تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1835067869
رئيس پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامي: نظام آموزشي كشور، حافظه محور است
واضح آرشیو وب فارسی:شبكه خبر دانشجو: رئيس پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامي: نظام آموزشي كشور، حافظه محور است
رئيس پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامي در سي امين هم انديشي مديران پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامي در قم گفت: نظام آموزشي فعلي كشور تحت سيطره حافظه محوري است؛ بنابراين در نظام كنوني اصرار بر اين است دانش آموز و دانشجو مطلبي را بياموزد و فرابگيرد، اما در فهم و پرورش ذهن و رشد خلاقيت رهنمون نمي‌شود.
به گزارش گروه علمي و آموزشي «شبكه خبر دانشجو»، حجت الاسلام علي‌اكبر رشاد با اشاره به فعاليت هاي آموزشي پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامي در زمينه برگزاري دوره هاي سطح 2 و 3 كلام و فلسفه و برنامه ريزي براي راه اندازي رشته هاي معرفت شناسي اسلامي، اقتصاد اسلامي، فرهنگ پژوهي، منطق فهم دين، و نقد ادبي گفت: پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامي مي كوشد در اين دوره ها، نواقص نظام آموزشي كنوني را برطرف كرده و با رجحان غايت آموزش بر شيوه آن، الگويي جديد با عنوان سامانه آموزشي پرورش محور را تبيين و اجرا كند.
وي اضافه كرد: مراد ما از اين سامانه آموزشي نظام منظومه وار آموزشي، معطوف به استكمال نفس با غايت تقريب و به فعليت ساندن استعدادهاي فطري در همه عرصه ها از جمله بينش و عقايد، منش و اخلاق، كنش و احكام و حقوق، دانش و آگاهي، روش و مهارت ها است.
رشاد با اشاره به اين كه سامانه مورد نظر پيش از اين نيز در نظام هاي آموزشي آزموده بومي ما رايج بوده است، گفت: در اين سامانه بيش از آن كه آموزش مطرح باشد، پرورش مطرح است و دانش آموز و دانشجو از وجودي طوطي وش، تكرار كننده هرآنچه استاد مي گويد، به عنصري بحاث كه بيشتر پژوهش و بررسي مي كند، تبديل مي‌شود./انتهاي پيام/
پنجشنبه 14 شهريور 1387
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: شبكه خبر دانشجو]
[مشاهده در: www.snn.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 68]
-
گوناگون
پربازدیدترینها