وزير آموزش و پرورش: شوراهاي دانش آموزي مكاني براي قبول مسئوليت پذيري دانش آموزان است

واضح آرشیو وب فارسی:ایسکانیوز: وزير آموزش و پرورش: شوراهاي دانش آموزي مكاني براي قبول مسئوليت پذيري دانش آموزان است

تهران- خبرگزاري ايسكانيوز: وزير آموزش و پرورش شوراهاي دانش آموزي را مكاني براي قبول مسئوليت پذيري و تمرين عنوان كرد و گفت: در عرصه مديريت، اصلي با عنوان اصل اغماض وجود دارد كه اگر مسئولي خطايي را انجام داد بايد آن را ناديده گرفت. بنابراين بايد در برخورد با فعاليت هاي اعضاي شوراهاي دانش آموزي نيز چنين برخوردي را داشته باشيم .

به گزارش روز چهارشنبه خبرنگار گروه اجتماعي باشگاه خبرنگاران دانشجويي ايران "ايسكانيوز" دكتر عليرضا علي احمدي در مراسم انتخابات شوراهاي دانش آموزي كه صبح امروز در دبيرستان دخترانه شهيد محمود زاده منطقه 11 برگزار شد، شوراهاي دانش آموزي را مكاني براي قبول مسئوليت پذيري و تمرين عنوان كرد و گفت: در عرصه مديريت، اصلي با عنوان اصل اغماض وجود دارد كه اگر مسئولي خطايي را انجام داد بايد آن را ناديده گرفت. بنابراين بايد در برخورد با فعاليتهاي اعضاي شوراهاي دانش آموزي نيز چنين برخوردي را داشته باشيم.
وزير آموزش و پرورش آگاهي بخشي و فراهم كردن زمينه هاي رشد و شكوفايي استعدادهاي دانش آموزان را از وظايف آموزش و پرورش خواند و افزود: نظام تعليم و تربيت بايد زمينه كسب آگاهي هاي لازم را براي دانش آموزان فراهم آورد تا آنها خود مكتب ديني و فكري شان را انتخاب كنند.
علي احمدي افزود: چرا به عنوان مسئولان آموزش و پرورش نمي خواهيم اين موضوع را بپذيريم كه دانش آموزان ما به سن بلوغ رسيده اند و ما مي توانيم مسئوليت هايي را بر عهده آنها بگذاريم در حالي كه خداوند با قرار دادن سن مشخصي براي بلوغ دختران و پسران اين اصل را مهم عنوان كرده است.
وي با تاكيد براينكه بايد زمينه هاي تفويض اختيار براي دانش آموزان فراهم شود، تصريح كرد: اگر امروز دانش آموزان عرصه هاي مختلف زندگي را آزمون و خطا كنند براي مسئوليت هاي آينده آماده مي شوند و در اين صورت در آينده جامعه اي موفق تر خواهيم داشت.
علي احمدي خاطر نشان ساخت: امروز مدارس ما زمينه همكاري و مشاركت دانش آموزان را فراهم نياورده اند و همه امور را فداي كنكور و كلاس هاي تقويتي و دانشگاه كرده اند، به فرض اينكه دانش آموزان ما وارد دانشگاه شوند بعد از آن چه كاري را مي خواهند انجام دهند آيا آموزش و پرورش آنها را براي زندگي مطلوب در آينده آماده كرده است.
وزير آموزش و پرورش نقش معاونان را در مدارس تنها به عنوان يك عنصر نظاره گر و هدايت گر دانست و اظهار داشت: اين خواسته من امكان پذير است گرچه بايد در اين زمينه فرهنگ سازي شود يعني اينكه مسئولان مدارس بايد به اين باور برسند كه دانش آموزان مي توانند مسئوليت بپذيرند كه در اين صورت زمينه هاي ديگر نيز به مرور فراهم مي شود.
وي شوراهاي دانش آموزي را مكاني براي قبول مسئوليت پذيري و تمرين عنوان كرد و گفت: در عرصه مديريت، اصلي با عنوان اصل اغماض وجود دارد كه اگر مسئولي خطايي را انجام داد بايد آن را ناديده گرفت. بنابراين بايد در برخورد با فعاليتهاي اعضاي شوراهاي دانش آموزي نيز چنين برخوردي را داشته باشيم.
وزير آموزش و پرورش مچ گيري از دانش آموزان را ناخوشانيد و بي هنري مسئولان مدارس دانست و افزود: به هر حال دانش آموزان در سنين هاي مختلف شيطنت هاي خاص خود را دارند و ما بايد آنها را به رسميت شناخته و همچون امور عادي با آن برخورد كنيم چرا كه به هر حال اين شيطنت ها چاشني امور مدارس است./146/110
چهارشنبه 1 آبان 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایسکانیوز]

[مشاهده در: www.iscanews.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 73]