محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1826733206
سنت گرايي در ارايه آموزش ها اشكال اصلي فني و حرفه اي است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: محمد جهانتيغي روز سه شنبه در گفت و گوي اختصاصي با خبرنگار ايرنا افزود: سنت گرايي را مي توان يكي از علل اصلي ناموفق بودن نظام رسمي فني و حرفه اي در تحقق اهدافش در برخي مناطق كشور از جمله سيستان و بلوچستان دانست. وي بيان كرد: با اين وجود سازمان فني و حرفه اي در برخي بخش ها توانسته طي سالهاي اخير بسيار موفق تر از نظام رسمي آموزش عمل كند و آن جذب رانده شدگان از نظام آموزش و كساني كه ديگر توان ادامه تحصيل نداشتند، بوده است. وي اظهار داشت: اقشاري از مردم به مراكز آموزش فني و حرفه اي مراجعه مي كردند كه ديگر نظام رسمي آموزش قادر به پذيرش آنان نبود يا جزو اقشار كم درآمد و در پاره اي موارد در زمره اقشار آسيب پذير جامعه به شمار مي رفتند كه با مراجعه به اين مراكز موفق به فراگيري آموزش هاي فني و حرفه اي شدند. وي با ذكر مثالي در جذب بازماندگان از تحصيل از سوي مراكز فني و حرفه اي استان گفت: طي سالهاي گذشته اين نهاد توانست به داخل زندان ها نفوذ و گرايش به مهارت آموزي را در زندانيان تقويت كند تا هم روحيه آنان بهبود يابد و هم بتوانند هنگام خروج از زندان، با توجه به مهارت فني كه كسب كرده اند، در مكاني مشغول به كار شوند و كمتر به اعمال ضدقانوني گرايش يابند. جهانتيغي گفت: خوشبختانه آمارها نشان مي دهد كه از هر 100 نفر زنداني در كشور كه آموزش هاي فني و حرفه اي را فرا گرفتند و از زندان بيرون آمدند كمتر از 10 نفر به كارهاي خلاف گذشته گرايش يافته اند. مدير كل آموزش فني و حرفه اي سيستان و بلوچستان گفت: اين استان به سبب بافت خاص جغرافيايي، اقليم متفاوت و پراكندگي بيش از حد كه يكي از موانع اصلي توسعه آن به شمار مي رود و نيز به سبب جواني جمعيت و نبود زيرساخت هاي لازم، ضعف صنايع بنيادي بيشتر از مناطق ديگر كشور نيازمند توسعه آموزش هاي فني و حرفه اي است. او افزود: متاسفانه از آنجا كه در بخش آموزش فني و حرفه اي در اين استان، مبتني بر برنامه هاي طرح آمايش سرزمين عمل نشده و برنامه ريزي منطقي در اين زمينه صورت نگرفته، مهارت آموزي در استان به نحو مطلوب توسعه نيافته است. جهانتيغي گفت: به طور قطع اين استان بيش از هر نقطه اي در كشور نيازمند آموزش هاي مبتني بر نياز بازار كار و نيازهاي جامعه، تثبيت مشاغل موجود و ارتقاي آنها و از همه مهمتر مشغول كردن اين قشر فعال جوان جامعه به كار توليدي در درون مرزهاي استان است. وي افزود: رسالت اصلي سازمان فني و حرفه اي، نيازسنجي مبتني بر واقعيت هاي هر منطقه است و بايد آموزش هايي را ارايه كرد كه مورد نياز اقشار مختلف منطقه و در راستاي توسعه استان باشد. او ادامه داد: براي رسيدن به امنيت پايدار ايجاد اشتغال پايدار لازم است و اين مهم بدون ايجاد توانمندي و مهارت براي مشاغل موجود امكان پذير نيست. وي گفت: دولت سازمان فني و حرفه اي را موظف كرده است كه بخشي از ظرفيت هاي خود را به دانشجويان فارغ التحصيل، دانش آموزان و كساني كه علاقه مند به فراگيري مهارتي جديد هستند، اختصاص دهد تا گامي موثر در ايجاد اشتغال در جامعه برداشته شود. ك/3 7315 / 653
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 170]
-
گوناگون
پربازدیدترینها