محبوبترینها
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1825920304
دانشگاه پيام نور از مسير آموزشي خود منحرف نشده است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش خبرنگار فرهنگي ايرنا، عبدالله معتمدي روز يكشنبه در نشست مطبوعاتي اظهار داشت: برخي افراد با بيان اينكه ارائه آموزش هاي مجازي، اصلي ترين وظيفه دانشگاه پيام نور است استدلال مي كنند كه اين دانشگاه از هدف اصلي خود فاصله گرفته است درحاليكه پيام نور از جمله دانشگاه هاي باز دنيا است كه بخشي از آموزش هاي آن به صورت نيمه حضوري و بخشي به شكل مجازي و الكترونيكي ارائه مي شود. وي به فعاليت حدود 520 مركز پيام نور در سراسر كشور اشاره كرد و گفت: تعدادي از مراكز پيام نور در مناطقي از كشور ايجاد شده اند كه هنوز زيرساخت هاي اينترنتي لازم را دراختيار ندارند و همه دانشجويان نمي توانند از منزل، فعاليت هاي آموزشي و خدمات مربوطه را دريافت دارند بنابراين فضاهايي به عنوان مركز دانشگاهي در اين مناطق داير شده تا علاوه بر ارائه خدمات، كلاس هاي رفع اشكال دانشجويان در اين محل ها تشكيل شود كه اين امر به معناي دور شدن پيام نور از رسالت هاي اصلي اش نيست. معتمدي، انتقاد وارده به پيام نور در رابطه با فعاليت اندك در فضاي مجازي را قابل قبول دانست و خاطرنشان كرد: البته دانشگاه پيام نور براي رفع اين نقيصه، اقداماتي را آغاز كرده به گونه اي كه در سال جاري براي اولين بار هزار و 300 دانشجوي صرفا مجازي كارشناسي ارشد در 113 كدرشته محل پذيرفته شدند كه كلاس هاي درس آنان از 18 ارديبهشت ماه 90 آغاز شده است. به گفته وي، پذيرش دانشجويان صرفا مجازي در 40 رشته تحصيلي كارشناسي ارشد صورت گرفته و تمام محتواي درسي ترم اول آنها به صورت الكترونيكي تهيه و تدوين شده است. معاون آموزش و سنجش دانشگاه پيام نور از اعلام فراخوان عمومي و دعوت از استادان دانشگاه براي تاليف كتاب هاي درسي جديد اين دانشگاه در آينده نزديك خبر داد و گفت: تعدادي از مطالب درسي پيام نور مربوط به سال ها قبل و قديمي هستند كه به اصلاح و تغيير نياز دارند. **كارت ورود به جلسه آزمون هاي فراگير پيام نور از 26 تا 29 ارديبهشت توزيع مي شود وي همچنين زمان توزيع كارت ورود به جلسه آزمون هاي فراگير سال 1390 دانشگاه پيام نور را از 26 تا 28 ارديبهشت ماه ذكر كرد و گفت: توزيع كارت از طريق شبكه اينترنتي سازمان سنجش صورت مي گيرد و زمان برگزاري آزمون نيز جمعه، سوم خردادماه خواهد بود. معتمدي با بيان اينكه تعداد متقاضيان شركت در آزمون هاي فراگير پيام نور نسبت به سال قبل، تفاوت چنداني نيافته است از رقابت نزديك به 103 هزار داوطلب كارشناسي ارشد، 140 هزار داوطلب كارشناسي و نزديك به هفت هزار داوطلب كارداني به كارشناسي (كارشناسي ناپيوسته) در اين آزمون ها خبر داد. وي يادآور شد: در هر رشته محل كارشناسي فراگير امسال، تعداد 30 نفر و در هر رشته محل كارشناسي ارشد فراگير تعداد 15 نفر به شيوه آموزشي پژوهشي و 15 نفر به شيوه آموزش محور پذيرفته خواهند شد. معتمدي تاكيد كرد: نتايج آزمون هاي فراگير در شهريورماه امسال اعلام مي شود و شهريه پرداختي پذيرفته شدگان، نسبت به سال قبل هيچ تفاوتي نخواهد داشت و حتي ممكن است كاهش هم داشته باشد. **شاخص استاديار به بالا نسبت به اعضاي هيات علمي در پيام نور روبه بهبود است معاون آموزش دانشگاه پيام نور تصريح كردكه براساس شاخص هاي تعيين شده بايد تا پايان برنامه پنجم توسعه، به طور ميانگين 72 درصد از اعضاي هيات علمي دانشگاه هاي كشور، رتبه استادياري به بالا داشته باشند كه اين نسبت درحال حاضر در پيام نور حدود 40 درصد و بسيار پايين تر از سطح كشور است. وي تلاش دانشگاه پيام نور براي اعطاي بورسيه تحصيلي مقطع دكتري براي مربيان اين دانشگاه و جذب اعضاي هيات علمي با مدرك دكتري را در راستاي ارتقاي شاخص هاي هيات علمي اين دانشگاه برشمرد. فراهنگ**1055**1588
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 454]
-
گوناگون
پربازدیدترینها