تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1837520562
تعطیلی پنجشنبه دبستانها و نگرانی مادران شاغل
واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: وبلاگ > عبدالهی، شیرزاد - شیرزاد عبداللهی ساعت کار کارکنان آموزش و پرورش متفاوت است. کارکنان اداری 44 ساعت، دبیران دبیرستان و راهنمایی 24 ساعت، مدیران و معاونان، دفترداران، متصدیان آزمایشگاه و کارگاه و کتابداران و سرایداران و خدمتکاران 36 ساعت و مشاوران مدارس 30 ساعت در هفته کار میکنند. ساعت کار معلمان ابتدایی تا سال گذشته 28 ساعت بود که در سال جاری به 24 ساعت کاهش یافت. به این ترتیب تمامی معلمان در همه مقاطع باید 24 ساعت در هفته کار موظف انجام دهند. در سال تحصیلی جاری ساعت کار مدارس ابتدایی از ساعت 8 صبح تا ساعت 12 ظهر است. یکی از تقاضاهای آموزگاران بهره مند شدن از یک روز تعطیل در هفته به غیر از جمعه است. در حالی که دبیران مقاطع راهنمایی و متوسطه، 24 ساعت کار موظف خود را در 4 روز انجام می دهند، آموزگاران مقطع ابتدایی، مجبورند 24 ساعت موظف را بین 6 روز کاری تقسیم کنند. علت تفاوت این است که در دوره راهنمایی و دوره متوسطه درس های مختلف توسط دبیران مختلف تدریس می شوند. در واقع دانش آموزان 6 روز هفته در مدرسه حضور می یابند اما هر دبیر می تواند 24 ساعت کار موظف خود را در 4 روز انجام دهد. در دبستان اما وضعیت متفاوت است. همه دروس یک پایه توسط یک آموزگار تدریس می شود و در واقع هر کلاس یک معلم ثابت دارد، به ناچار آموزگار باید همه روزهای هفته را به مدرسه بیاید و تعطیلی آموزگار باعث تعطیلی کلاس درس میشود. در این میان آموزگار ان ضمن مقایسه خود با دبیران مقاطع بالاتر احساس می کنند که مورد تبعیض واقع شده اند. به دلیل وجود این امتیاز، آموزگاران دارای تحصیلات کارشناسی و بالاتر تمایل شدیدی دارند که از مقطع ابتدایی به مقاطع دیگر انتقال یابند. ضمن اینکه، دبیران در جایگاه اجتماعی و اداری بالاتری نسبت به آموزگاران قرار دارند. از طرف دیگر اطلاق نام "دوره ابتدایی" به مقطع بسیار مهم دبستان و نام "معلم ابتدایی" به آموزگاران دبستان نیز در ایجاد بار روانی منفی نسبت به کار در این دوره موثر است. به جز مواردی که معلمان توانمند و با سواد و با تجربه، به دلیل عشق به آموزگاری و انگیزه های فردی در مقطع ابتدایی ماندگار شده اند، معلمان این مقطع معمولا از نظر میزان سواد و مدرک تحصیلی و تجربه و انگیزه، در سطح پائین تری نسبت به سایر معلمان قرار دارند. در حالی که در جوامع پیشرفته، قوی ترین و با انگیزه ترین معلمان را در این مقطع به کار می گیرند. به همین دلیل لازم است که انگیزه آموزگاران را با اقداماتی مانند افزایش حقوق و مزایای شغلی دیگر افزایش داد. تعطیلی یک روز در هفته آموزگاران اگر منجر به تعطیلی دانش آموزان نشود، میتواند روحیه آموزگاران را ارتقا دهد.هر چند تعطیلی روز پنجشنبه دانش آموزان، بیش از همه به زیان خانواده هایی است که مادران شاغل دارند، چرا که این مادران نمی توانند کودکان خود را در خانه تنها بگذارند. یک راه حل این است که ساعات دروسی مانند ورزش و قران که حالت تخصصی دارند را از ساعت کار آموزگار رسمی کلاس تفکیک کرد و آموزش قرآن و ورزش را به معلمان قران و ورزش سپرد. ضمن اینکه به جای روز ثابت پنجشنبه، تصمیم اختصاص یک روز تعطیلی به آموزگاران در طول هفته در اختیار مدیر مدرسه گذاشت. تعطیل کردن دبستانها در دو روز پشت سرهم پنجشنبه و جمعه، با توجه به میزان بالای تعطیلات رسمی و غیر رسمی مدارس، دانش آموزان را از فضای مدرسه دور می کند. به جای تعطیل کردن مدرسه با این بهانه که دانشآموزان رفع خستگی کنند، بهتر است فضای مدرسه شاداب شود تا دانش آموزان در مدرسه احساس خستگی نکنند. این نکته هم باید مورد توجه قرار گیرد که در جامعه ما فرهنگ استفاده بهینه از اوقات فراغت شکل نگرفته است و اکثر کودکان وقت اضافی خود را به بطالت می گذرانند. اظهارات ضد و نقیض مقامات آموزش و پرورش حکایت از بی برنامگی و حتی سردر گمی و آشفتگی دارد. عباس رهی معاون آموزش و نوآوری گفته است که طرح تعطیلی پنجشنبه دبستانها در شورایعالی آموزش و پرورش تصویب شده و هم اکنون در شورایعالی انقلاب فرهنگی در دست بررسی است. همزمان وزیر آموزش و پرورش گفته است : "اگر بحث تعطیلی مدارس ادامه یابد، یک بحث مشروح و مفصلی را درباره اهداف، نکات یا استلزامات آن خواهیم داشت". اگر شورای عالی آموزش و پرورش تعطیلی دبستانها در روز پنجشنبه را تصویب کرده و این مصوبه برای تصویب نهایی به شورایعالی انقلاب فرهنگی ارسال شده، دیگر جایی برای بحث باقی نمی ماند! ضمنا یاد آوری کنم که آموزش و پرورش پیشاپیش به دلیل الزامات مجتمع های روستایی ،مدارس روستایی را به صورت غیر رسمی در روزهای پنجشنبه تعطیل کرده و ای بسا مدرسه هایی که به دلیل رفت و آمد معلمان بین مرکز مجتمع و مدرسه در هفته چهار روز بیشتر دایر نیستند!
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 578]
-
گوناگون
پربازدیدترینها