مدير اداره پژوهش طلاب مركز مديريت حوزه علميه قم: ضعف در نگارش موجب ناديده گرفتن حوزه در عرصه جهاني شده است

واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاري قرآني ايران: مدير اداره پژوهش طلاب مركز مديريت حوزه علميه قم: ضعف در نگارش موجب ناديده گرفتن حوزه در عرصه جهاني شده است
گروه خبرنگاران افتخاري / ميترا توسلي: مدير اداره پژوهش طلاب مركز مديريت حوزه علميه قم با بيان اين‌كه متأسفانه به امر پژوهش در حوزه‌هاي علميه به صورت جدي پرداخته نمي‌شود، گفت: ايجاد روحيه پژوهشي در ميان طلاب مي‌تواند آينده حوزه‌هاي علميه را دگرگون سازد.
به گزارش خبرنگار افتخاري خبرگزاري قرآني ايران (ايكنا) به نقل از واحد خبر حوزه هنري، حجت‌الاسلام «مجتبي زارعي»، مدير اداره پژوهش طلاب مركز مديريت حوزه علميه قم، روز گذشته در مراسم آغاز سال تحصيلي مدرسه علميه امام حسن عسگري(ع) آمل، مهارت مطالعه را يكي از نكات مهم در امر پژوهش عنوان كرد و گفت: متأسفانه به موضوع مهارت مطالعه در حوزه‌هاي علميه بي‌توجهي مي‌شود.

وي روش‌هاي ثبت مطالعه در امر پژوهش را لازم و ضروري دانست و تصريح كرد: متأسفانه دوره تحصيلات طلاب با ثبت اطلاعات علمي روش‌مندانه نبوده است.

مدير اداره پژوهش طلاب مركز مديريت حوزه علميه قم با مهم ارزيابي كردن روش‌هاي ثبت اطلاعات براي هر طلبه اضافه كرد: اين روش آينده علمي يك طلبه را شكل مي‌دهد و بايد جدي گرفته شود.

حجت‌الاسلام زارعي با تأكيد بر رعايت روش فيش‌برداري از سوي طلاب، رعايت اين روش را راهي مناسب براي سازمان‌دهي مطالب ذخيره شده عنوان كرد.

وي با بيان اين‌كه روش سازمان‌دهي مطالب نبايد از سوي طلاب ساده گرفته شود، گفت: سازما‌ن‌دهي مطالب علمي بايد از كلاس درس آغاز شود.

مدير اداره پژوهش طلاب مركز مديريت حوزه علميه قم همچنين قدرت تفكر و تقويت آن‌را در طلاب امري ضروري در توسعه برنامه‌هاي پژوهشي دانست.

حجت‌ا‌لاسلام زارعي با تأكيد بر استفاده طلاب از منابع مختلف در امر پژوهش گفت: متأسفانه برخي‌ها درس خارج مي‌خوانند، ولي تفاوت كتب لغت را نيز هنوز نمي‌دانند.

وي با تأكيد بر اين‌كه حوزه‌هاي علميه و طلاب بسيار جلوتر از فضاي دانشگاهي هستند، خاطر‌نشان كرد: متأسفانه عدم آموزش صحيح و ايجاد فضاي كارگاهي برخي طلاب را در نيمه‌هاي راه به فكر مدارك دانشگاهي مي‌اندازد.

مدير اداره پژوهش طلاب مركز مديريت حوزه علميه قم با ضعيف ارزيابي كردن مهارت نگارش در طلاب تصريح كرد: همين مسأله موجب ناديده گرفتن ما در عرصه جهاني شده است.

حجت‌الاسلام زارعي با اشاره به علم‌سنجي از سوي برخي كشورها به صورت ماهانه و يا سالانه گفت: متأسفانه سهم كشورمان در اين بخش بسيار پايين است.

وي با بيان اين‌كه سنت نوشتن مطالب علمي و ارائه آن به مجامع بين‌المللي از سوي حوزه‌هاي ما بسيار ضعيف شده است، افزود: نوع آن چيزي كه در علم‌سنجي توسط كشورهاي ديگر مورد استفاده قرار مي‌گيرد محصول كار حوزويان نيست، بلكه محصول كار دانشگاهيان است.

مدير اداره پژوهش طلاب مركز مديريت حوزه علميه قم افزود: متأسفانه اين بي‌مهري از سوي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري كشور ما نيز صورت مي‌گيرد.

حجت‌الاسلام زارعي با تأكيد بر ايجاد و تقويت مهارت در حوزه‌هاي علميه گفت: در حال حاضر معيار جهاني سنجش علم ارائه مقالات است كه در حوزه هاي علميه به آن كمتر پرداخته مي‌شود.

وي با تأكيد بر مكتوب كردن سنت شفاهي در حوزه‌هاي علميه خاطر‌نشان كرد: نوشتن مقالات از سوي طلاب حوزه‌هاي علميه بايد بيشتر تقويت شود.

مدير اداره پژوهش طلاب مركز مديريت حوزه علميه قم با بيان اين‌كه مهارت‌آموزي بايد در متن برنامه‌هاي آموزشي حوزه‌هاي علميه نهادينه شود، بيان كرد: محيط كارورزي و پژوهشي بايد در حوزه‌ها ايجاد شود.

حجت‌الاسلام زارعي ادامه داد: مدارس و حوزه‌هاي علميه بهترين محيط براي بارور كردن دانش كارورزي پژوهشي است.
دوشنبه 15 مهر 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: خبرگزاري قرآني ايران]

[مشاهده در: www.iqna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 359]