برگزاري كارگاه آموزشي مولفان فارسي پايه دوم و ششم ابتدايي

واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران جوان: برگزاري كارگاه آموزشي مولفان فارسي پايه دوم و ششم ابتدايي
ششمين نشست مولفان كتاب هاي فارسي،پايه دوم و ششم ابتدايي،به منظور اشاعه برنامه هاي جديد شناسايي ساماندهي و آموزش نيروي انساني برگزار شد.

به گزارش خبرنگار اجتماعي باشگاه خبرنگاران ششمين نشست مولفان كتاب هاي فارسي پايه دوم و ششم ابتدايي با حضور جمعي از معلمان دوره ابتدايي شهر تهران شهرستان هاي استان تهران و البرز در سالن اجتماعات سازمان پژوهشي و برنامه ريزي آموزش برگزار شد.

فريدون اكبري مدير گروه زبان و ادبيات فارسي دفتر تاليف كتاب هاي درسي ابتدايي و متوسطه نظري سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزش ضمن تبيين و تشريح اهداف اين كارگاه گفت:برگزاري كارگاه آزمايشگاهي براي نقدو بررسي محتواي تازه توليد شده در پايه دوم و ششم ابتدايي اشاعه برنامه هاي جديد سازمان پژوهش و بسترسازي براي تعليم نيروهاي كارآمد و آشنا با برنامه هاي جديد براي آموزش مدرسان سراسر كشور از اهداف اساسي برگزاري اين نشست است.

اكبري ضمن تاكيد بر اهميت بررسي و تاييد محتواي تازه توليد شده توسط جمعي از صاحب نظران تعليم و تربيت متخصصان موضوعي و اساتيد دانشگاه افزود:در اين كارگاه از نقطه نظرات و ديدگاه هاي معلمان در خصوص بررسي نقاط ضعف و قوت محتواي توليد شده استفاده خواهيم كرد.

وي برگزاري كارگاه هاي آزمايشگاهي را پل ارتباطي ميان مولفان كتاب هاي درسي و معلمان دانست و گفت:در اين نشست برنامه درسي فارسي پايه دوم و ششم ابتدايي در يك لوح فشرده در اختيار معلمان قرار خواهد گرفت و به صورت كارگاهي تمام بخش ها تحليل خواهند شد.

اكبري به 2 عنصر اساسي "شبكه مفهومي" و "نمايه كار افزارهاي آموزشي"در توليد برنامه درسي فارسي اشاره كرد و ادامه داد:شبكه مفهومي جدول دو بعدي از اهداف و محتواي آموزش است و در اين شبكه كليه زنجيره هاي محتوايي نشان داده مي شود و هم زمان ساختار و محتواي موجود در آن نيز معرفي خواهد شد.

مدير گروه زبان و ادبيات فارسي دفتر تاليف كتاب هاي درسي ابتدايي و متوسطه نظري اظهار كرد:شبكه مفهومي ميزان خطا و اشتباه را در توليد مفاهيم و محتواي تازه توليد شده كاهش مي دهد.

اكبري به تهيه بسته آموزشي و بهره گيري از كار افزارهاي آموزشي تاكيد كرد و گفت:از ساير رسانه هاي آموزش مانند راهنمايي معلم،‌به راهنمايي برنامه درسي،كتاب كار دانش آموز،مجلات و نشريات آموزشي و كمك آموزشي ،فيلم و توليدات در بستر فناوري در قالب كار افزارهاي آموزش استفاده خواهد شد.

وي با اشاره به نمايه و كارافزارهاي آموزشي،‌كه در فرآيند ياددهي ،يادگيري به معلم و دانش آموزان كمك مي كند خاطرنشان كرد:كتاب هاي فارسي دوم و ششم ابتدايي متني بر رويكرد كار افزارهاي آموزش تهيه و تدوين شده است./حس .

سه|ا|شنبه|ا|5|ا|ارديبهشت|ا|1391

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران جوان]

[مشاهده در: www.yjc.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 545]