وزيرآموزش وپرورش باحضور درانزلي به بررسي مشكلات آموزش وپرورش گيلان پرداخت

واضح آرشیو وب فارسی:ايرنا: وزيرآموزش وپرورش باحضور درانزلي به بررسي مشكلات آموزش وپرورش گيلان پرداخت
داخلي. سياسي. هيات دولت. سفر.

وزير آموزش و پرورش و هيئت همراه روز پنجشنبه با حضوردرمجتمع فرهنگيان دهكده ساحلي بندرانزلي مسايل و مشكلات آموزش و پرورش گيلان را مورد بررسي قرار داد.

به گزارش ايرنا،" علي احمدي" در جمع روساي آموزش و پرورش شهرستان‌هاي گيلان گفت: بايد با يك نگاه آينده‌نگرانه به فكر تحول مثبت در آموزش وپرورش كه مسووليت مهم وخطير تربيت آينده‌سازان اين مرزو بوم را برعهده دارد، باشيم.

وي اظهار داشت: براي ارتقاي وضعيت آموزشي فرزندان خود بايد حضور اولياء ومربيان و همچنين مشاركت هر چه بيشتر دانش‌آموزان را در اولويت برنامه‌هاي خود قرار دهيم.

وي تصريح كرد: طراحي مدارس مختلف كه بتواند موجب ايجاد رقابت در ميان مدارس و ارتقاي كيفي وضعيت آموزشي شود در برنامه‌هاي آموزش و پرورش قرار دارد.

علي‌احمدي خاطرنشان كرد: ما گرچه باكمبود نيرو مواجه هستيم اما هنوز هيچ رديفي براي جذب نيرو نداريم هر چند كه امسال تعداد ‪ ۱۰‬هزار نفر از قبول‌شدگان در آزمونهاي استخدامي سال گذشته آموزش و پرورش مشغول به كار خواهند شد.

وي تصريح كرد: كليه تصميم‌گيري‌ها در خصوص آموزش و پرورش استان،عصر امروز در جلسه هيات دولت انجام خواهد شد و مطمئنا دولت بانگاهي مثبت و سازنده اين مسايل را مورد توجه و رسيدگي قرار خواهد داد.

رئيس سازمان آموزش و پرورش گيلان نيز در اين جلسه از تخصيص ‪ ۲۰۰‬ميليارد ريال اعتبار براي پرداخت پاداش‌هاي سال گذشته فرهنگيان بازنشسته و مطالبات امسال فرهنگيان خبر داد.

نماينده روساي آموزش و پرورش شهرستان‌هاي گيلان نيز در اين جلسه خواستار تسريع در پرداخت مطالبات فرهنگيان، ساخت و تجهيز مدارس، رسيدگي به وضعيت مدارس شبانه‌روزي، احياي معاونت پرورشي، تعجيل در اجراي لايحه خدمات كشوري، رفع مشكل كمبود نيروي انساني و گسترش فضاي ورزشي مدارس شدند.

رئيس جمهور و هيات همراه روز چهارشنبه ‪ ۲۴‬مهر در چهل و چهارمين سفر خود و در دور دوم سفرهايش وارد گيلان شد.

وزراي همراه رئيس جمهور به عنوان نمايندگان تام‌الاختيار با حضور در شهرستان‌ها مسايل و مشكلات مردم را مورد بررسي قرار دادند.ك/‪۲‬
پنجشنبه 25 مهر 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايرنا]

[مشاهده در: www.irna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 105]