محبوبترینها
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1853479435
جزئیات آیین نامه شناسایی و پشتیبانی از اعضای هیات علمی برگزیده دانشگاهی
واضح آرشیو وب فارسی:هنگام نیوز: «آیین نامه شناسایی و پشتیبانی از اعضای هیات علمی برگزیده دانشگاهی» به منظور شناسایی و حمایت از اعضای هیات علمی تلاش گر دانشگاه ها، مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور به تصویب رسید.سایت خبری تحلیلی هنگام Hengamnews.com: به استناد ماده 3 اساسنامه بنیاد ملی نخبگان و در اجرای اقدام های ملی 1-1-1، 3-1-2 و 5-1-4 از سند راهبردی کشور در امور نخبگان و به منظور شناسایی و حمایت از اعضای هیات علمی تلاش گر دانشگاه ها، مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور، «آیین نامه شناسایی و پشتیبانی از اعضای هیات علمی برگزیده دانشگاهی» مطابق مفاد این آیین نامه تصویب شد. ماده 1: تعاریف برای رعایت اختصار، تعاریف زیر در این آیین نامه رعایت می شود: الف. بنیاد: منظور بنیاد ملی نخبگان است. ب. مؤسسه علمی: منظور هریک از دانشگاه ها، مراکز آموزش عالی، پژوهشی و فناورانه کشور است که مطابق ضوابط وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و یا شورای عالی انقلاب فرهنگی به فعالیت مشغول هستند. ج. نهاد تخصصی حرفه ای: منظور هر یک از نهادهای حرفه ای در موضوعی تخصصی از قبیل انجمن های علمی و فرهنگستان های تخصصی است. د. گروه علمی: منظور هر یک از گروه های علمی شامل: «علوم انسانی و اجتماعی»، «علوم پایه»، «علوم پزشکی»،«علوم کشاورزی و دام پروری»، «علوم مهندسی»، «هنر و معماری» و «میان رشته ای» است. ه. کرسی: منظور هریک از جایزه های اعطایی بنیاد به برگزیدگان این آیین نامه است که مطابق ماده 4 تعریف می شود. ماده 2: هدف بنیاد ملی نخبگان سالانه از میان اعضای هیات علمی مؤسسه های علمی کشور در دو سطح «منطقه ای» و «ملی» و با در نظرگرفتن فعالیتهای نخبگانی آنان در زمینه های «آموزش»، «پژوهش»، «فناوری»، «فرهنگ و خدمت»، تعدادی را به عنوان «استاد سرآمد» و تعدادی را به عنوان «استاد شامخ» شناسایی و ضمن تکریم از آنان، از فعالیتهای نخبگانی آنها پشتیبانی می کند. هدف از این فرایند عبارت است از: الف. شناسایی اعضای هیات علمیِ برتر در حوزه های تخصصی هر یک از گروه های علمی ب. ایجاد زمینه ای مناسب برای تأثیرگذاری برگزیدگان دانشگاهی در اجتماع تخصصی خود ج. پاسداشت تلاش های علمی و خدمات تخصصی برگزیدگان و الگوسازی از شخصیت علمی آنان در جامعه د. پشتیبانی از فعالیت های نخبگانی دانشگاهی در زمینه های تخصصی برگزیدگان تبصره: منظور از منطقه، یک یا چند استان کشور بر اساس تشخیص رییس بنیاد ملی نخبگان است. ماده 3: شناسایی برگزیدگان بنیاد سالانه با همکاری مؤسسه های علمی، وزارتخانه های علوم، تحقیقات و فناوری، بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و نهادهای تخصصی حرفه ای، از میان اعضای هیات علمی مؤسسه های علمی کشور و در هر یک ازگروه های علمی، تعدادی را به عنوان «استاد سرآمد» و نیز تعدادی را به عنوان «استاد شامخ» شناسایی و معرفی می کند. 3.1. استاد سرآمد استادان سرآمد از میان اعضای هیات علمی شاغل که متخلق به اخلاق اسلامی و مشهور به سجایای معلمی باشند، بر اساس مجموع فعالیت های نخبگانیِ آنان در چهار ساحت زیر شناسایی می شوند: الف. ساحت آموزش: شامل پیشینه برجسته آموزشی، نوآوری های آموزشی، کسب موفقیت های آموزشی، آفرینش های آموزشی، شاگردپروری، نقش آفرینی و تأثیرگذاری آموزشی، زمینه سازی برای توسعه آموزش و موارد مشابه ب. ساحت پژوهش: شامل پیشینه برجسته پژوهشی، کسب موفقیت های پژوهشی، نقش آفرینی و تأثیرگذاری پژوهشی، زمینه سازی برای توسعه پژوهش، ترویج پژوهش، پژوهشگرپروری و موارد مشابه ج. ساحت فناوری و نوآوری: شامل پیشینه برجسته فناورانه، کسب موفقیت های فناورانه، نقش آفرینی