تبلیغات
تبلیغات متنی
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
طراحی سایت فروشگاهی فروشگاه آنلاین راه‌اندازی کسب‌وکار آنلاین طراحی فروشگاه اینترنتی وبسایت
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
سفر به بالی؛ جزیره‌ای که هرگز فراموش نخواهید کرد!
از بلیط تا تماشا؛ همه چیز درباره جشنواره فجر 1403
دلایل ممنوعیت استفاده از ظروف گیاهی در برخی کشورها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1860817890
مدیرکل آموزش و پرورش قزوین عنوان کرد آغاز فصل نوین تربیتی در قزوین با شروع هفته امور تربیتی
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش قزوین عنوان کرد
آغاز فصل نوین تربیتی در قزوین با شروع هفته امور تربیتی
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: فصل نوین تربیتی را در هفته امور تربیتی سال جاری آغاز کرده و از این پس در آن راستا حرکت می‌کنیم.
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، سالار قاسمی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان که صبح امروز در استانداری قزوین برگزار شد، اظهار کرد: هفته امور تربیتی را در پیش‌رو داریم که در این هفته سه بخش تکریم، ترویج و اقدامات مورد نیاز مطرح و بررسی میشود. وی افزود: بنا داریم یک همایش بزرگ برای تجلیل از مربیان و معاونان پرورشی استان قزوین برگزار کنیم چراکه تاکنون چنین همایشی در این استان برگزار نشده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین اضافه کرد: فصل نوین تربیتی را در هفته امور تربیتی سال جاری آغاز می‌کنیم و به آن می‌پردازیم. قاسمی ادامه داد: به منظور اثرگذاری بیشتر برنامه‌های هفته امور تربیتی پیشنهاد می‌کنیم، فضاسازی لازم در سطح شهر نیز انجام شده و فضای شهری مبتنی بر موضوعات دینی و اسلامی تربیتی تزئین شود تا عموم مردم جامعه در جریان برنامه‌های این هفته قرار گیرند. وی عنوان کرد: این فضاسازی قطع به یقین اثر روانی بسیار خوبی برای دانش‌آموزان، والدین آنان و مربیان پرورشی دارد. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: شاید یکی از مهمترین جاهایی که باید با جدیت ورود پیدا کنیم، هفته امور تربیتی و برجسته کردن برنامه‌های این هفته است، بنابراین وحدت و هماهنگی لازم باید برای جلوه‌بخشی به این هفته وجود داشته باشد. قاسمی با بیان اینکه برای برگزاری برنامه متمرکز اصلی نیاز به بودجه داریم، گفت: پیش از این مبنا و محور برنامه‌های فرهنگی سایر دستگاه‌های اجرایی استان قزوین که در حوزه فرهنگی فعالیت می‌کنند، آموزش و پرورش بود. وی بیان کرد: با توجه به اینکه دانش‌آموزان در اختیار آموزش و پرورش قرار دارند انتظار می‌رود تمام دستگاه‌های اجرایی که در حوزه فرهنگی فعالیت می‌کنند، همکاری لازم برای برگزاری برنامه‌های فرهنگی را با آموزش و پرورش داشته باشند. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با بیان اینکه وجود اردوگاه‌های تفریحی برای دانش‌آموزان ضروری است، مطرح کرد: اردوگاه بستر بسیار مناسبی برای انجام کارهای تربیتی است اما در این استان به دلیل فقدان چنین بستری با مشکلاتی روبرو هستیم. *تلاش برای تکمیل و بهره‌برداری از اردوگاه‌های قزوین قاسمی اضافه کرد: در حال حاضر چند اردوگاه در سطح استان قزوین نیمه‌کاره باقی مانده که قابلیت استفاده ندارد، بنابراین انتظار می‌رود مسئولان این استان مساعدت لازم برای تکمیل و بهره‌برداری از این اردوگاه‌ها را داشته باشند. وی ادامه داد: در ساخت اردوگاه‌ها در صورتی که استانداردهای تعریف شده رعایت شود، می‌توانیم از اعتبارات ملی برای تکمیل و بهره‌برداری از آن‌ها استفاده کنیم که این امر نیز نیازمند مساعدت مسئولان است. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به حاکمیتی بودن دوره پیش دبستانی خاطرنشان کرد: امروزه دوره پیش دبستانی به عنوان یکی از دغدغه‌های اصلی مسئولان آموزش و پرورش قرار گرفته و در سند تحول بنیادین نیز مورد تأکید جدی است. قاسمی افزود: نهادهای مختلف در حوزه پیش دبستانی ورود پیدا کرده‌اند و با وجود پیگیری انجام شده رویه واحدی در شیوه آموزش وجود ندارد که این چندگانگی در روشهای آموزشی مشکلاتی را برای تدریس معلمان به ویژه معلمان پایه اول ابتدایی ایجاد کرده است. وی اضافه کرد: این دوره با توجه به نحوه اداره آن که شیوه دولتی با مشارکت مردمی و غیر دولتی است برای مردم هزینه‌هایی را در بر دارد که با توجه به این رویکرد درصدی از نوآموزان در خانواده‌های نیمه‌برخوردار و محروم برخی از نقاط شهری و روستایی هستند. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین ادامه داد: این گروه از نوآموزان قادر به پرداخت شهریه نیستند بنابراین با وجود تلاشهای صورت گرفته شاهدیم که برخی از نوآموزان بدون گذراندن تجربه دوره پیش دبستانی وارد پایه اول دبستان می‌شوند. قاسمی عنوان کرد: این در حالی است که دوره پیش دبستانی با مدیریت یکپارچه، ضمن یکسان‌سازی و استفاده از محتوای تولیدی کارگروه تولید محتوای آموزش و پرورش استان قزوین متناسب با رویکرد کتب درسی دوره ابتدایی است، می‌توان مشکلات موجود را رفع کرد. وی تصریح کرد: از سوی دیگر تأمین منابع مالی لازم می‌تواند موجب شود تمام نوآموزان واجد شرایط در مراکز پیش دبستانی نقاط محروم حاشیه شهر، روستاها و مناطق عشایری با تخفیف ثبت‌نام کنند. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین یادآور شد: از شورای آموزش و پرورش این استان انتظار می‌رود مدیریت دوره پیش دبستانی را بر عهده آموزش و پرورش سپرده و منابع مالی موردنیاز به مبلغ 700 میلیون ریال برای زیر پوشش قرار دادن تمام کودکان گروه سنی 4 تا 6 سال را تأمین کند.
94/12/05 - 08:55
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 119]
-
گوناگون
پربازدیدترینها