واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: وبلاگ > عبدالهی، شیرزاد - شیرزاد عبدالهی رئیس هیات زورخانهای استان تهران گفت: «برنامههای ویژهای برای احیای ورزش زورخانهای در مدارس تهران برگزار می شود». وی از بهره برداری 28 زورخانه در تهران تا پایان امسال خبرداد. رئیس هیات تهران یکی از برنامههای این هیات را احداث زورخانه در نزدیکی مدارس ذکر کرد و گفت: با هماهنگی های صورت گرفته با آموزش و پرورش و مدیران مدارس تهران، در صدد اعزام مرشدان و مربیان به زورخانه های نزدیک مدارس هستیم تا دانش آموزان علاقمند بتوانند در آنجا آموزش ببینند. یکی از برنامه های حاجی بابایی، توسعه ورزش در مدارس است . وزیر در نخستین ماه های حضور خود در وزارتخانه ، کیومرث هاشمی را به عنوان قائم مقام خود در امور ورزش تعیین کرد. انتخاب قائم مقام وزیر در امور ورزشی در شرایطی صورت گرفته که آموزش و پرورش دارای معاونت پرورشی و تربیت بدنی است و انتصاب قائم مقام ورزش باعث تداخل وظایف می شود. وزیر آموزش شنا در دوره ابتدایی را برای کلیه دانش آموزان اجباری اعلام کرد بی آنکه به لوازم این دستور خود توجه کند. شرط مقدماتی اجباری شدن ورزش شنا ، وجود استخر های مناسب و سرپوشیده به تعداد کافی در شهر ها و روستا های کشور است. وی البته قول ساختن 4000 استخر سرپوشیده را داده است، اما اول باید استخرها ساخته شوند و بعد از آن شنا اجباری شود! در اردیبهشت ماه امسال نیز با حضور وزیر در یکی از مدارس دخترانه تهران، فدراسیون ورزش تیرو کمان دانش آموزی تاسیس شد. تیر اندازی با کمان بیشتر یک فن است تا یک ورزش ! تیر انداز با کمان تحرک چندانی ندارد. تجهیزات این ورزش بسیار گرانقیمت است و در مجموع این ورزش در شمار ورزشهای لوکس قرار دارد. چنین ورزشی نمی تواند باعث تحرک بدنی دختران شود. تقریبا تمام اظهارات چند ماهه وزیر در مورد ورزش دانش آموزی رگه های قوی از سیاست زدگی و بزرگنمایی در بر داشته است. تبلیغات در خصوص ورزش دانش آموزی در شرایطی صورت می گیرد که سال گذشته ، سرپرست اداره کل تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش سرانه فضای ورزشی را را حدود ۳۲ سانتیمتر مربع اعلام کرده در حالی که استاندارد جهانی آن دو متر مربع است. اهمیت ورزش با گسترش چاقی و ناهنجاری های اسکلتی در بین دانش آموزان و به ویژه دانش آموزان دختر نگرانی های جدی را برانگیخته است. براساس تحقیقی که در سال ۸۷-۸۶ در ۲۰ استان انجام شده، مشخص شده به طور میانگین ۶۴ درصد دانش آموزان دچار مشکل ساختاری قامتی هستند. بیشترین درصد ناهنجاری قامتی دانش آموزان هم مربوط به دختران مقطع متوسطه است. با افزایش مدت زنگ ورزش از دو به سه ساعت کمبود معلم ورزش در مدارس بیشتر می شود. برای جبران کمبود معلم ورزش ، در سال تحصیلی 89- 90 ، قرار است حدود 20 هزار معلم ورزش استخدام شوند. اما اصلی ترین مشکلات موجود کمبود فضای ورزشی و جایگاه نازل ورزش در مدارس است. معمولا از حیاط مدارس در ساعت های ورزش به عنوان زمین ورزش و بازی استفاده می شود، در حالی که حیاط آسفالت شده و یا سیمانی مدرسه مناسب ورزش نیست و هیجانات ورزشی که به صورت سرو صدا و فریاد خود را نشان می دهد برای کلاس های درس که دور تا دور حیاط واقع شده اند مزاحمت ایجاد می کند. شاید تنها راهکار استفاده از «فضاهایی در خارج از مدارس» است که همکاری نزدیک شهرداری ها و وزارت مسکن را می طلبد. بر اساس یک دستورالعمل به سازمان های آموزش و پرورش استانها ، باید در کنار مدارس تازه ساز سالن های سرپوشیده احداث شود. اهمیت احداث سالن های سرپوشیده برای ورزش دختران حیاتی است و می توان گفت بدون توسعه این گونه مکان ها، ورزش دختران در حد حرف و تئوری باقی می ماند. دختران ما قربانیان اصلی بی توجهی به ورزش دانش آموزی هستند. ناهنجاری های اسکلتی آنها بر روی نسل های بعدی هم اثر منفی می گذارد. پسران با تهیه یک توپ دولایه پلاستیکی در کوچه های شهر انرژی خود را تخلیه و فقر حرکتی خود را جبران می کنند. اما دختران ما در اوقات فراغت از چنین امکان محدودی هم محرومند. حتی در حیاط مدرسه هم دختران به دلیل مساله "اشراف ساختمانهای مجاور" اجازه ورزش کردن را ندارند. توجه به ورزشهای سنتی مانند ورزش زورخانه ای و یا هفت سنگ و برخی بازی های محلی و آشنا کردن دانش آموزان با این ورزشها کارخوبی است. اما ذائقه ورزشی دانش آموزان و علاقه آنها به ورزشهای مدرنی مانند فوتبال و ژیمناستیک را نباید به بهانه گسترش ورزش های سنتی، سرکوب کرد. بگذارید به جای سیاستمداران و مدیرانی که به هر حال نگاه غیر کارشناسی و ویژه خود را دارند افراد متخصص و ورزش شناس در باره ورزش دانش آموزی برنامه ریزی کنند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 510]