محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1831313704
دانش آموزان معلول ذهني حرکتي در 32واحد آموزشي هرمزگان تحصيل مي کنند
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: شهباز باراني روز شنبه در گفت و گو با ايرنا افزود: در کنار اين واحدها، تعدادي تک کلاس نيز به عنوان ضميمه براي تحصيل اين گونه دانش آموزان در نظر گرفته شده است. وي گفت: در سال تحصيلي گذشته 90- 88، يک هزار و 824 نفر دانش آموز استثنايي زير پوشش آموزش هاي اين اداره بودند که اغلب آنها داراي معلليت ذهني آموزش پذير هستند. وي شناسايي دانش آموزان معلول ذهني و حرکتي و فراهم کردن زمينه تحصيل آنها را از برنامه هاي اين اداره بيان و تصريح کرد: پيش بيني مي شود اين تعداد در سال تحصيلي90-89 ، به دو هزار نفر افزايش يابد. وي توانمند سازي دانش آموزان استثنايي و فراهم کردن زمينه براي ورود آنها به مدارس عادي را از برنامه هاي اين اداره عنوان کرد و افزود: برخي از دانش آموزان که از نظر هوشي مشکل کمتري دارند با همکاري اين اداره در مدارس عادي تحصيل خواهند کرد. باراني اظهار داشت: اداره آموزش و پرورش استثنايي استان براي اين گونه دانش آموزان، خدمات توانبخشي و وسايل آموزشي ارائه مي کند. معاون آموزش و پرورش استثنايي استان گفت: به دليل تفاوت هاي فردي دانش آموزان استثنايي، آموزش ها به صورت انفرادي مي شود. وي کمبود نيروي انساني توانبخشي شامل کار درمان ، گفتار درمان و شنوايي سنج را از مشکلات اساسي آموزش و پرورش استثنايي استان برشمرد و خواستار رفع آن شد.ک/3 651/668
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 294]
-
گوناگون
پربازدیدترینها