عوامل موثر بر افت تحصيلي

واضح آرشیو وب فارسی:اطلاعات: عوامل موثر بر افت تحصيلي
يكي از مشغله‌هاي اصلي بشريت در تمام دوران توانا ساختن نسل آينده در اداره امور خويش و سپردن ميراث فرهنگي بوده است، قسمت اعظم اين وظيفه در ابتدا توسط خانواده انجام مي‌شد و همزمان با گسترش جوامع و تقسيم كار وظيفه تعليم و تربيت به نهاد آموزش و پرورش محول شده است. افت از نظر لغوي به معناي كمبود ،كمي، كم‌وكاست و نقصان است. منظور از افت تحصيلي كاهش عملكرد تحصيلي دانش آموزان از سطح رضايت بخش به سطح نامطلوب است. اما در بعضي از متون فارسي كلمه ترك تحصيل معادل افت تحصيلي درنظر گرفته شده است به عبارتي افت تحصيلي عبارت است از نزول از يك سطح بالاتر به سطح پايين‌تر در تحصيل و آموزش. در يك تقسيم‌بندي مشابه عوامل زير در افت تحصيل دخيل است:

1- علل داخلي (آموزشگاهي)

2- علل خارجي (اجتماعي و فردي)

علل آموزشگاهي عبارتند از:

1- نامناسب بودن هدفها و محتواي برنامه‌ها با نيازها، استعداد و علاقه دانش آموزان.

2- نامناسب بودن روشها و امكانات آموزشي با محتواي برنامه‌ها.

3- نامناسب بودن معلمان از نظر صلاحيت‌ها و شايستگي‌ها.

4- نامناسب بودن مقررات و شرايط و فضاي مدرسه و كلاس با نيازها و شرايط اجتماعي.

5- نامناسب بودن روشهاي ارزشيابي و سنجش يادگيري و تاكيد زياد بر امتحانات.

علل خارجي:

1- محروميت فرهنگي: كودك دچار فقر فرهنگي، كودكي است كه از فقر زباني، شناختي و تشخيصي و دامنه وسيعي از نگرشها، هنجارها و ارزشهاي بدون معيار رنج مي‌برد.

2- فقر و محروميت اقتصادي

كودكاني كه متعلق به خانواده‌هايي با پايگاه اقتصادي و اجتماعي فوق‌العاده پايين بوده و تواما با فقر اقتصادي و فرهنگي مواجه‌اند از انگيزه تحصيلي بسيار پايين برخوردارند.

3- عوامل عاطفي و رفتاري خانواده

رفتار والدين با يكديگر، تعامل آنها با كودك، به طور كلي جو عاطفي خانواده به عنوان يكي از عوامل موثر در رفتار و سازگاري كودك به شمار مي‌رود.

4- فقدان والدين

نبودن پدر يا مادر يا هر دو، اختلافات خانوادگي، جدايي والدين از يكديگر در خانواده باعث مي‌شود شرايط امنيت رواني وعاطفي به شدت كاهش يابد.

5- بي سوادي والدين

موجب عدم درك وظايف مدرسه و برنامه‌هاي آن و عدم حضور مرتب دانش آموزان در مدرسه مي‌شود.

6- تعداد اعضاي خانواده

امروزه در همه جوامع بشري افزايش جمعيت يكي از مشكلات اساسي است. تحقيقات نشان مي‌دهد تعداد خواهران و برادران در گروههايي كه داراي افت تحصيلي هستند بيشتر است.

بحث و نتيجه‌گيري

تعليم وتربيت كودكان و نوجوانان از اهميت شاياني برخوردار است كه در نهايت بر پيشرفت و توسعه هر جامعه تاثير مي‌گذارد، زيرا هدف تعليم و تربيت آماده كردن افراد براي زندگي بهتر است.

متاسفانه در نظام آموزشي موجود كشورمان تاكيد بر پيشرفت تحصيلي است تا يادگيري در معناي واقعي كلمه.

نظام آموزشي بايد زمينه لازم را براي تفكر خلاق فراهم كند و پاسخگوي نياز افراد باشد. وضعيت موجود افت انگيزه و سرخوردگي دانش آموزان را به دنبال دارد زيرا به جاي آنكه ذهن آنها را وادار به انديشه و خلاقيت كند آن را تبديل به صندوقچه محفوظات كرده است.

* صبريه‌پورمحمدي - دبيرستان زينب كبري(س)

سه شنبه 5 شهريور 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: اطلاعات]

[مشاهده در: www.ettelaat.com]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 323]