واضح آرشیو وب فارسی:فان پاتوق: سريع خواني
معمولاً افراد هنگام مطالعه.ي يک متن (مثلاً يک روزنامه) سعي مي.کنند با حداقل تلاش و حداکثر سرعت به مضمون اصلي مطلب پي ببرند. شايد بتوان اين استراتژي را «سريع خواني» ناميد. در اين استراتژي مغز تلاش مي.کند تا جاي ممکن کلمات کمتري را بخواند و تنها کسري از ثانيه روي هر کلمه توقف مي.کند. ممکن است زبان.آموزان نيز اين استراتژي را براي خواندن متون انگليسي بکار بگيرند.
حال بايد ديد اين استراتژي (سريع خواني) چه ويژگيهايي دارد:<LI class=MsoNormal>کلمات گرامري از قبيل حروف اضافه و حروف تعريف ديده نمي.شوند. چشم تنها روي کلماتي از قبيل اسمها، فعلها، صفات و قيدهاي اصلي توقف مي.کند.
<LI class=MsoNormal>وجوه کلمه ديده نمي.شود (مانند قسمت دوم يا سوم بودن يک فعل).
<LI class=MsoNormal>به املاي دقيق کلمه دقت نمي.شود. دانسته شده است که مغز کل کلمه را از روي شکل آن تشخيص مي.دهد و آن را بصورت حرف به حرف تجزيه و تحليل نمي.کند. به کلمات مشکلي که براي درک معني کلمه ضروري نيستند توجه نمي.شود (براي صرفه جويي در وقت به ديکشنري مراجعه نمي.شود).
البته «سريع خواني» روش بسيار خوبي براي صرفه.جويي در وقت است. اما مشکل اينجاست که شما براي درک يک مطلب به کلمات گرامري خيلي نياز نداريد، اما براي ساختن يک متن يا مطلب (هنگام نوشتن يا صحبت کردن) به آنها نياز داريد. بنابراين اگر به چيزهايي مانند حروف تعريف و حروف اضافه دقت نکنيد، نخواهيد توانست آنها را به درستي در جملات خودتان بکار گيريد.
به همين دليل بعضي از زبان.آموزان يک کتاب 300 صفحه.اي را تمام مي.کنند و همچنان با گرامر نسبتاً پايه.اي هم مشکل داشته باشند. و باز به همين دليل است که حروف اضافه و حروف تعريف جزو سخت.ترين قسمتهاي آموزش زبان انگليسي محسوب مي.شوند. توصيه.اي که در اينجا به زبان.آموزان مي.شود اين است که اگر مي.خواهيد مهارتهاي خروجي (=نوشتن و مکالمه) خود را افزايش دهيد، بايد به خودتان ياد بدهيد که به کلمات گرامري توجه کنيد.
چگونه بخوانيم؟
در اينجا چند نکته.ي جالب و مهم براي مطالعه.ي متن.هاي انگليسي به زبان.آموزان توصيه مي.شود:
1- هنگام برخورد با يک چيز جالب توجه (و نه واضح) توقف کنيد: مثلاً يک کلمه.ي جديد، نحوه.ي کاربرد يک کلمه، يک ساختار گرامري، يک حرف اضافه، يک حرف تعريف، ترتيب لغات و .... کمي وقت بگذاريد و فکر کنيد که چرا مثلاً در يک جمله.ي خاص از حرف اضافه.ي atبه جايonاستفاده شده است و يا چرا از زمان حال کامل استفاده شده است در حاليکه شما انتظار گذشته.ي ساده را داشتيد.
2- اگر در جمله.اي عبارت مفيدي وجود دارد، از خودتان بپرسيد: آيا خودم مي.توانم يک عبارت مشابه بسازم؟ آيا مي.توانيد مثلاً حروف اضافه، حروف تعريف و زمانهاي صحيح را بکار ببريد؟ اگر مطمئن نيستيد، سعي کنيد يک عبارت مشابه را با صداي بلند و يا در ذهنتان بگوييد. هدف اين است که آن عبارت را در ذهنتان نگه داريد.
3- هر جا لازم است (و يا اگر صرفاً دوست داريد)، از ديکشنري استفاده کنيد تا به تعاريف کلمات و نيز به جملات نمونه.ي بيشتري دست پيدا کنيد.
سريع خواني
معمولاً افراد هنگام مطالعه.ي يک متن (مثلاً يک روزنامه) سعي مي.کنند با حداقل تلاش و حداکثر سرعت به مضمون اصلي مطلب پي ببرند. شايد بتوان اين استراتژي را «سريع خواني» ناميد. در اين استراتژي مغز تلاش مي.کند تا جاي ممکن کلمات کمتري را بخواند و تنها کسري از ثانيه روي هر کلمه توقف مي.کند. ممکن است زبان.آموزان نيز اين استراتژي را براي خواندن متون انگليسي بکار بگيرند.
حال بايد ديد اين استراتژي (سريع خواني) چه ويژگيهايي دارد:<LI class=MsoNormal>کلمات گرامري از قبيل حروف اضافه و حروف تعريف ديده نمي.شوند. چشم تنها روي کلماتي از قبيل اسمها، فعلها، صفات و قيدهاي اصلي توقف مي.کند.
<LI class=MsoNormal>وجوه کلمه ديده نمي.شود (مانند قسمت دوم يا سوم بودن يک فعل).
