فرهنگي هنري مساجد در تابستان و پخش آن ها از صدا و سيما، زمينه ساز جلب جوانان به مساجد شود. پناهيان در ادامه با برشمري چندين فعاليت اصلي براي كانون هاي فرهنگي هنري مساجد گفت: اولين بخش از اين فعاليت ها بحث تعليم و تربيت است كه در فضايي مستقل از آموزش و پرورش است و تاثير بي مانندي بر روي جوانان دارد، اين فعاليت هاي آموزشي اگر با اردوهاي تفريحي يك يا چند روزه همراه باشند، تاثير دوچندان خواهند داشت. وي افزود: دومين فعاليت كانون ها در عرصه فرهنگ سازي است، روحانيون در مساجد مي توانند قطعه قطعه زندگي مردم را براساس فرهنگ ايراني و اسلامي بازسازي كنند، به عنوان مثال قرائت قرآن يا مداحي در مجالس عروسي و يا زدودن فرهنگ هاي غلط غربي از مراسم مختلف مي تواند از نمونه هاي اين فرهنگ سازي ها باشد. پناهيان فعاليت در عرصه هنر را سومين عرصه براي كانون هاي فرهنگي هنري مساجد خواند و افزود: هيچ پيامي بي آن كه با هنر آميخته شود، جاودانه نخواهد شد و چنانچه اين بخش تقويت نشود، نور در مسجد دفن مي شود و به جامعه سرايت نمي كند. وي ادامه داد: تربيت فيلم سازها، فيلمنامه نويس ها و رمان نويس هايي كه از دل مسجد بيرون آمده و درك درستي از مفاهيم ديني دارند، اهميت بسياري دارد. پناهيان با اشاره به اين كه عده اي تصور مي كنند سينما در اصل براي ارايه ماديات است و نمي تواند معنويات را منتقل كند، افزود: اين موضوع يكي از حرف هاي بسيار غلط مشهور در جامعه ماست، در حالي كه پيامبر (ص) فرمودند؛ به غير از زبان مردم را به دين دعوت كنيد، و اين يعني بايد مردم را به عمل به دين دعوت كرد، بنابراين مسجدي ها بايد سينما را كه ركن اصلي آن كنش و واكنش و محل نشان دادن عمل است، به استخدام خود درآورند. همايش افتتاحيه طرح اوقات فراغت نوجوانان و جوانان استان تهران در تابستان سال 90 و تجليل از فعالان فرهنگي هنري مساجد استان تهران شامگاه روزچهارشنبه با حضور مرتضي تمدن استاندار تهران، حجت الاسلام و المسلمين عليرضا پناهيان، حجت الاسلام و المسلمين روح الله صاحبي سرپرست دبيرخانه كانون‌هاي فرهنگي هنري مساجد استان تهران و سيدمرتضي اسماعيلي طبا مديركل فرهنگ و ارشاد اسلامي استان تهران در مجتمع فرهنگي آدينه برگزار شد. تهرام/م.ل.1666
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 618]
-
گوناگون
پربازدیدترینها