تبلیغات
تبلیغات متنی
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
طراحی سایت فروشگاهی فروشگاه آنلاین راه‌اندازی کسب‌وکار آنلاین طراحی فروشگاه اینترنتی وبسایت
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
سفر به بالی؛ جزیره‌ای که هرگز فراموش نخواهید کرد!
از بلیط تا تماشا؛ همه چیز درباره جشنواره فجر 1403
دلایل ممنوعیت استفاده از ظروف گیاهی در برخی کشورها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1860795171
ورود «برنامه ویژه مدارس» به جدول دروس پیشنهادی سال آینده
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل دفتر تالیف کتب درسی آموزش و پرورش خبر داد ورود «برنامه ویژه مدارس» به جدول دروس پیشنهادی سال آینده مدیرکل دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش از تهیه دستورالعمل پیشنهادی بخشی تحت عنوان «برنامه ویژه مدارس» در جدول دروس سال آینده خبر داد.
۱۳۹۴ دوشنبه ۱۶ آذر ساعت 14:07
به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، محمود امانی طهرانی درباره دروس پیشنهادی مقطع متوسطه با توجه به تغییر ساختار آموزشی و در صورت تصویب طرح سامانبخشی رشته‌ها و شاخه‌های تحصیلی اظهار کرد: باید منتظر بمانیم تا جدول دروس پیشنهادی سازمان پژوهش در شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب برسد. وی افزود: یکی از پیشنهادات ما این است که در برنامه هفتگی تمام مدارس، بخشی تحت عنوان "برنامه ویژه مدرسه" طراحی شود که محوریت آن با خود مدرسه باشد.
مدیرکل دفتر تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه از نیازسنجی و تولید محتوا گرفته تا نحوه ارائه و ارزشیابی این برنامه برعهده خود مدارس است، عنوان کرد: دستورالعمل خوبی در این زمینه تهیه شده و امید است از این رهگذر بند 5-5 و 13-2 سند تحول بنیادین را عملیاتی کنیم.
امانی طهرانی ادامه داد: این برنامه برای همه پایه‌ها و تمام مقاطع طراحی شده است. ما تنها چارچوب را مشخص می‌کنیم و مدارس محتوا را معین می‌کنند و دستشان برای تولید محتوا باز است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 103]
-
گوناگون
پربازدیدترینها