با حضور مسئولان٢٢٢ دانش آموز پژوهشگر سنندجي تجليل شد

واضح آرشیو وب فارسی:موج: با حضور مسئولان٢٢٢ دانش آموز پژوهشگر سنندجي تجليل شد
خبرگزاري موج - در راستاي منويات مقام معظم رهبري در سال نوآوري وشكوفايي وراهبردهاي اولويت دار سازمان آموزش پرورش استان كردستان درخصوص توسعه فرهنگ پژوهش، مراسم تجليل از ٢٢٢ نفردانش آموزان پژوهشگر ناحيه ٢ شهرستان سنندج باشعار شكوفايي علمي،اقتدار ملي روزيك شنبه ٨ دي ماه در محل سالن پيشكسوتان برگـزار گرديد.
به گزارش موج از كردستان، خليل كريمي رئيس آموزش وپرورش ناحيه ٢ شهرستان سنندج در جريان اين مراسم ابتدا با توجه به خلقت همه موجودات وتكريم انسان دربين موجودات گفت : انسان موجودي ضعيف است كه با هرضربه اي نابود وهرشيي ء وحيواني مي تواند او را از پاي در آورد اما خداوند چيزي به او عطا فرموده كه هميشه يك حمايت گر براي او خواهد بود وآن عقل وشعور اجتماعي است.خداوند ١٢٤ هزار پيامبر اعزام فرمود كه بطور دقيق همه آنها بريك امر ماموريت داشتند وآن دانستن براي عمل كردن ،براي زندگي كردن وبراي باهم زندگي كردن بود ، پيامبران اولين راهنماي بشريت در اين راه بودند.
وي افزود : در نظام جمهوري اسلامي اهداف نظام تعليم وتربيت منطبق با قرآن ودين باوري است تعيين اهداف اخلاقي ،اعتقادي،علمي،هنري ،زيستي ،اجتماعي،سياسي واقتصادي كه همه امكانات ما بايد در تحقق آن باشد .
وي افزود: در سالي كه مقام معظم رهبري با درايت منحصر به فرد خود با نام نوآوري وشكوفايي نامگذاري فرموده اند در آموزش وپرورش ناحيه ٢ شهرستان سنندج پروژه مدرسه بي نقص به عنوان اولويت اول مد نظر قرار گرفته كه يكي از اهداف آن وهدف مورد نظر همه عوامل براي دانش آموزان اينكه هردانش آموز يك محقق وپژوهشگر است كه در طول اين چندسال اقداماتي در ٣ زمينه مدنظر قرار گرفته است كه مهمترين آن فرهنگ سازي تحقيق وپژوهش در سطح كلاس ها ومدارس با محوريت خلاقيت ونوآوري در آموزش بوده كه اقدامات اجرايي آن در ٣ دوره تحصيلي از پايه اول دوره ابتدايي تا فارغ التحصيلي دانش آموزان،اين موضوع مورد تاكيد ونظارت خواهد شد ودر نهايت توجه كامل به استعدادها وشكوفايي علمي وتربيتي دانش آموزان است.
كريمي به همه معلمان ومديران مدارس واولياي دانش آموزان تاكيد كرد: در ٥ زمينه نسبت به تحقق اين اهداف، اقدامات جدي را به عمل آورند كه اولين آن شناسايي دانش آموز در كلاس ها در موضوعات مختلف ودر زمينه هاي متفاوت بر اساس اهداف نظام تعليم وتربيت است .
دومين انتظار مورد تاكيد وي آموزش ويژه دانش آموزان در رشته ها وزمينه هاي مورد علاقه دانش آموزان شناسايي شده جهت شكوفايي استعداد وعلاقه آنان مي باشد.
كريمي سومين انتظارش را از عوامل انساني مدرسه ،حمايت از دانش آموزان در زمينه راهنمايي آنان در جهت تحقق اهداف واستعداد هاي ساير دانش آموزان واحترام وتكريم آنان ومعرفي به عنوان الگوسايرين بود.
وي چهارمين انتظار خود را هدايت دانش آموزان به مراكز آموزشي پژوهشسراها ،كتابخانه ها ومعرفي منابع تحقيقي اعلام كرد ودر پايان از همه انتظار داشت كه در تكامل انگيزه ها وعلم دانش، دانش آموزان همكاري لازم را اعمال وبصورت مستمر ادامه دهندتا به فرهنگ سازماني تبديل شود و پروژه مدرسه بي نفص واهداف هفت گانه كيفي آن را زمينه ساز رشد وترقي همه عوامل علي الخصوص دانش آموزان ورضايت مندي اولياء ذكركرد.
صلاح الدين عبدي معاون آموزش ونوآوري آموزش وپرورش ناحيه ٢ شهرستان سنندج نيز گفت : در اجراي منويات مقام معظم رهبري در سال نوآوري وشكوفايي پروژه مدرسه بي نقص در ناحيه ٢ در حال اجرا است كه يكي از برنامه هاي اين پروژه هر دانش آموز يك محقق وپژوهشگر مي باشد.
وي افزود: در مدارس يك تحقيق آموزشي ويك تحقيق پرورشي از ميان پژوهش هاي دانش آموزان انتخاب شده وآن را به دبيرخانه ستاد اجرايي فرستادند كه در كل ٢٢٢ طرح ارسال گرديده ،كه ٨٦ طرح مربوط به دانش آموزان دوره ابتدايي، ٧٥ طرح مربوط به دانش آموزان دوره راهنمايي،٥٦ طرح مربوط به دانش آموزان دوره نظري ومهارتي و٥ طرح مربوط به دانش آموزان مراكز استثنايي است كه امروز شاهد برگزاري مراسم تجليل از ٢٢٢ نفر دانش آموزپژوهشگر باشعار شكوفايي علمي ،اقتدار ملي هستيم.
درپايان پس از اجراي چندبرنامه هنري از دانش آموزان پژوهشگر با دادن هدايايي تجليل شد
دوشنبه 9 دي 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: موج]

[مشاهده در: www.mojnews.com]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 216]