جوانان از شيوه هاي اشاعه استدلالي فرهنگ بسيج استقبال مي كنند

واضح آرشیو وب فارسی:برنا نيوز: جوانان از "شيوه هاي اشاعه استدلالي " فرهنگ بسيج استقبال مي كنند
حجم حداكثري يك جمعيت آماري از نوجوانان و جوانان معتقدند كه "برنامه هاي عقيدتي – سياسي" و "شيوه هاي اشاعه اقتداري" از قابليت چنداني براي ترويج تفكر و فرهنگ بسيج برخوردار نيست.

به گزارش باشگاه جواني برنا، براساس يافته هاي يك طرح تحقيقي – پژوهشي كه هدف آن "دست يابي به شيوه ها و راههاي ترويج فرهنگ و تفكر بسيج" در بين دانش آموزان عنوان و در فصلنامه مطالعات بسيج منتشر شده است، حجم حداكثري اين جمعيت آماري معتقدند كه "برنامه هاي عقيدتي – سياسي" از قابليت چنداني براي ترويج تفكر و فرهنگ بسيج برخوردار نيست.

حجم آماري 1500 نفري از دانش آموزان در 2 مقطع نوجوان و جواني، مخاطبين اين نظرسنجي بوده اند كه در پنج حوزه برنامه هاي علمي، برنامه هاي تفريحي –سياحتي، برنامه هاي ورزشي، برنامه هاي نظامي و برنامه هاي عقيدتي- سياسي نظرات خود در خصوص ترويج فرهنگ بسيج با استفاده از برنامه هاي فوق را اعلام كرده اند.

به گزارش برنا، دانش آموزان با شركت در اين طرح، شيوه ها و برنامه هاي اشاعه تفكر بسيج را ارزيابي كرده اند كه نظرات آنها و نتايج طرح حاكي از اين است كه "برنامه هاي علمي" بيشترين استقبال را از سوي مخاطبين خود در سطح نيروهاي بسيجي داشته است.

در حوزه شيوه هاي اشاعه نيز شيوه "اشاعه استدلالي" بالاترين رتبه را در نظر سنجي از آن خود كرده است كه برخلاف استقبال از شيوه اشاعه استدلالي، شيوه "اشاعه اقتداري" در پايين ترين سطح از ميزان مقبوليت در ميان نيروهاي بسيجي بوده است.

مجري طرح فوق كه از دانشجويان دكتراي سنجش افكار است، در توجيه نتايج به دست آمده، تاكيد مي كند: تاثير زياد برنامه هاي علمي در اشاعه فرهنگ و تفكر بسيج، با توجه به شرايط سني(نوجواني و جواني) و وضعيت تحصيلي دانش آموزان (راهنمايي و دبيرستان) قابل توجيه است.

محقق در ادامه، در خصوص عدم استقبال از شيوه هاي استدلالي براي اشاعه تفكرو فرهنگ بسيج، تصريح مي كند: دانش آموزان در سنين جواني استقلال شخصيتي دارند و بايد از "شيوه هاي اقتداري" به منظور "اشاعه فرهنگ و تفكر بسيج" پرهيز كرد.

در ادامه اين نتايج تحقيقاتي كه در فصلنامه مطالعات بسيج وابسته به نيروي مقاومت بسيج، منتشر شده، در توجيه رتبه پايين برنامه هاي عقيدتي – سياسي، 2 دليل عنوان شده است. اين دلايل تاكيد مي كنند: اول اينكه روش ها و محتواي اين برنامه ها جذاب نيستند يا تكراري هستند و دوم اينكه در اشاعه فرهنگ و تفكر بسيج بايست به صورت غيرمستقيم عمل كرد.

شايان ذكر است طرح تحقيقاتي فوق، در پژوهشكده مطالعات و تحقيقات بسيج اجرا و تدوين شده و در شماره 40 فصلنامه مطالعات بسيج در پاييز سال جاري، منتشر شده است.

***
شنبه 5 بهمن 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: برنا نيوز]

[مشاهده در: www.bornanews.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 239]