مشاور مطبوعاتي رييس‌جمهور: كردان بدون عنوان «دكتر» براي تصدي وزارت كشور به مجلس پيشنهاد شد

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: مشاور مطبوعاتي رييس‌جمهور: كردان بدون عنوان «دكتر» براي تصدي وزارت كشور به مجلس پيشنهاد شد

خبرگزاري دانشجويان ايران - تهران
سرويس: سياسي

علي‌اكبر جوانفكر، مشاور مطبوعاتي رييس‌جمهور در بخشي از مطلبي كه در سايت شخصي خود نوشته آورده است: موضوع مدرك تحصيلي آقاي كردان در مجلس شوراي اسلامي و به هنگام بررسي صلاحيت ايشان مطرح شد اما نمايندگان محترم با وجود طرح برخي سووالات و ابهامات ، به آقاي كردان براي تصدي مسووليت وزارت كشور راي اعتماد دادند. بنابراين اگر اهمال و اشكالي در اين زمينه مطرح باشد، به هيچوجه متوجه دولت يا رييس‌جمهور محترم نيست.

به گزارش گروه دريافت خبر خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا) در متن كامل اين مطلب آمده است:

بسم الله الرحمن الرحيم

يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ كُونُواْ قَوَّامِينَ لِلّهِ شُهَدَاء بِالْقِسْطِ وَلاَ يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ عَلَى أَلاَّ تَعدِلُواْ اعْدِلُواْ هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى وَاتَّقُواْ اللّهَ إِنَّ اللّهَ خَبِيرٌ بِمَا تَعْمَلُونَ.(آيه هشتم از سوره مائده)

« اي كساني كه ايمان آورده‌ايد، براي خدا، حق گفتن را بر پاي داريد و به عدل گواهي دهيد. دشمني با گروهي ديگر، وادارتان نكند كه عدالت نورزيد، عدالت بورزيد كه به تقوي نزديك‌تر است و از خدا بترسيد كه او به هر كاري كه مي‌كنيد آگاه است»

در يادداشتي كه يك ماه پيش نوشتم ، آقاي كردان وزير محترم كشور را تنها كسي دانستم كه بايد به ابهامات مطرح شده درباره مدرك تحصيلي‌شان پاسخ دهند و عدالت را به اجرا بگذارند.

آن يادداشت، با واكنش‌هاي مختلفي مواجه شد. برخي افراد آن را صرفا يك نظر شخصي تلقي كردند كه به نظر بنده برداشت كاملا درستي است؛ زيرا هركس در وبلاگ خود ، صرفا به بيان و نشر نظرات شخصي خويش مي‌پردازد و اين مساله ربطي به موقعيت شغلي او ندارد اما در عين حال، قابل كتمان يا انكار نيست كه تفاوت قائل شدن بين مواضع شخصي و رسمي افراد در موقعيت‌هاي شاخص سياسي و اجتماعي، امري دشوار است.

برخي افراد نيز تصور ديگري داشتند و آن را به حساب نوعي مخالفت با رييس‌جمهور و حتي اعمال نوعي فشار براي بركناري يا استعفاي آقاي كردان گذاشتند. در حالي كه حقيقت امر، به هيچ‌وجه با اين برداشت ناصواب، همساز نيست. افرادي مانند بنده كه در سمت مشاورت رييس‌جمهور، انجام وظيفه مي‌كنيم، منزلت، موقعيت و شان سياسي و اجتماعي مستقل از رييس‌جمهور محترم نداريم و به مثابه عدد صفري هستيم كه فقط در كنار عدد رييس‌جمهور قابل خواندن مي‌شويم. در واقع اين وجود رييس‌جمهور است كه به مشاورت رييس‌جمهور معنا و مفهوم مي‌بخشد و چنين جايگاهي فقط به واسطه ارتباط و اتصال آن به منشاء اصلي، اصالت و اعتبار پيدا مي‌كند. بنابراين تلقي افراد مزبور از آن يادداشت يك امر واقعي و حقيقي نبود.