فناورانه، کارآفرینی، فناورپروری، زمینه سازی برای توسعه فناوری و کارآفرینی و موارد مشابه د. ساحت فرهنگ و خدمت: شامل فعالیت های برجسته فرهنگی، مدیریت نهادهای علمی و اجرایی، عرضه خدمات مستمر در حوزه های تخصصی و موارد مشابه تبصره 1: شاخص های سنجش فعالیت های نخبگانی مرتبط با ساحت «آموزش» به شرح جدول 1 است. تبصره 2: شاخص های سنجش فعالیت های نخبگانی مرتبط با ساحت «پژوهش» به شرح جدول 2 است. تبصره 3: شاخص های سنجش فعالیت های نخبگانی مرتبط با ساحت «فناوری و نوآوری» به شرح جدول 3 است. تبصره 4: شاخص های سنجش فعالیت های نخبگانی مرتبط با ساحت «فرهنگ و خدمت» به شرح جدول 4 است. 3.2. استاد شامخ استادان شامخ از میان اعضای هیات علمی شاغل و بازنشسته که متخلق به اخلاق اسلامی و مشهور به سجایای معلمی باشند، بر اساس ویژگی های زیر شناسایی می شوند: الف. دارای مرتبه استادی در یکی از گروه های علمی باشند. ب. برگزیده از میان استادان ممتاز، نمونه کشوری یا برگزیده جشنواره های معتبر ملی یا بین المللی (به تشخیص بنیاد) باشند. ج. دارای بالاترین امتیاز حاصل از مجموع فعالیت های نخبگانیِ مندرج در جداول 1 تا 4 باشند. تبصره 1: هر استادی در طول عمر خود صرفاً یک بار مجاز است به عنوان «استاد شامخ» برگزیده شود. تبصره 2: دوره زمانی بررسی فعالیت های نخبگانی، چگونگی امتیازدهی و سنجش فعالیت های نخبگانی برگزیدگان این آیین نامه، بر اساس شیوه نامه ای است که به تصویب رییس بنیاد می رسد. ماده 4: تسهیلات اعطایی با توجه به لزوم تکریم و پشتیبانی از برگزیدگان، بنیاد جایزه هایی را برای پاسداشت مقام علمی آنان به شرح زیر اعطا می کند: الف.کرسی آموزش: با هدف پشتیبانی از فعالیت های نخبگانی استادان سرآمد آموزش ب.کرسی پژوهش: با هدف پشتیبانی از فعالیت های نخبگانی استادان سرآمد پژوهش ج.کرسی فناوری و نوآوری: با هدف پشتیبانی از فعالیت های نخبگانی استادان سرآمد فناوری و نوآوری د.کرسی فرهنگ و خدمت: با هدف پشتیبانی از فعالیت های نخبگانی استادان سرآمد فرهنگ و خدمت ه. کرسی استاد شامخ (جایزه علامه طباطبایی): با هدف پاسداشت از فعالیت های نخبگانی استادان شامخ و الگوسازی از آنان تبصره: تعداد برگزیدگان، جزئیات هر یک از جایزه ها و فرایند اجرایی آیین نامه، با توجه به بودجه سالانه بنیاد ملی نخبگان بر اساس شیوه نامه ای است که به تصویب رییس بنیاد می رسد. ماده 5: تصویب و اجرا این آیین نامه مشتمل بر یک مقدمه، پنج ماده و هشت تبصره در تاریخ 94/7/15 به تصویب کمیسیون دائمی هیات امنای بنیاد و مطابق مصوبه جلسه پنجم هیات امنا (تبصره 1 ماده 3 آیین نامه کمیسیون دائمی)، در تاریخ 1394/7/29 به تصویب هیات امنای بنیاد ملی نخبگان رسید و جایگزین «آیین نامه اعطای تسهیلات و جایزه علمی علامه طباطبایی به برگزیدگان از میان استادان و پژوهشگران برجسته کشور»، (موضوع مصوبه جلسه پنجاه و دوم کمیسیون دائمی هیات امنای بنیاد ملی نخبگان در تاریخ 1390/9/29 و «آیین نامه شناسایی و پشتیبانی از استادان سرآمد دانشگاهی» (موضوع مصوبه هیات امنای بنیاد ملی نخبگان در تاریخ 1393/11/14 می شود و از تاریخ 1395/1/1 لازم الاجراست. انتهای پیام جدول1: شاخص ها و سنجه های شناسایی فعالیت های نخبگانی در ساحت آموزش ادامه جدول1: شاخص ها و سنجه های شناسایی فعالیت های نخبگانی در ساحت آموزش جدول2: شاخص ها و سنجه های شناسایی فعالیت های نخبگانی در ساحت پژوهش جدول3: شاخص ها و سنجه های شناسایی فعالیت های نخبگانی در ساحت فناوری و نوآوری ادامه جدول3: شاخص ها و سنجه های شناسایی فعالیت های نخبگانی در ساحت فناوری و نوآوری جدول4: شاخص ها و سنجه های شناسایی فعالیت های نخبگانی در ساحت فرهنگ و خدمت
جمعه ، ۱۱دی۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: هنگام نیوز]
[مشاهده در: www.hengamnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 29]
-
گوناگون
پربازدیدترینها