<LI class=MsoNormal>به املاي دقيق کلمه دقت نمي.شود. دانسته شده است که مغز کل کلمه را از روي شکل آن تشخيص مي.دهد و آن را بصورت حرف به حرف تجزيه و تحليل نمي.کند. به کلمات مشکلي که براي درک معني کلمه ضروري نيستند توجه نمي.شود (براي صرفه جويي در وقت به ديکشنري مراجعه نمي.شود).
البته «سريع خواني» روش بسيار خوبي براي صرفه.جويي در وقت است. اما مشکل اينجاست که شما براي درک يک مطلب به کلمات گرامري خيلي نياز نداريد، اما براي ساختن يک متن يا مطلب (هنگام نوشتن يا صحبت کردن) به آنها نياز داريد. بنابراين اگر به چيزهايي مانند حروف تعريف و حروف اضافه دقت نکنيد، نخواهيد توانست آنها را به درستي در جملات خودتان بکار گيريد.
به همين دليل بعضي از زبان.آموزان يک کتاب 300 صفحه.اي را تمام مي.کنند و همچنان با گرامر نسبتاً پايه.اي هم مشکل داشته باشند. و باز به همين دليل است که حروف اضافه و حروف تعريف جزو سخت.ترين قسمتهاي آموزش زبان انگليسي محسوب مي.شوند. توصيه.اي که در اينجا به زبان.آموزان مي.شود اين است که اگر مي.خواهيد مهارتهاي خروجي (=نوشتن و مکالمه) خود را افزايش دهيد، بايد به خودتان ياد بدهيد که به کلمات گرامري توجه کنيد.
چگونه بخوانيم؟
در اينجا چند نکته.ي جالب و مهم براي مطالعه.ي متن.هاي انگليسي به زبان.آموزان توصيه مي.شود:
1- هنگام برخورد با يک چيز جالب توجه (و نه واضح) توقف کنيد: مثلاً يک کلمه.ي جديد، نحوه.ي کاربرد يک کلمه، يک ساختار گرامري، يک حرف اضافه، يک حرف تعريف، ترتيب لغات و .... کمي وقت بگذاريد و فکر کنيد که چرا مثلاً در يک جمله.ي خاص از حرف اضافه.ي atبه جايonاستفاده شده است و يا چرا از زمان حال کامل استفاده شده است در حاليکه شما انتظار گذشته.ي ساده را داشتيد.
2- اگر در جمله.اي عبارت مفيدي وجود دارد، از خودتان بپرسيد: آيا خودم مي.توانم يک عبارت مشابه بسازم؟ آيا مي.توانيد مثلاً حروف اضافه، حروف تعريف و زمانهاي صحيح را بکار ببريد؟ اگر مطمئن نيستيد، سعي کنيد يک عبارت مشابه را با صداي بلند و يا در ذهنتان بگوييد. هدف اين است که آن عبارت را در ذهنتان نگه داريد.
3- هر جا لازم است (و يا اگر صرفاً دوست داريد)، از ديکشنري استفاده کنيد تا به تعاريف کلمات و نيز به جملات نمونه.ي بيشتري دست پيدا کنيد.
4- جملات و عبارتهاي مفيد و کاربردي را در دفتر يادداشت خود (و يا در نرم.افزارهايي مانند Supermemo) وارد کنيد. بدين ترتيب اطمينان خواهيد يافت که در آينده باز هم آنها را مرور خواهيد کرد.
اگر دوست نداريد هنگام خواندن توقف کنيد (تا مثلاً يک کلمه را در ديکشنري جستجو کنيد)، مي.توانيد زير جملات جالب و مفيد خط بکشيد تا بعداً به آنها رسيدگي کنيد.
نکته.ي مهم ديگري که بايد به آنها توجه کنيد اين است که شما مجبور نيستيد که هميشه از استراتژي بالا استفاده کنيد. خواندن به اين روش نسبتاً خسته کننده است، بنابراين اگر بعد از يک مطالعه.ي طولاني خسته هستيد، اين روش را به کار نبريد. همچنين براي هر جمله به يک اندازه وقت صرف نکنيد. در بسياري از جملات، عبارتها و ساختارهايي که براي جمله.سازي شما مفيد باشند وجود ندارد.
منبع: www.zabanamoozan.com
4- جملات و عبارتهاي مفيد و کاربردي را در دفتر يادداشت خود (و يا در نرم.افزارهايي مانند Supermemo) وارد کنيد. بدين ترتيب اطمينان خواهيد يافت که در آينده باز هم آنها را مرور خواهيد کرد.
اگر دوست نداريد هنگام خواندن توقف کنيد (تا مثلاً يک کلمه را در ديکشنري جستجو کنيد)، مي.توانيد زير جملات جالب و مفيد خط بکشيد تا بعداً به آنها رسيدگي کنيد.
نکته.ي مهم ديگري که بايد به آنها توجه کنيد اين است که شما مجبور نيستيد که هميشه از استراتژي بالا استفاده کنيد. خواندن به اين روش نسبتاً خسته کننده است، بنابراين اگر بعد از يک مطالعه.ي طولاني خسته هستيد، اين روش را به کار نبريد. همچنين براي هر جمله به يک اندازه وقت صرف نکنيد. در بسياري از جملات، عبارتها و ساختارهايي که براي جمله.سازي شما مفيد باشند وجود ندارد.
منبع: www.zabanamoozan.com
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فان پاتوق]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 169]