آقاي كردان به تازگي در نامه‌اي كه خطاب به رييس‌جمهور ارسال كرد، نتيجه بررسي‌هاي خود را درباره اصالت مدرك دريافتي از دانشگاه اكسفورد، فاش ساخت و بر اين موضوع صحه گذاشت كه مدرك مزبور جعلي است. رييس‌جمهور محترم نامه وي را كه به جهت پذيرش نوعي اشتباه، مي‌توان آن را يك اقدام شجاعانه تلقي كرد، براي‌رسيدگي‌هاي لازم به مجلس و قوه قضائيه فرستاد. رويكرد وزير كشور در بيان حقيقت، احترام به افكار عمومي تلقي مي‌شود و قابليت ارزش‌گذاري دارد و بنده آن را گامي ارزشمند در جهت عدالت تلقي مي‌كنم.

1- موضوع مدرك تحصيلي آقاي كردان، به هنگام بررسي صلاحيت ايشان در مجلس مطرح شد اما مجلس با وجود طرح برخي از ابهامات و شايعات، به آقاي كردان راي اعتماد داد و درواقع بحث مربوط به مدرك تحصيلي آقاي كردان بدون دليل، از مجلس به دولت منتقل شد در حالي كه در اين زمينه هيچ مسووليت قانوني متوجه رييس‌جمهور نبود.

2- رييس‌جمهور محترم در نامه رسمي خود به مجلس شوراي اسلامي، آقايان حسيني و بهبهاني را با عنوان « دكتر» و آقاي كردان را بدون استفاده از اين عنوان براي تصدي وزارتخانه‌هاي اقتصاد، راه و ترابري و كشور پيشنهاد كردند كه اين امر بيانگر حسن توجه آقاي احمدي‌نژاد به فقدان مدرك دكترا براي وزير پيشنهادي بوده و قطعا شايسته تقدير و تمجيد است.

3- در اكثر كشورهاي جهان از جمله جمهوري اسلامي ايران ، مقامات سياسي (اوركادر) مانند رياست جمهوري ، معاونان و مشاوران رييس‌جمهور، وزرا و معاونان آنان ، بر اساس آراء متخذه از مردم يا نمايندگان مردم و بر مبناي تجارب و صلاحيت‌هاي سياسي، كاري، اجرايي، اخلاقي و سوابق مديريتي افراد، انتخاب يا منصوب مي‌شوند و مدرك تحصيلي، شرط انتصاب آنان نيست.

4- موضوع مدرك تحصيلي آقاي كردان در مجلس شوراي اسلامي و به هنگام بررسي صلاحيت ايشان مطرح شد اما نمايندگان محترم با وجود طرح برخي سووالات و ابهامات ، به آقاي كردان براي تصدي مسووليت وزارت كشور راي اعتماد دادند. بنابراين اگر اهمال و اشكالي در اين زمينه مطرح باشد، به هيچوجه متوجه دولت يا رييس جمهور محترم نيست.

5- با وجود راي اعتماد مجلس به آقاي كردان، رييس‌جمهور محترم به دليل آن‌كه پاسدار قانون اساسي است، نسبت به اين موضوع بي‌تفاوت نماند و از ايشان خواست تا مستندات خود را در ارتباط با مدرك تحصيلي به وزارت علوم ارائه كند. اين رويكرد ارزشي و عدالتخواهانه رييس‌جمهور و حساسيت ابراز شده از سوي ايشان نسبت به موضوع مدرك تحصيلي وزير كشور، شايسته بيشترين تقدير است.

6 - در پي مطرح شدن موضوع مدرك تحصيلي آقاي كردان، رييس‌جمهور محترم توجه خود را به يك امر ضروري معطوف ساخت و آن دستور بررسي همه مدارك تحصيلي ارائه شده از سوي مديران دستگاه‌هاي دولتي به ويژه از سال 1364به بعد بود كه در اين زمينه وزير محترم علوم ، تحقيقات و فن آوري ماموريت يافت تا اقدامات لازم را به انجام برساند. اين امر نيز به نوبه خود حاكي از اهتمام رييس‌جمهور محترم به رعايت حقوق مردم و اجراي عدالت است.

