واضح آرشیو وب فارسی:جام جم آنلاین: از22 بهمن آغاز مي شود پرداخت سود سهام عدالت فرهنگيان
جام جم آنلاين: وزارت آموزش و پرورش ضمن تشريح دستاوردهاي 30 ساله انقلاب در اين وزارتخانه اعلام كرد كه پرداخت نمادين سود سهام عدالت فرهنگيان، بر اساس نظر سازمان خصوصيسازي از 22 بهمن ماه آغاز ميشود.
به گزارش ايسنا ، وزارت آموزش و پرورش دستاوردهاي 30 ساله انقلاب اسلامي در آموزش و پرورش كشور را اعلام كرد كه عمده آن، بخشهايي چون افزايش پوشش تحصيلي عمومي در سطح كشور، توسعه قابل توجه فضاهاي آموزشي، ارتقاي سطح كيفي و كمي آموزش و پرورش كشور در مقايسه با استانداردهاي كشورهاي توسعهيافته و ارتقاي سطح معيشت و رفاه كاركنان آموزش و پرورش و فرهنگيان به عنوان بزرگترين مجموعه از كارمندان دولت را شامل ميشود.
در اين ميان، از ميان خدمات رفاهي ويژهاي كه ارائه آن پس از انقلاب اسلامي و به ويژه در سالهاي اخير در دستور كار آموزش و پرورش قرار گرفته است، پرداخت «سهام عدالت» به اين گروه است.
از دي ماه سال 86، در دو مرحله اوراق فراخوان، توزيع و به تعاونيهاي ستاد سهام عدالت تحويل شد كه به موجب آن، تاكنون برگهاي سهام عدالت سه ميليون و 510 هزار و 124 فرهنگي و خانوادههايشان صادر و تحويل شده است كه بر اساس اعلام وزارت آموزش و پرورش، ارزش سهام عدالت واگذار شده كه در حكم خلق ثروت براي فرهنگيان محسوب ميشود، 35 هزار ميليارد ريال است. هماكنون براي توزيع سهام عدالت نيروهاي حقالتدريس، آموزشياران نهضت سوادآموزي، نيروهاي قراردادي، نيروهاي مدارس غيرانتفاعي و غيره نيز، پيگيريهاي جدي به عمل آمده و مقرر شده در دوره تكميلي مرحله سوم، اين گروهها نيز مشمول دريافت سهام عدالت شوند.
اما از ميان مجموع دستاوردهاي انقلاب اسلامي در حوزه آموزش و پرورش كشور ، ابتدا دستاوردهاي بخشهاي دانشآموزي و تحصيلي قابل ذكر است كه اين دستاوردها مواردي چون، افزايش نسبت دانشآموزان دختر به كل دانشآموزان با 10.2 درصد رشد از 38.4 به 48.6 درصد، رشد درصد باسوادي جمعيت شش سال و بالاتر با رشد 37.1 درصدي از 47.5 به 84.6 درصد ، افزايش پوشش تحصيلي ظاهري ابتدايي با 42 درصد افزايش از 62 به 104 درصد، رشد پوشش تحصيلي ظاهري راهنمايي با 68.8 درصد رشد از 31.2 به 100 درصد و افزايش پوشش تحصيلي ظاهري متوسطه با 64.6 درصد رشد از 17.4 به 82 درصد را شامل ميشود.
مجموع دانشآموزان مشغول به تحصيل در بدو انقلاب، هفت ميليون و 959 هزار و 430 نفر بوده است كه اين تعداد با توجه به رشد دانشآموز در سالهاي پس از انقلاب، از مرز 18 ميليون گذشت و در سال 87 ـ86، به 13 ميليون و 972 هزار و 330 نفر رسيد.
از اين ميان در طول 30 سال پس از انقلاب اسلامي، تعداد نوآموزان پيشدبستاني با رشد 1.97 برابري از 259 هزار و 497 به 511 هزار و 219 نفر، تعداد دانشآموزان دوره راهنمايي با رشد 2.41 برابري از يك ميليون و 535 هزار و 263 به سه ميليون و 708 هزار و 270 نفر و تعداد دانشآموزان دوره متوسطه نيز با چهار برابر افزايش، از يك ميليون و 87 هزار و 559 نفر با لحاظ شدن دانشآموزان پيشدانشگاهي و روند رو به رشد دوره متوسطه نسبت به دورههاي قبل از خود، به چهار ميليون و هشت هزار و 354 نفر رسيده است.
همچنين، تعداد دانشآموزان فني و حرفهاي با رشد تقريبا سه برابري از 256 هزار و 303 نفر با لحاظ شدن تعداد دانشآموزان كاردانش به 738 هزار و 138 نفر و تعداد دانشآموزان روستايي با رشد تقريبا دو برابري از دو ميليون و 59 هزار و 272 نفر، با توجه به توسعه مراكز شبانهروزي، به سه ميليون و 889 هزار و 929 نفر رسيده است.
