تبلیغات
تبلیغات متنی
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
طراحی سایت فروشگاهی فروشگاه آنلاین راه‌اندازی کسب‌وکار آنلاین طراحی فروشگاه اینترنتی وبسایت
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
سفر به بالی؛ جزیره‌ای که هرگز فراموش نخواهید کرد!
از بلیط تا تماشا؛ همه چیز درباره جشنواره فجر 1403
دلایل ممنوعیت استفاده از ظروف گیاهی در برخی کشورها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1860977395
افت آموزش و پرورش خوزستان بررسی شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: پنجشنبه ۸ مرداد ۱۳۹۴ - ۰۳:۴۷
یک پژوهشگر اجتماعی گفت: باید یک تیم کارشناسی به‌صورت علمی بررسی کند که چرا آموزش و پرورش خوزستان در یک دهه اخیر دچار افت شدید شده است. دکتر علیحسین حسینزاده در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، منطقه خوزستان، با بیان این‌که بیش از 10 سال است که آموزش و پرورش خوزستان در جایگاه پایینی در کشور قرار دارد، اظهار کرد: لازم است در این خصوص یک پژوهش جامع با نگاه علمی انجام شود که تمام شاخصهای این کاهش کیفیت را بررسی کند. وی افزود: ممکن است بخشی از مشکلات آموزش و پرورش بیرونی باشد یا به ساختار آموزش و پرورش برگردد به همین جهت تمام این شاخص باید مورد بررسی قرار بگیرد، به نظر میرسد اداره آموزش و پرورش و استانداری به جهت وظیفه حقوقی باید این تیم تحقیقاتی را تشکیل دهند. عضو هیأت‌علمی دانشگاه شهید چمران اهواز با بیان این‌که در برنامهریزیهای کلان کشور باید مسائل استانی لحاظ شود، گفت: با ابلاغ بخشنامه سراسری نمیتوان اوضاع آموزش و پرورش را بهبود بخشید. هر استان متأثر از شرایط و ویژگیهای خود است؛ به‌طور مثال نمیتوان یک آییننامه ابلاغی را که برای استانی همانند سیستان و بلوچستان تدوین شده‌است، برای خوزستان نیز ارائه داد. باید ظرفیتسازی مدنظر قرار گیرد و در تصمیمگیری‌ها، مسایل استانها نیز لحاظ شود. حسینزاده در مورد چرایی عدم تناسب نتایج دانشآموزان خوزستانی در کنکور به نسبت جمعیت دانش‌آموزی استان و میزان دخیل‌بودن شرایط زیست‌محیطی منطقه در این موضوع، بیان کرد: در زمان جنگ و شرایط بحرانی آن، آموزش و پرورش خوزستان تا این میزان دچار مشکل نبوده است، بنابراین به نظر میرسد این افت به علل بسیاری مربوط میشود؛ شاید شاخصهایی مانند آب و هوا و دیگر شرایط خاص استان در این زمینه تأثیرگذار باشد اما این دلیل اصلی و اساسی وضع موجود نیست. در مورد کاهش کیفیت و افت تحصیلی برخی شاخص‌ها به وزارت آموزش و پرورش برمی‌گردد و شاخصهایی نیز به بیرون از آن مربوط میشود. وی با بیان این‌که ارتقای کیفیت با نظارت دقیق میسر میشود، افزود: افزایش کیفیت خلقالساعه نیست بلکه حاصل اجرای یک پروسه و روند است که با تغییر رویکرد حاصل میشود؛ تنظیم این پروسه باید علمی و کارشناسی و اجرای آن همراه با نظارت دقیق باشد. این پژوهشگر خاطرنشان کرد: ضعف آموزش و پرورش استان، امروز شکل نگرفته‌است بلکه یک دهه از این وضعیت میگذرد و لازم است که برای آن چارهیابی شود؛ به نظر میرسد باید این ضعف در تمام ابعاد و جوانب آن، هم در حوزه آموزش و پرورش و بیرون آن با یک نگاه کارشناسی و دانشگاهی مورد بررسی قرار گیرد. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 41]
-
گوناگون
پربازدیدترینها