در راستاي تدوين برنامه‌ي IT كشور انجام شد: ديدار هيات اعزامي شوراي عالي اطلاع‌رساني با سياستگذاران ارشد دولت ايرلند

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: در راستاي تدوين برنامه‌ي IT كشور انجام شد: ديدار هيات اعزامي شوراي عالي اطلاع‌رساني با سياستگذاران ارشد دولت ايرلند
خبرگزاري دانشجويان ايران - تهران
سرويس: جامعه اطلاعاتي -فناوري اطلاعات

در راستاي تدوين برنامه‌ي جامع فن‌آوري اطلاعات ايران، هيات كارشناسي دبيرخانه‌ي شوراي عالي اطلاع‌رساني طي سفر به جمهوري ايرلند با وزير روابط بين‌الملل و اروپايي، رييس بخش جامعه اطلاعاتي در دفتر نخست ‌وزيري و ساير مديران و كارشناسان ارشد نهادهاي مرتبط با صنعت فن‌آوري اطلاعات و ارتباطات ايرلند ديدار كردند.

به گزارش گروه دريافت خبر خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، دكتر شهرياري، دبير شوراي عالي اطلاع‌رساني كه سرپرستي هيات ياد شده را به عهده داشت، هدف از انجام اين ماموريت را كه با هماهنگي و برنامه‌ريزي مشاور خارجي پروژه انجام شد، استفاده از تجارب موفق و ناموفق بين‌المللي ساير كشورها در تدوين و پياده‌سازي سياست جامعه‌ي اطلاعاتي و انجام پروژه‌هاي پيشتاز، در قالب مدل يادگيري بين‌المللي ذكر كرد.

به گفته وي تدوين مدل يادگيري بين‌المللي در مطالعات پروژه و بهره‌گيري از آن عاملي براي كمك به امر توسعه و پياده‌سازي سياست‌ جامعه‌ي اطلاعاتي و بازبيني آن است كه در كشورهاي OECD و اتحاديه اروپا مورد استفاده بسيار قرار مي‌گيرد.

بنا بر اعلام در مدل ارايه شده با بهر‌گيري و تحليل گزارش‌هاي موجود در رابطه با سياست‌ها، برنامه و تجارب ساير كشورها تراز و قابل مقايسه با ايران، انجام گفت‌و‌گوي رودررو با سياستگذاران جامعه اطلاعاتي ساير كشورها و بازديد از پروژه‌ها و عوامل درگير در پياده‌سازي پروژه‌ها، پيام‌هاي كليدي، درس‌هاي قابل يادگيري و ساير نكات مفيد استخراج و به منظور‌استفاده در جنبه‌هاي مختلف برنامه جامع فن‌آوري اطلاعات ايران تدوين و مستند مي‌شود.

بر اساس اين گزارش در اين ماموريت ضمن بازديد از پروژه‌هاي دولتي ICT و بهره‌گيري از تجارب موجود، از مراكز رشد و فن‌آوري و مراكز دانشگاهي و تحقيقاتي به منظور آگاهي از روند تحقيق و توسعه در حوزه فن‌آوري اطلاعات و ارتباطات و جمع‌آوري مفيد در توسعه سياست ملي جامعه‌ي اطلاعاتي در ايران بازديد به عمل آمد.

انتهاي پيام
دوشنبه 27 خرداد 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 419]