تبلیغات
تبلیغات متنی
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
طراحی سایت فروشگاهی فروشگاه آنلاین راه‌اندازی کسب‌وکار آنلاین طراحی فروشگاه اینترنتی وبسایت
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
سفر به بالی؛ جزیره‌ای که هرگز فراموش نخواهید کرد!
از بلیط تا تماشا؛ همه چیز درباره جشنواره فجر 1403
دلایل ممنوعیت استفاده از ظروف گیاهی در برخی کشورها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1860457627
علمی که با عمل حرکت همراه باشد ارزشمند است - علمی که با عمل باشد خسران ندارد - سایت خبری تحلیلی قم پرس
واضح آرشیو وب فارسی:قم پرس: به گزارش خبرنگار خبرگزاری «حوزه»، آیت الله محمد تقی مصباح یزدی ظهر امروز در آیین آغاز سال تحصیلی دانشگاه مجازی امام خمینی(ره) اظهارداشت: عن الصادق علیه السلام: لَا یَقْبَلُ اللَّهُ عَمَلًا إِلَّا بِمَعْرِفَةٍ وَ لَا مَعْرِفَةَ إِلَّا بِعَمَلٍ فَمَنْ عَرَفَ دَلَّتْهُ الْمَعْرِفَةُ عَلَى الْعَمَلِ وَ مَنْ لَمْ یَعْمَلْ فَلَا مَعْرِفَةَ لَهُ. در فرهنگ قرآن و حدیث علم دو معنا دارد، یک علمی که قابل تفکیک و جدا شدن از عمل نیست و دیگری علمی که قابل تفکیک از عمل است. عضو جامعه مدرسین حوزه عملیه قم با بیان اینکه علمی که با عمل همراه باشد خسرانی ندارد، افزود: علم در معنای اوّل، مطلقاً ارزش است و علم در معنای دوم، در صورتی که همراه عمل صالح باشد ارزش می یابد. آیت الله مصباح یزدی با بیان چند روایت که دلالت بر معنای اول علم دارد، گفت: روایت اول، همان روایتی است که در ابتدا خوانده شد؛ حضرت فرمودند: خداوند عمل را جز با معرفت و شناخت نمی پذیرد، و هیچ شناختى را جز با عمل نمی پذیرد، کسى که شناخت و معرفت دارد آن شناخت او را به عمل راهنمایى می کند، و کسى که عمل نکند در حقیقت معرفت و شناخت ندارد. ایشان اظهارداشت:اگر معرفت آمد حتماً عمل هم هست و اگر عمل نیست معلوم می شود معرفتی نیست. این فرمایش مانند فرمایشی است که می فرمود علم و ایمان توأم و مقرون یکدیگر هستند. رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) به روایت دیگری از امام صادق(ع) اشاره کرد و افزود: در فرمایش دیگری حضرت فرمودند:« الْعِلْمُ مَقْرُونٌ إِلَى الْعَمَلِ فَمَنْ عَلِمَ عَمِلَ وَ مَنْ عَمِلَ عَلِمَ وَ الْعِلْمُ یَهْتِفُ بِالْعَمَلِ فَإِنْ أَجَابَهُ وَ إِلَّا ارْتَحَلَ عَنْهُ»، علم و عمل همواره همراه هم و در یک ردیف هستند، از این رو کسی که دانست، عمل کرد و کسی که عمل کرد، دانست، علم عمل را به سوی خود فرا می خواند، اگر عمل به دنبال علم آمد، علم، می ماند و اگر عمل نیامد علم نیز میرود. یعنی علم بدون عمل در خارج تحقّق پیدا نمی کند. آیت الله مصباح یزدی در بخش دیگری از سخنانش بیان داشت: علم به معنای دوم هم اگر مقرون با عمل صالح باشد معیار ارزش خواهد بود و گرنه علم جدای از عمل علم شیطانی است، یعنی علمی است که ابزار دست شیطان قرار می گیرد. استاد برجسته اخلاق حوزه های علمیه ادامه داد: بنابراین، قسم دوم علم، مانند چاقو است که هم استفاده مفید دارد و هم استفاده مضرّ و ارزش داشتن آن و ضدّ ارزش بودن آن، بستگی به کاربرد آن دارد. رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در ادامه با بیان اینکه وضعیت فرهنگی و مذهبی مردم در دوران رژیم شاهنشاهی با وضعیت کنونی مردم قابل مقایسه نیست، گفت: ایجاد موج دین شناسی و دین خواهی یکی از برکات اصلی انقلاب اسلامی است. آیت الله مصباح یزدی با اشاره به جایگاه انسان در عالم هستی اظهارداشت: انسان نسبت به جهان هستی ارتباط مشخصی دارد که برای رسیدن به سرچشمه تعالی نباید نسبت به این ارتباط غافل شود. وی با تأکید بر اینکه انسان داشته های خود را مدیون خداوند متعال است، گفت: تلاش انسان برای یافتن مبدأ هستی در فطرت هر فردی وجود دارد اما میزان این ویژگی فطری در افراد متفاوت است. رئیس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) از علم به عنوان مقدمه عمل نام برد و تصریح کرد: انسان با علم آموزی به سمت عمل کردن حرکت می کند به همین علت با فراگیری علوم بیشتر می تواند عملکردهای مطلوب تری را رقم بزند. انتهای پیام 313/17
یکشنبه ، ۲آبان۱۳۹۵
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: قم پرس]
[مشاهده در: www.]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 108]
-
گوناگون
پربازدیدترینها