واضح آرشیو وب فارسی:جوان آنلاین: احداث مدارس يک نفره برگ زريني در کارنامه آموزشي نظام
بعد از انقلاب اسلامي يکي از اهداف نظام ، توجه ويژه به بحث تعليم و تربيت و بالا بردن سطح سواد جامعه بود. موضوعي که از همان ابتدا در دستور کار قرار گرفت و با ايجاد مدارس کوچک و حتي يک نفره در روستاهاي دور افتاده کشور مشخص شد که عزم مسئولان در اين مسير جزم است. به عنوان مثال در حال حاضر و در سایه انقلاب اسلامی بیش از 70 مدرسه در روستاهاي آذربايجان شرقي تنها به خاطر یک دانش آموز ایجاد و در حال فعاليت است و 164 مدرسه زیر 10 نفر و دو مدرسه یک نفره در اصفهان وجود دارد. آمارهايي که در تک تک استانها هم قابل دفاع است.
نویسنده : محمدرضا هاديلو
کافيست سري به استانهاي مختلف ايران بزنيم تا به راحتي متوجه شويم که مي توان از مراکز آموزشي و تعليم و تربيت، با افتخار صحبت کرد. اماکني که در سخت ترين شرايط هم نشان داده اند با اتکا به اهرم ايمان و اعتقاد، پشت نظام جمهوري اسلامي ايستاده اند. مدرسه اي با 230 شهيد اصفهان که با جمعيت حدود 5 ميليوني اش از لحاظ دانشگاهها و دانشجویان کشور رتبه دوم را به خود اختصاص داده است، مدارس شاخصي دارد که هر کدامشان مي توانند الگويي براي ديگر مدارس باشند. به عنوان مثال وجود مدرسه شهید محمد منتظری نجفآباد با بیش از 230 دانشآموز شهید از جمله دبیرستانهای ويژه ايران است. مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به تحصیل بیش از 750 هزار دانشآموز در استان اصفهان اظهار داشت: این تعداد دانشآموز 6 درصد از دانشآموزان کشور را تشکیل میدهند. در اين استان 148 کلاس چندپایهای، 164 مدرسه زیر 10 نفر و دو مدرسه تک دانشآموزی وجود دارد که بيانگر توجه مسئولان به حضور همه کودکان در سر کلاس هاست. وجود100 مدرسه يک و دونفره اواسط سال گذشته بود که وزير آموزش و پرورش وقت اعلام کرد 43 درصد از مدارس کشور زیر 50 نفر دانشآموز دارند. موضوعي که نشان مي داد تقريبا نيمي از بودجه اين وزارت خانه براي مدارسي خرج مي شد که اگر موقعيت بهتري داشتند ، مثمر ثمر تر بودند. با اين حال و بعد از اين صحبت ها کارشناسان مدعي شدند که نمی توان به جهت کم بودن دانش آموزان در برخی مدارس، این مراکز را تعطیل کرد چراکه در سرشماری سال 90 حدود 9 میلیون و 700 هزار بیسواد بیش از 6 سال سن، در کشور وجود داشتند؛ لذا اگر قرار باشد این مدارس نیز تعطیل شود اقدام صورت گرفته با حمایت از روستاییان و مناطق محروم منافات دارد. البته آمار 43 درصدی برای مدارس زیر 50 نفر دانشآموز، جای تعجب نداشت چرا که بسیاری از مدارس کشور نیز دارای جمعیت 400 الی 500 نفره هستند. بهر حال و با توجه به آمار امروزه نزدیک به 100 مدرسه در کشور وجود دارند که با يک يا حداکثر 2 نفره فعالیت می کنند. از طرف ديگر نظريه اي نيز وجود دارد که مي گويد اگر راهکاری به منظور ارائه سرویس دهی برای انتقال این دانش آموزان و جمع آوری آنها در یک مدرسه مشخص شود، مي توان علاوه بر جلوگيري از افزايش بيسوادان، جلوي بسياري از هزينه کردهاي بي مورد را هم گرفت. نظام جمهوري اسلامي به خوبي مي داند که اگر در کشوری به وسعت و پهناوری ایران، به منطقه ای دورافتاده مدرسه ای داده نشود این مناطق بعد از مدتی خالی از سکنه خواهند شد و به دنبال آن شاهد مهاجرت روستاییان به شهرهای بزرگ خواهیم بود که اين نيز به نوبه خود آسيب هاي خاصي را به همراه دارد. کوتاه سخن اينکه نظام تمام توان خود را براي جلوگيري از افزايش بيسوادي به کار گرفته است و شرایطی را در روستاها ایجاد کرده که ضمن باقی ماندن روستاییان در آن، آنها که مهاجرت کرده اند نیز تصمیم به بازگشت بگیرند.
منبع : روزنامه جوان
تاریخ انتشار: ۱۷ بهمن ۱۳۹۵ - ۱۸:۳۲
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جوان آنلاین]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 85]