افزون بر اين، سهم دانشآموزان فني و حرفهاي از دانشآموزان دوره متوسطه، با 12.5 درصد رشد از 23 به 35.65 درصد ، پوشش دانشآموزان استثنايي با رشد 10 برابري از هفت هزار به حدود 69 هزار و 926 نفر، تعداد دانشآموزان بزرگسال، شبانه و غيره تحت پوشش، با رشد تقريبا سه برابري از 153 هزار و 10 نفر به 462 هزار و 196 نفر، تعداد دانشآموزان مدارس غيرانتفاعي با رشد تقريبا دو برابري از 620 هزار و 68 به يك ميليون و 11 هزار و 17 نفر، تعداد دانشآموزان مدارس خارج از كشور با 61 درصد رشد، از 10 هزار و 535 به حدود 17 هزار نفر و تعداد دانشجويان مدارس عالي فني ـ حرفهاي با 413 درصد رشد از 41 هزار و 147 به 211 هزار و 290 نفر رسيده است.
از دستاوردهاي انقلاب اسلامي در بخش فضاهاي آموزشي نيز ميتوان به مواردي چون، افزايش مجموع آموزشگاهها با رشد حدود سه برابري از 53 هزار و 885 به 141 هزار و 265 واحد، افزايش تعداد آموزشكدههاي فني با 157 درصد رشد از 63 به 162 واحد در 54 رشته، افزايش تعداد آموزشكدههاي پيشدبستاني با رشد شش برابري از سه هزار و 492 به 18 هزار و 950 واحد، رشد تعداد آموزشگاههاي دوره ابتدايي با رشد تقريبا 1.5 برابري از 40 هزار و 197 به 62 هزار و 699 واحد و افزايش تعداد آموزشگاههاي دوره راهنمايي با رشد تقريبا شش برابري از پنج هزار و 271 به 30 هزار و 757 واحد اشاره كرد.
در ادامه، رشد تعداد آموزشگاههاي دوره متوسطه با رشد 11 برابري از دو هزار و 650 واحد با احتساب آموزشگاه هاي پيشدانشگاهي به 28 هزار و 859 واحد، افزايش تعداد آموزشگاههاي شبانهروزي با رشد حدود 50 برابري از 65 به سه هزار و 471 واحد و رشد تعداد آموزشگاههاي غيرانتفاعي با رشد تقريبا 9 برابري از يك هزار و 536 به 13 هزار و 970 واحد نيز از ديگر دستاوردهاي انقلاب در بخش فضاهاي آموزشي كشور است.
علاوه بر اين، در راستاي توجه به فرزندان مستعد مناطق محروم، آموزشگاههاي نمونه دولتي در سالهاي پس از پيروزي انقلاب تاسيس شد و طبق آخرين آمار، در سال تحصيلي 87 ـ86، اين تعداد به يك هزار و 56 واحد رسيد.
تعداد آموزشگاههاي دولتي تيزهوشان نيز در بدو انقلاب تنها دو واحد بود كه با رشد حدود 163 برابري به 360 واحد در سطح كشور رسيده است.
همچنين تعداد مدارس خارج از كشور با 131 درصد رشد از 57 به 132 واحد رسيده است؛ در عين حال، تعداد مراكز آموزش و پرورش استثنايي با حدود شش برابر رشد از 237 به يك هزار و 403 واحد و تعداد آموزشگاههاي عشايري نيز با تقريبا سه برابر رشد از يك هزار و 899 به پنج هزار و 884 واحد رسيده است.
تعداد نيروي انساني آموزش و پرورش نيز به تناسب تغيير در تعداد دانشآموز در طول 30 سال پس از انقلاب 1357 در ايران، دستخوش تغييراتي بوده است كه اين گونه است: تعداد كل كاركنان آموزش و پرورش با حدود 2.98 برابر افزايش از 347 هزار و 984 به يك ميليون و 39 هزار و 119 نفر رسيده كه از اين ميان، سهم معلمان و كارمندان «ديپلم» از 50 به 16.44 درصد كاهش پيدا كرده، سهم معلمان و كارمندان فوق ديپلم از 17 به 30.37 درصد افزايش پيدا كرده و سهم معلمان و كارمندان ليسانس و بالاتر با 29/37 درصد رشد از 12 به 49.29 درصد رسيده است.
در بخش اعتبارات جاري و عمراني وزارت آموزش و پرورش نيز، رشد قابل توجهي در طول 30 سال پس از پيروزي انقلاب مشاهده ميشود كه از اين ميان تنها دوره ابتدايي، استثناست و سهم اين دوره از بودجه جاري با 12.5 درصد كاهش از 41.79 درصد به 29.3 درصد رسيده است.
اما سهم دوره راهنمايي از بودجه جاري با 2.21 درصد رشد از 20.59 به 22.8 درصد، سهم دوره متوسطه از بودجه جاري با 7.44 درصد افزايش از 14.26 به 21.7 درصد، اعتبارات عمراني از حدود 24 ميليارد ريال به هشت هزارو 450 ميليارد ريال و سهم مشاركت مردم در ساخت پروژههاي آموزش و پرورش از 10 به 34.7 درصد رشد يافته است.
