تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816528158
كارگاه آموزشي رتبه بندي دانشگاه ها در دانشگاه تبريز برگزار شد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: سرپرست پايگاه استنادي علوم جهان اسلام (ISC) دراين كارگاه گفت: هدف از رتبهبندي دانشگاهها و مراكز پژوهشي كشور مقايسه وضعيت فعلي دانشگاه هاي ايران با يكديگر و بررسي راهكارهايي براي افزايش قدرت رقابتي آن‌ها مي باشد. جعفر مهرداد ادامه داد: وزارت علوم، تحقيقات و فناوري تدابيري را اتخاذ كرده تا بتواند كيفيت آموزش و تحقيقات را در دانشگاهها و مؤسسات تحقيقاتي افزايش دهد. وي تاكيد كرد: با رتبهبندي دانشگاهها، آموزش عالي رقابتي و پايدار خواهيم داشت. وي يادآور شد: روند اخير جهاني شدن رقابتي غيرمتعارف را در زمينه‌هاي مختلف به كشورهاي جهان تحميل كرده و عملكرد دانشگاهها نيز از اين مقوله مستثني نمي باشد، بنابراين، به غير از ويژگي جهاني و تاريخي دانشگاهها، پديده جهاني شدن نقش مهمي را در شكل‌گيري دانشگاههاي ممتاز ايفا ميكند. مهراد گفت: بر اين اساس بايد دولتها، مديران و مسوولان با عزمي راسخ وارد حيطه رقابت شوند و امروز هر دولتي فعاليتهاي كشورهاي مختلف جهان را به شدت دنبال ميكند و مايل است مؤسساتي را تاسيس كند كه توان رقابت در حيطه آموزش عالي در سطح بين‌المللي را داشته باشند. وي به روند اجرايي شدن رتبهبندي دانشگاههاي جهان اسلام اشاره كرد و گفت: موضوع رتبه بندي دانشگاههاي جهان اسلام در به طور جدي در حال پيگيري است كه با توجه به گستره كشورهاي مسلمان ميتواند از تاثيرگذاري بسياري بالايي برخوردار باشد. وي اظهاركرد: مفاهيم و استانداردهاي مورد استفاده رتبهبندي دانشگاهها ميتواند نمادي از كيفيت و استاندارد بالا در حيطه‌هاي مختلف باشد و انجام اينگونه اقدامات ميتواند اطلاعات بسيار سودمندي را در خصوص كيفيت دانشگاهها و ويژگي‌هاي دانشگاههاي برتر ارايه دهد. در ادامه اين كارگاه شركتكنندگان به ارايه نقطه نظرات خود پيرامون رتبهبندي دانشگاهها پرداختند و سرپرست پايگاه استنادي علوم جهان اسلام (ISC) به همراه رييس دانشگاه تبريز به سوالات حاضرين پاسخ دادند. 8120/593/587
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 193]
-
گوناگون
پربازدیدترینها