7 - آقاي كردان از ابتدا بر اين باور بود كه مدرك دكتراي افتخاري ايشان به هيچوجه قابل خدشه نيست و به همين دليل وقتي در برابر پرسش‌هاي نمايندگان مجلس قرار گرفت ، صادقانه به وجود اين مدرك اذعان كرد، در حالي كه هيچ ضرورتي براي اشاره به آن وجود نداشت زيرا طبق گفته ايشان، از آن در نظام اداري استفاده نشده است. براي اثبات صداقت ايشان مي‌توان گفت كه آقاي كردان حتي اقدام به تكثير كپي مدرك تحصيلي خود و توزيع آن بين خبرنگاران كرد.

8 - آقاي كردان در دوران معاونت صدا و سيما به اين مدرك تحصيلي دست يافته است. اين سمت در نظام اداري به عنوان يك پست ويژه يا «اوركادر» محسوب مي‌شود كه مدرك تحصيلي هيچ تاثيري در سطح دستمزد آن ندارد. بنابراين آقاي كردان مابه ازاء مدرك مزبور، نمي‌توانسته هيچ حقوقي از بيت‌المال دريافت كند.

9- پس از مطرح شدن موضوع مدرك تحصيلي آقاي كردان ، وي صادقانه تلاش كرده است تا در اين زمينه شفاف‌سازي كند و شجاعت ايشان در گزارش پيگيري‌هاي انجام شده به رييس‌جمهور و بيان حقيقت ، قابل تقدير است.

10 - اظهار نظر درباره صلاحيت آقاي كردان پس از شرح ماوقع مربوط به مدرك مزبور، به سهولت ممكن نيست و رييس‌جمهور محترم با ارسال نامه وزير كشور به مجلس شوراي اسلامي و دستگاه قضايي، تدبير شايسته و بايسته‌اي را در اين زمينه به كار بسته است.

11- مستند به سوابق موجود و اظهارات بسياري از صاحبنظران، آقاي كردان يك مدير باتجربه و موفق در حوزه‌هاي مختلف اجرايي بوده است و مجلس شوراي اسلامي با توجه به همين ويژگي‌ها، صلاحيت وي را براي تصدي پست وزارت كشور مورد تاييد قرار داده و اين خصوصيات نيز همچنان باقي است.

12- در زمان اخذ و ارائه مدرك دكتراي افتخاري به صدا و سيما ، آقاي كردان معاون آقاي لاريجاني رييس وقت آن سازمان و رييس كنوني مجلس شوراي اسلامي بوده است، بنابراين آقاي لاريجاني نه تنها بركنار از موضوع نيستند، بلكه ايشان به واسطه آشنايي ديرينه‌اي كه با آقاي كردان دارند، يكي از كساني هستند كه در اين زمينه مسووليت پاسخگويي را برعهده دارند.

13- در مجلس هفتم كه برخي از نمايندگان فعلي نيز حضور داشتند، طرحي به تصويب رسيد كه به موجب آن، 4 سال دوره نمايندگي مجلس يك مقطع تحصيلي (حتي بدون ارائه يا خواندن يك برگ از يك كتاب درسي) محسوب مي‌شود. اگر اين رويكرد ، ملاك توجه قرار گيرد ، آقاي كردان به واسطه تجارب ذيقيمتي كه در حوزه اجرا دارد، مي‌تواند شايسته بالاترين مدارج تحصيلي باشد.

بنده با اين يادداشت درصدد تبيين ابعاد موضوع برآمدم و قصد توجيه يا دفاع بدون منطق از هيچكس را ندارم. مخاطبان در اين‌باره قضاوت خود را دارند كه بسيار هم محترم است اما اين قضاوت‌ها براي آن‌كه به حق نزديك باشد بايد همه جوانب موضوع را مورد توجه قرار دهد. قضاوت عادلانه در اين زمينه هنگامي دشوارتر مي‌شود كه شاهد هستيم تلاش برنامه‌ريزي شده طيف‌هاي مختلف براي بهره‌برداري سياسي از اين موضوع، به اوج خود رسيده است.

انتهاي پيام
شنبه 20 مهر 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 198]