طي 30 سال پس از پيروزي انقلاب اسلامي، حدود 433 هزار و هفت كلاس درس در قالب 85 هزار و 957 پروژه احداث شده است.
در بخش معيشتي و رفاهي فرهنگيان نيز رشد محسوسي پس از پيروزي انقلاب اسلامي حاصل شده است كه از اين ميان، اقدامات صورت گرفته طبق آخرين آمار جمعآوري شده از سطح كشور در سال تحصيلي 87 ـ86 و پس از آن، تا پايان نيمترم اول تحصيلي 88 ـ 87، قابل توجه است: وزارت آموزش و پرورش با وزارت مسكن و شهرسازي براي احداث 110 هزار واحد مسكوني براي فرهنگيان توافق كرد و علاوه بر اين، 12 واحد بيمارستاني، شش واحد دندانپزشكي، هفت مركز رفاهي و 50 معلمسراي جديد مورد بهرهبرداري قرار گرفت.
در عين حال، طي سالهاي 86 و 87، بيش از 10 هزار واحد مسكوني با كمك شركتهاي تعاوني مسكن، احداث شد و در اختيار فرهنگيان قرار گرفت و تعداد تعاونيهاي مسكن فرهنگيان نيز از 352 واحد به 600 واحد در سال جاري افزايش يافته است.
از ديگر اقدامات انجام شده در راستاي ارتقاي معيشت و رفاه فرهنگيان، ميتوان به پرداخت 110 ميليارد ريال اعتبار قرضالحسنه از اعتبارات بانكهاي ملي و صادرات و ارائه تسهيلات به 200 هزار فرهنگي كشور در سال 87 ، راهاندازي خانههاي آموزش و پرورش (معلمسرا) در بيش از 10 هزار روستا در سال تحصيلي 87 ، پرداخت بيش از 44 ميليارد ريال كمك بلاعوض به 9 هزار و 300 نفر از فرهنگيان مبتلا به بيماريهاي صعبالعلاج و پرهزينه از محل صندوقهاي تعاون و امداد و پذيرش شش ميليون و 200 هزار نفر از فرهنگيان و افراد تحت تكفل آنها در مراكز رفاهي اشاره كرد.
ارائه خدمات از سوي بيش از 10 شركت معتبر در انواع مختلف فعاليتها شامل ساخت و ساز، خريد و فروش ساختمان و املاك، واگذاري كالا، ارائه خدمات و تسهيلات به فرهنگيان، بيمه معلم، توليد وسايل و كارافزارهاي آموزشي و خدمات ايرانگردي و جهانگردي توسط موسسه صندوق ذخيره به فرهنگيان، واگذاري حدود 35 هزار دستگاه انواع خودرو به صورت ليزينگ به فرهنگيان و ارائه حدود 110 ميليارد تومان خدمات بيمهاي (با تخفيف) در سراسر كشور به فرهنگيان از سوي صندوق ذخيره فرهنگيان تاكنون ديگر خدمات رفاهي است كه تا كنون به فرهنگيان كشور ارائه شده است.
از ميان ساير خدمات رفاهي به فرهنگيان، پذيرش هشت ميليون و 500 هزار مراجعهكننده فرهنگي و آزاد در 120 مركز بهداشتي و درماني فرهنگيان كشور كه تعداد آنها در اوايل انقلاب تنها دو مركز بود و در نهايت، ارائه خدمات رفاهي از سوي 145 مركز آموزشي ـ رفاهي (خانه معلم) به فرهنگيان كشور و فعاليت شش هزار و 667معلم سرا در حال حاضر كه در بدو انقلاب وجود نداشتند، نيز قابل ذكر است.
در سالهاي تحصيلي 87 ـ 86 و 88 ـ 87 ، بودجه و اعتبارات آموزش و پرورش نيز رشد محسوسي داشته است كه از آن جمله، در سال تحصيلي 87 ـ86 ، چهار ميليارد دلار براي بازسازي و مقاومسازي مدارس غيراستاندارد به آموزش و پرورش اختصاص يافت و يكهزار ميليارد ريال اعتبار تعادلبخشي به سرانه دانشآموزان كشور با همكاري مجلس شوراي اسلامي و سازمان مديريت و برنامهريزي تخصيص پيدا كرد.
افزون بر اين، 50 ميليون تومان به مراكز آموزشي براي كمك به دانشآموزان بيبضاعت اهدا شد ، 223.7 ميليارد ريال اعتبار بابت سرانه مدارس مناطق محروم از محل حساب ذخيره ارزي در اختيار آموزش و پرورش قرار گرفت و اعتبارات آموزش و پرورش به هشت هزار ميليارد تومان رسيد كه در مقايسه با اعتبارات بدو انقلاب با توجه به رشد تعداد دانشآموز، افزايش چشمگيري داشته است.
جمعه|ا|18|ا|بهمن|ا|1387
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جام جم آنلاین]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 277]