محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798262918
- مهراد : سهم ايران در توليد علم جهان به بيش از ١.3 درصد رسيد
واضح آرشیو وب فارسی:راسخون:
راسخون : با استمرار شيب موشكي رشد توليدات علمي ايران، محققان كشورمان با توليد بيش از 1.3 درصد مستندات علمي دنيا در پايان پنجمين ماه از سال 2011 ميلادي براي نخستين بار به رتبه بيست و يكم توليد علم جهان صعود كردند. به گزارش راسخون به نقل از ایسنا، دكتر جعفر مهراد با اعلام اين مطلب خاطرنشان كرد: ايران با فاصله اي اندك از سوئد و بلژيك كه در رتبه هاي نوزدهم و بيستم توليد علم دنيا هستند و پيش از كشورهايي چون لهستان، دانمارك، اتريش، يونان، نروژ، پرتغال، فنلاند، سنگاپور، مكزيك، ايرلند، جمهوري چك و نيوزيلند در رتبه بيست و يكم توليد علم جهاني در پنج ماه اول سال جاري ميلادي قرار گرفته است. تغييرات رشد بهره‌وري در دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشي با ايجاد ظرفيت‌ها و توانمندي‌هاي جديد و بهبود كارايي را عامل اصلي اين ارتقاء عنوان كرد و گفت: محققان ايراني طي پنج ماه اول سال 2011 با توليد هفت هزار و 128 مقاله، 1.316 درصد از كل انتشارات جهان را به خود اختصاص داده‌اند. وي افزود: مشاركت به هنگام دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشي در توليد علم درجه بالايي از اجماع سياست‌هاي كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس، كميسون بهداشت، درمان و آموزش پزشكي مجلس، وزارت علوم، تحقيقات و فناوري، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي و معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري و شوراي عالي انقلاب فرهنگي را نشان مي‌دهد. رييس پايگاه استنادي علوم جهان اسلام(ISC) تصريح كرد: بر اين باورم كه بين ورودي‌ها (شامل بودجه، دانشجويان تحصيلات تكميلي، تدوين و اجراي سياست‌هاي مناسب آموزش عالي و تحقيقاتي) و خروجي‌هاي دانشگاه‌ها وموسسات پژوهشي رابطه‌اي مستقيم وجود دارد. در اين موقعيت، حضور و تاثير استادان وپژوهشگران را در جريان خلق دانش و توليد علم به روشني مي‌توان احساس كرد. آمريكا و چين، پيشتازان توليد علم جهان وي گفت: آمريكا با جمعيتي بالغ بر 270 ميليون نفر و با جذب نيروهاي كارامد از نقاط مختلف جهان 169 هزار و 320 مستند علمي يعني 31.27 درصد از كل انتشارات پنج ماه اول سال جاري ميلادي و رتبه اول جهان را به خود اختصاص داده است. مقام دوم توليد علم جهان از آن جمهوري خلق چين است. دانشمندان اين كشور در دانشگاه‌هاي دولتي وغير دولتي 11.07 درصد از كل انتشارات سال 2011 يعني 59 هزار و 970 مقاله را توليد كرده‌اند. ژاپن و چين كشورهاي آسيايي حاضر در جمع پنج كشور اول دنيا مهراد ادامه داد: انگلستان، آلمان و ژاپن به ترتيب با توليد 41 هزار و 309(7.63 درصد)، 40 هزار و 587 (7.50 درصد) و 30 هزارو826 (5.7 درصد) در رده‌هاي سوم تا پنجم جهان قرار دارند. فرانسه با توجه به اين كه بيشتر انتشارات خود را به زبان فرانسه به چاپ مي‌رساند، با توليد 27 هزار و 816 مقاله (5.137 درصد) در جايگاه ششم جهان تكيه زده است. كشورهاي كانادا، ايتاليا، اسپانيا و استراليا نيز به ترتيب رتبه هاي هفتم تا دهم جهان را به خود اختصاص داده‌اند. به گفته وي اين كشورها در همين محدوده زماني يعني در پنج ماه اول سال ميلادي به ترتيب 25 هزار و 24، 23 هزار و 333، 20 هزار و 302، 19 هزار و 71 مقاله در نشريات معتبر بين‌المللي چاپ كرده‌اند. رييس پايگاه استنادي علوم جهان اسلام(ISC) افزود: كره جنوبي با كسب رتبه 11، هندوستان با كسب رتبه 12، تايوان با كسب رتبه 15 و تركيه با كسب رتبه 17 جهان پس از چين و ژاپن بيشترين سهم را در توليد علم جهان در بين كشورهاي آسيايي داشته اند. وي ادامه داد: جالب است كه كشوري مثل روسيه با تمام وسعت و عظمتي كه دارد با توليد 8 هزار و900 مقاله يعني 644/1 درصد از كل انتشارات پنج ماه اول سال 2011 در رتبه هجدهم جهان قرار گرفته است. رتبه‌هاي 19 و 20 جهان نيز به سوئد و بلژيك تعلق دارد. مهراد خاطرنشان كرد: تفاوت تعداد توليدات علمي ايران با روسيه هزار و 328 مدرك و با كشور بلژيك كه در جايگاه بيستم ايستاده است تنها 213 مقاله است. كشورهاي لهستان، دانمارك و اتريش بعد از جمهوري اسلامي ايران قرار دارند. همچنين رژيم اشغالگر قدس، يونان، نروژ، پرتغال، فنلاند، سنگاپور، مكزيك، ايرلند، جمهوري چك و نيوزلند به ترتيب در جايگاه 26 تا 35 جهان نشسته‌اند. رييس پايگاه استنادي علوم جهان اسلام(ISC) با اشاره به اين كه از تلاش هوشمندانه دانشمندان و پژوهشگران جمهوري اسلامي ايران مي‌توان دورنماي آينده علم و فناوري را در ايران ترسيم و در اختيار سياستگذاران قرار داد خاطرنشان كرد: خدمات ارزنده دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشي در توليد علم اكنون باعث شده است تا منزلت ايران در بين كشورهاي جهان به خوبي تعريف شود به طوري كه بر اساس اين منزلت، ايران توانسته است در عرض پنج ماه گذشته در جايگاه 21 جهان از نظر توليد علم بنشيند. وي خاطرنشان كرد: تحقيقات توسعه‌يي و كاربردي در اولويت سياست‌هاي علمي و فناوري جمهوري اسلامي ايران قرار دارد و با اندك حركت ديگر، ايران مي‌تواند در زمره كشورهاي علمي نوظهور قرار گيرد. همچنين توسعه زيرساخت‌ها به اين مقوله كمك شاياني خواهد كرد و اين هدفي است كه مجموعه دولت در تمامي ابعاد و جنبه‌ها بايد دنبال كنند چرا كه توسعه علمي به تنهايي ميسر نيست. شما مي توانيد آخرين اخبارايران و جهان رادر"واحداخبارواطلاع رساني راسخون"مشاهده نماييد. 997
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: راسخون]
[مشاهده در: www.rasekhoon.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 206]
-
گوناگون
پربازدیدترینها