محبوبترینها
از کجا بفهمیم قاشق چنگال اصل است | قاشق چنگال تقلبی نخرید!
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798963794
برخی مدارس از ظرفیت اولیا استفاده نمی‌کنند/ خانواده در سند تحول بنیادین محور اصلی است
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
استانها > مرکز > تهران حسینی مطرح کرد:
برخی مدارس از ظرفیت اولیا استفاده نمی‌کنند/ خانواده در سند تحول بنیادین محور اصلی است
شهریار - خبرگزاری مهر: معاون مدیرکل دفتر برنامه ریزی انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش گفت: متاسفانه برخی مدیران مدارس هنوز به این امر باور ندارند و از ظرفیت اولیای دانش آموزان استفاده نمی کنند در حالی که باید با ایجاد تعامل و ارتباط دو سویه، از پتانسیل و قابلیتهای اعضای انجمن اولیا و مربیان در مسیر کیفی سازی تعلیم و تربیت نهایت بهره را ببرند.
به گزارش خبرنگار مهر، علی حسینی ظهر امروز در همایش بزرگداشت هفته پیوند اولیا و مربیان و روز ملی خانواده در شهریار، انجمن اولیا و مربیان را نقطه عطف خانه و مدرسه دانست و اظهار داشت: وضعیت موجود در هر جامعه به تربیت دیروز بستگی دارد لذا اگر بخواهیم فردایی خوب و روشن داشته باشیم باید امروز سرمایه گذاری کرده و در تربیت نسل آینده ساز کشور بکوشیم. این مسئول عنوان کرد: پایه اصلی رشد و پیشرفت هر جامعه ای در آموزش و پرورش است چراکه بسیاری از آموزه ها و فرهنگها از طریق مدارس در فرزندان ما نهادینه می شود لذا ارتباط خوب و تعامل دو سویه والدین و مربیان آموزشی نقش بسزایی در تعلیم و تربیت صحیح آینده سازان خواهد داشت. وی با تاکید بر ضرورت افزایش ارتباط میان خانواده ها و مدارس ادامه داد: در سند تحول بنیادین نظام آموزشی کشور بیش از 21 مرتبه بحث خانواده به میان آمده و خانواده را به عنوان یک محور اصلی قرار داده است. معاون مدیرکل دفتر برنامه ریزی انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش گفت: متاسفانه برخی مدیران مدارس هنوز به این امر باور ندارند و از ظرفیت اولیای دانش آموزان استفاده نمی کنند در حالیکه باید با ایجاد تعامل و ارتباط دو سویه، از پتانسیل و قابلیتهای اعضای انجمن اولیا و مربیان در مسیر کیفی سازی تعلیم و تربیت نهایت بهره را ببرند. حسینی ابراز امیدواری کرد با همت خانواده ها و مربیان در مسیر تربیت فرزندانی خلاق گام برداریم تا آینده ای روشن تر از امروز برای این ممکلت و جوانانش رقم بخورد. در پایان این مراسم مسئولان حاضر از روسای برتر انجمن اولیا و مربیان و مدیران مدارس شهرستان ( 9 کشوری، 13 استانی و 15 منطقه ای) تقدیر به عمل آوردند.
۱۳۹۳/۷/۲۸ - ۱۶:۰۷
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 32]
-
گوناگون
پربازدیدترینها